Effectifs et fréquences Vocabulaire Définitions Caractéristiques de
Les valeurs possibles de ce caractère sont : football basket
31. calculer des effectifs cumulés
CALCULER DES EFFECTIFS CUMULÉS. 1. Ce qu'il faut savoir : ? L'effectif cumulé croissant (ECC) d'une valeur (ou d'une classe) est la somme des effectifs de.
Sujet du bac ES Mathématiques Obligatoire 2017 - Am. du Nord
Une grande université en pleine croissance d'effectifs
I Vocabulaire II Valeurs du caractère (xi) effectifs (ni)
https://www.mimaths.net/IMG/pdf/resume3-stats_1_var-2.pdf
STATISTIQUES
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. STATISTIQUES La médiane partage la série en deux groupes de même effectif. Victor :.
statistiques corrigé
Tableaux d'effectifs de fréquences : 1. Calculer la fréquence d'une valeur ou d'une classe : Diviser l'effectif de la valeur par l'effectif total ? fréquence.
statistiques.pdf
Le nombre d'individus répondants à un critère est l'EFFECTIF. La FREQUENCE d'une valeur est le quotient de l'effectif par l'effectif total.
Probabilités : tableaux à double entrée tableaux croisés deffectifs
Un tableau à double entrée ou tableau croisé d'effectifs permet une présentation claire de certaines expériences aléatoires. B. Exemple théorique :.
Première STG Chapitre 13 : Tableaux croisés deffectifs. page n ° 1
Un tableau croisé est un tableau qui présente les effectifs pour étudier simultanément les deux caractères A et B. B A. A1. A2. Total. B1. Effectif de " A1 et
Annexe 1 : Cas dun caractère quantitatif discret
Voici les notes obtenues par les 34 élèves d'une classe de seconde à un devoir de maths : Complétons le tableau des effectifs cumulés croissants :.
31. CALCULER DES EFFECTIFS CUMULÉS1.Ce qu'il faut savoir :L'effectif cumulé croissant (ECC) d'une valeur (ou d'une classe) est la somme des effectifs de
cette valeur (ou de cette classe) et des effectifs (ou des classes) précédentes.L'effectif cumulé décroissant (ECD) d'une valeur (ou d'une classe) est la somme des effectifs
de cette valeur (ou de cette classe) et des effectifs (ou des classes) suivantes.2.Comment calculer les effectifs cumulés? Dans un centre de vacances, l'âge des adolescents se répartit de la façon suivante :Âge [13 ; 14[[14 ; 15 [[15 ; 16[[16 ; 17[
Effectif8121614Calcul des effectifs cumulé croissants :ÂgeEffectifECC[13 ; 14[88
[14 ; 15[1220 [15 ; 16[16.... [16 ; 17[14....Total : ....
.... adolescents ont moins de 16 ansCalcul des effectifs cumulé décroissants :ÂgeEffectifECD[13 ; 14[8....
[14 ; 15[12.... [15 ; 16[1630 [16 ; 17[1414Total : ....
.... adolescents ont au moins 14 ansyApplicationsExercice 1Une enquête est réalisée auprès de lycéens
sur le nombre de leurs sorties au cinéma pendant le mois précédent :1.Complétez le tableau en calculant les effectifs cumulés croissants et décroissants.2.En utilisant le tableau, dites combiend'élèves sont allés :a) moins de 2 fois au cinéma : ........b) au moins 3 fois au cinéma : .......Exercice 2Au cours d'une journée, la caisse centrale
d'un hypermarché a enregistré le montant des dépenses effectuées.1.Complétez le tableau en calculant les effectifs cumulés croissants etdécroissants.2.En utilisant le tableau, dites combien de dépenses sont :a) inférieures à 50 € : ........b) supérieures ou égales à 30 € : .......lec31.odt1/1+
Nombre de
sorties cinémaEffectifECCECD0120........
1190........
2140........
360........
4 et plus30........
Montant des
dépenses (en €)EffectifECCECD [10 ; 20[50........ [20 ; 30[20........ [30 ; 40[80........ [40 ; 50[120........ [50 ; 80[40........quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] Maths éma tiques
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