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Contact : Johanna DUCRET
Directrice relations École-Entreprises
01 40 51 94 15 - johanna.ducret@mines-paristech.fr
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pré-incubation d"entreprises1 filière pédagogique innovation et entrepreneuriat1/3 des professeurs recruté à l"international120 universités partenaires1 500 étudiants 18 centres de recherche24 chaires d"enseignement et de recherche actives100% des étudiants
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développement durable35% d"étudiantes30 accords de
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Reconnaissance française et internationale
Mines ParisTech classée, 2ème école d'ingénieur de France par l'Usine nouvelle (2019) PSL, notre Université, accède à la 4e place du classement des " jeunes » universités du Times Higher Education (THE), au39e rang du classement de réputation du THE, et intègre le
top 50 du QS World University Rankings 2019.2 prix Nobel : Maurice Allais, économie, 1988 et Georges
Charpak, physique, 1992
Fort taux d'encadrement et de tutorat des élèvesMultidisciplinarité
Excellente insertion professionnelle dans tous les secteurséconomiques
100% de taux d'insertion professionnelle à 4 mois dont 77%
en CDI60% sont recrutés avant leur diplôme
Secteurs d'activité
Divers (Agroalimentaire,
Édition, BTP...)
Commerce
Transport/Équipementier
Administration
Banque/Finance/Assurance
Chimie/Pharmacie/Médical
Energie
Conseil
Systèmes d"information/
Technologie de l"information
Répartition par fonctions
Divers
Marketing/Commercial
Direction générale
Production/Exploitatio n
Administration/Gestion/Finance
Informatique/SI/Réseaux
R&D/Innovation
Etudes et conseil
Taille des entreprises qui recrutent
TPE ETI PMEGrandes entreprises
Apprentissage, diversité, égalité des
chances Diplôme d'ingénieur dans le domaine de l'énergie en forma tion continue et apprentissage Développement des contrats de professionnalisation pour les Mastères spécialisés Politique active de diversification des admissions Politique active de bourse sur critères sociaux MINES Paristech labellisée dans 4 cordées de la réussite Forte mobilisation de nos étudiants auprès d'élèves scolari sés dans des établissements prioritaires*Les cordées de la réussite visent à plus d'équité dans l'accès aux formations d'excellence
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