3eme sujets de brevet de maths exercices vrai - faux avec justification
EXERCICE 2 : Répondre par vrai ou faux aux affirmations suivantes et justifier vos réponses. Dans chaque cas dire si l'affirmation est vraie ou fausse.
Logique : vrai/faux ; condition nécessaire suffisante ou nécessaire
Vrai ou faux : une assertion mathématique est soit vraie soit fausse. Dans le doute
Problème n 1 : VRAI - FAUX
1 : VRAI - FAUX. Pour chacune des assertions suivantes préciser si elle est vraie ou fausse puis justifier la réponse donnée. I. Ensembles de nombres.
4.2. Tableau de vérité. Nous présentons ces définitions en forme de
et q est faux et r est vraie ou en formule que On voit que la proposition logique composée P ? Q est toujours vraie
Logique.pdf
Une proposition est un énoncé pouvant être vrai ou faux. maths sup : « toute équation polynômiale de degré supérieur ou égal à 1 à coefficients dans C ...
EVALUATION DE GEOMETRIE – CM2 LES QUADRILATERES
VRAI FAUX. Tous les parallélogrammes sont automatiquement des trapèzes VRAI FAUX. Un rectangle est forcément un parallélogramme.
Chapitre 1 : sexprimer en mathématiques
Une proposition est un énoncé mathématique complet qui est soit vrai soit faux. Par exemple "23 ? 10" est une proposition fausse; "Dans tout triangle
Logique
En logique une proposition (ou assertion) est une phrase à laquelle on peut attribuer une valeur de vérité (vrai ou faux). On note 1 le vrai
Maths – Quatrième INTERRO : THEOREME DE PYTHAGORE Nom
Vrai Faux. Exercice : Soit la figure suivante ABCD un rectangle. Exercice : Soit la figure suivante ABCD un rectangle. Déterminer la longueur MN puis donner
VRAI OU FAUX
Yvan Monka – m@ths et tiques – http://ymonka.free.fr/maths-et-tiques/. VRAI OU FAUX. TP info sur GeoGebra www.geogebra.org.
NOM : .................................. Prénom : ................................. Date : .............................
MATERIEL AUTORISE
: règle graduée, équerre, compas, crayon, stylosEVALUATION DE GEOMETRIE - CM2
LLEESS QQUUAADDRRIILLAATTEERREESS
1) Réponds aux questions posées
Comment appelle-t-on un quadrilatère qui a ses côtés parallèles deux à deux et qui possède 4
angles droits ? Comment appelle-t-on un parallélogramme qui a tous ses côtés de même longueur ?Comment reconnaît-on un parallélogramme ?
Comment reconnaît-on un losange ?
2) VRAI ou FAUX (entoure la bonne réponse
Un losange peut avoir des côtés de longueurs différentes ............VRAI FAUX Le carré est un losange particulier.................................................VRAI FAUX Il existe des trapèzes qui ne sont pas des parallélogrammes.........VRAI FAUX Le rectangle a forcément un côté plus long qu'un autre...............VRAI FAUX Tous les parallélogrammes sont automatiquement des trapèzes...VRAI FAUX Un rectangle est forcément un parallélogramme...........................VRAI FAUX Le carré est un rectangle particulier..............................................VRAI FAUX N'importe quel quadrilatère qui a un angle droit est un rectangle VRAI FAUX3) Trace un rectangle de 4 cm de longueur et 3 cm de largeur
4) Termine ce rectangle
/ 2 points / 4 points / 2 points / 2 pointsNOM : .................................. Prénom : ................................. Date : .............................
MATERIEL AUTORISE
: règle graduée, équerre, compas, crayon, stylos5) Observe ces figures et remplis le tableau en vérifiant avec des instruments (il peut y avoir
plusieurs croix pour un même numéro) :La figure est un trapèze parallélogramme
rectangle losange carréUtilise cette ligne pour
inscrire les propriétés de chaque figure 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 2 1 6 8 10 4 / 10 points 9 7 5NOM : .................................. Prénom : ................................. Date : .............................
MATERIEL AUTORISE
: règle graduée, équerre, compas, crayon, stylos CCOORRRREECCTTIIOONN DDEE LL''EEVVAALLUUAATTIIOONN4) Réponds aux questions posées
Comment appelle-t-on un quadrilatère qui a ses côtés parallèles deux à deux et qui possède 4
angles droits ? Un rectangle (carré accepté, car c'est un rectangle particulier) Comment appelle-t-on un parallélogramme qui a tous ses côtés de même longueur ? Un losange (carré accepté, car c'est un losange particulier)Comment reconnaît-on un parallélogramme ?
Côtés opposés parallèles deux à deuxOu côtés opposés de mêmes longueur (une seule réponse suffit, car rien qu'avec l'une de
ces propriétés, on ne peut avoir qu'un parallélogramme)Comment reconnaît-on un losange ?
4 côtés de même longueur
ou parallélogramme qui a deux côtés consécutifs de même longueur (une seule réponse
suffit à définir le losange)5) VRAI ou FAUX (entoure la bonne réponse
Un losange peut avoir des côtés de longueurs différentes ............VRAI FAUX Le carré est un losange particulier.................................................VRAI FAUX Il existe des trapèzes qui ne sont pas des parallélogrammes.........VRAI FAUX Le rectangle a forcément un côté plus long qu'un autre...............VRAI FAUX Tous les parallélogrammes sont automatiquement des trapèzes...VRAI FAUX Un rectangle est forcément un parallélogramme...........................VRAI FAUX Le carré est un rectangle particulier..............................................VRAI FAUX N'importe quel quadrilatère qui a un angle droit est un rectangle VRAI FAUX6) Trace un rectangle de 4 cm de longueur et 3 cm de largeur
4) Termine ce rectangle
/ 2 points / 4 points / 2 points / 2 pointsA imprimer sur un
papier calque pour vérifier le tracé de l'élève IdemNOM : .................................. Prénom : ................................. Date : .............................
MATERIEL AUTORISE
: règle graduée, équerre, compas, crayon, stylos5) Observe ces figures et remplis le tableau en vérifiant avec des instruments (il peut y avoir
plusieurs croix pour un même numéro) :La figure est un trapèze parallélogramme
rectangle losange carréUtilise cette ligne pour
inscrire les propriétés de chaque figure 1 X X2 X X X X X
3 X X X
4 X X
56 X X X
78 X X X
9 X 10 X 3 2 1 6 8 10 4 / 10 points 9 7 5quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] Maths:Devoir Maison :Vitesse moyenne
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