[PDF] unajovenprofesoradeespanol la pirámide simboliza/representa

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Secuencia n°1dime cómo te llamas

Autorretrato en la frontera

Autorretrato en la frontera (Frida Khalo, 1932, Oleo sobre Metal, 31cmx35cm)Este cuadro fue pintado por .... en ..... .

El título del cuadro es ... .

Es un .... (+ género)

El cuadro representa ... .

Se compone de .... .

Los personajes .... .

Los colores son .... .

El cuadro transcurre ... .

Un poco de vocabulario :

La bandera : le drapeaua la derecha (→)

El humo : la fuméea la izquierda (←)

Una nube : un nuage arriba (↑)

La calavera : la tête de mortabajo (↓)

Las raíces : les racinesen el medio

Autorretrato en la frontera

Objectif(s) :

✔comprendre les consignes de classe ✔suivre des instructions courtes et simples ✔répondre à des questions ✔copier des textes courts ✔produire de manière autonome quelques phrases sur des personnages réels ✔les fondements historiques du Mexique présents dans le tableau ✔découvrir et comprendre la figure de Frida Khalo (et celle de Diego Rivera) ✔la dualité lorsqu'on est métissé, immigré, expatrié ✔le verbe estar + emploi de " estar » (découverte) ✔le verbe " ser » (R) + emploi de " ser » (découverte) ✔la préposition " a » + COD de personne (découverte) ✔le genre et le nombre (R) ✔l'hypothèse (sans utilisation du sbj)

Étapes de travail :

✔comment analyser un doc icono' (à distribuer en amont de cette séance pour la préparer)

✔rituels de la date et de la météo comme les autres jours ✔exercice d'anticipation (en français?) à partir du titre de ce document ✔projection du document au tableau → leur laisser 1 ou 2 minutes pour s'imprégner du document puis distribution de la fiche avec le tableau et le vocabulaire → leur laisser 1 ou 2 autres minutes pour s'imprégner de cette fiche

✔1er temps les laisser énumérer ce qu'ils voient sur ce tableau et noter les idées intéressantes

pour dans un 2nd temps pouvoir analyser ces élèves relevés lors de la phase de description

✔rédaction de la trace écrite à partir des éléments relevés et analysés et de celle prévue

✔rédaction et distribution des devoirs

✔(+ exercice d'EE en français autour de la question " as-tu aimé ce tableau ? Justifies ta

réponse avec au moins 3 arguments bien développés. »)

Éléments d'analyse :

✔oposición entre la parte izquierda y la parte derecha ✔contrasta el paisaje natural propio de México con el paisaje industrializado de EEUU : las raices de las flores se oponen a los cables, las nubes se oponen al humo

✔las raíces de las flores representan la relación que México sostiene con Estados Unidos, al

alimentar con su energía al generador elécticro del lado americano

✔la pirámide simboliza/representa el pasado azteca de México pero tb el pasado de Frida Khalo

esa mejicana exiliada en EEUU ✔el templo tb tiene que ver con una corriente artística en la época que tiene como meta rechazar todo lo europeo para poner de realce lo indigena

✔Frida Khalo está en el centro, en la misma postura que las estatuas, en la frontera entre los

dos países como para simbolizar sur dos orígines : es una mejicana que vive en EEUU. También puede ser que no se sienta del todo mejicana o del todo estadounidensa

Pero tb podría ser el símbolo de la unión entre dos nacionalidades/culturas → la muestra del

mestizaje que existe ahí ✔Frida Khalo vincula esos dos países tan diferentes ✔idea de dualidad pero tb recuerdo de su propia historia dado que su madre es mestiza (india/española) y su padre es un emigrante ✔seguramente idea de nostalgia ✔tb tiene que ver con el hecho de que Frida Khalo siempre se preguntó mucho acerca de su identidad. Es algo que le preoccupó mucho y siempre

✔lleva guantes largos y elegantes como si estuviera a punto de participar en la ceremonia del té

pero siempre hay esta idea de contraste : aguanta un cigarillo como para mostrar su rebeldía ✔el vestido y el nombre en la plataforma son distintos a lo que acostumbraba ysar (Carmen es su nombre de bautizo y Rivera su apellido de casada), dando a entender que se representa a sí misma de acuerdo a los convencionalismos sociales a los que se oponía → se representa como la mujer de Diego Rivera y no como una artista independiente Además, este nombre suena más español que Frida como si tuviera esa voluntad de afirmarse como indigena ✔contexto : ✔1929 : crísis económica ✔capitalismo ✔matrimonio con Diego Rivera ✔1930-1933 : estancia en EEUU con su marido que tiene que cumplir con un pedido → período durante el que le cuesta integrarse a ese país ✔obra bastante pequeña como para reproducir esa idea de obra intima ✔mayor parte atribuida a México como para mostrar que aunque haya esa dualidad pues en el fondo la parte más importante de su identidad la compone su identidas méjicana, indigina ✔no hay que pensar que era contra el progreso sino que no era algo que le gustaba mucho

Trace écrite :

Este documento es un autorretrato de Frida Khalo pintado en 1932 (mil novecientos treinta y

dos). Frida Khalo está en la frontera entre México (su país de origen) y EEUU (el país en el que vive

con su marido). Une dos culturas muy (= très) diferentes. Este cuadro muestra que Frida Khalo es una mezcla (= un mélange) entre cultura mejicana y estadounidense. Las 2 partes del cuadro se oponen :

Izquierda

(México)Derecha (EEUU) ✔el templo ✔la naturaleza ✔la tierra ✔la vida/la muerte ✔la tradición ✔el pasado✔La industria ✔el humo ✔la mano del hombre ✔la frialdad ✔la modernidad Su nombre en el cuadro es diferente : se llama Frida Khalo y en el cuadro está escrito Carmen Rivera. Carmen para mostrar su identidad mejicana y Rivera para presentarse como la esposa (=l'épouse) de Diego Rivera. Devoirs : completa el DNI de Frida Khalo. En clase debes estar capaz de presentarla oralmente.quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29

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