1. La place des accents
Tout mot espagnol comporte une syllabe dont la voyelle est accentuée. Contrairement au. Français l'accentuation des mots en Espagnol répond à des règles
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10 Minutes despagnol
?apprendre l'utilisation des pronoms personnels espagnols et la conjugaison du verbe ser (être) au présent ;. ?apprendre les mots et expressions les plus
LALPHABET ET LA PRONONCIATION
Les mots espagnols composés de deux syllabes ou plus comportent une syllabe dite tonique. Il s'agit d'une syllabe que l'on prononce plus fortement.
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Imagier des objets de la classe Franco-espagnol. Un stylo à encre. Una pluma. Le Scotch. La cinta adhesiva. Un livre. Un libro. Le tableau. La pizarra.
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LESPAGNOL EN 21 LEÇONS
Des mots de vocabulaire des infos de culture générale pour aller plus loin ! Marie-Line Baldassari-Broquard est professeure certifiée et enseigne l'espagnol
Espagnol
?. ? Un mot invariable qui ajoute à un verbe un adjectif ou à une phrase une détermination de temps
Banque dépreuves de langues ELVi Evolution pour le Concours
Le nombre de mots demandés dans les épreuves est acceptable dans peut être : allemand anglais
Wableaux TeV coefficienWV.
une marge Te pluV ou moinV 10 %.> LVA - La premiğre langue peut ġtre ͗ allemand, anglais, arabe littĠral, espagnol, italien, portugais ou russe*.
interne A partir d'un dossier comprenant plusieurs textes, deux ou trois en langue cible (1 500 motsau total +/- 10 %) et un en français (400 mots +/- 10 %) sur une même thématique,
de deux rédactions et d'un thğme, comme suit :1. Compréhension - Résumé analytique comparatif (350 mots) dans la langue cible :
le candidat identifie, compare et/ou contextualise les informations des documents fournisen réponse à une question qui oriente sa réflexion, sans faire part de son opinion,
ni paraphraser les documents.2. Expression personnelle - Essai argumenté (600 mots) dans la langue cible :
le candidat répond à une question connexe, en rapport avec la thématique du dossier, qui guidera sa réflexion. Il développera ses opinions et connaissances personnelles et devra faire référence aux documents du dossier sans pour autant s'y limiter ou les paraphraser. Pour argumenter sa position, le candidat illustrera sa rĠponse d'au moins deudž exemples pertinents tirés de la culture et de la civilisation du/des pays de la langue cible.Selon les consignes donnĠes aǀec le sujet, la rĠdaction prendra la forme soit d'un ͨ essai »,
3. Traduction - Thème
Traduction de 200 mots d'une partie du document en franĕais du dossier vers la langue cible. Le candidat traduit uniquement la partie du texte sélectionné.30/100
50/100
20/100
japonaisH porWugaiVH polonaiV ou ruVVe.Le candidat inscrit en filiğre littĠraire peut Ġgalement choisir le latin ou le grec ancien. Le sujet proposĠ en lativ
interne A partir d'un dossier comprenant plusieurs textes, deux ou trois en langue cible (1 200 motsau total +/- 10 %) et un en français (300 mots +/- 10 %) sur une même thématique,
de deudž rĠdactions et d'un thğme, comme suit :1. Compréhension - Résumé analytique comparatif (250 mots) dans la langue cible :
le candidat identifie, compare et/ou contextualise les informations des documents fournisen réponse à une question qui oriente sa réflexion, sans faire part de son opinion,
ni paraphraser les documents.2. Expression personnelle - Essai argumenté (400 mots) dans la langue cible :
le candidat répond à une question connexe, en rapport avec la thématique du dossier,
qui guidera sa réflexion. Il développera ses opinions et connaissances personnelles etdevra faire rĠfĠrence audž documents du dossier sans pour autant s'y limiter ou les
paraphraser. Pour argumenter sa position, le candidat illustrera sa rĠponse d'au moins deudž exemples pertinents tirés de la culture et de la civilisation du/des pays de la langue cible.Selon les consignes donnĠes aǀec le sujet, la rĠdaction prendra la forme soit d'un ͨ essai »,
3. Traduction - Thème
Traduction de 150 mots d'une partie du document en français du dossier vers la langue cible. Le candidat traduit uniquement la partie du texte sélectionné.30/100
50/100
20/100
32AB1D CDB ǯu02D63 3 uC3 ABA
B4Le candidat doit ġtre en mesure d'apporter la preuǀe de sa maŠtrise d'une langue ă traǀers des Ġpreuǀes
TraTucWion J
Les tedžtes proposĠs au candidat de LVA et LVB Tiffèrent par leur longueur et leur difficultĠ.
Edžpression Ġcrite ͗
LeV WexWeV aborTenW TeV VujeWV conWemporainV eW porWenW Vur la culWure eWIou la civiliVaWion TeV Tomaines
QUICHERAT.
Un dictionnaire grec-franĕais est autorisĠ parmi les rĠfĠrences suiǀantes ͗ BAILLY, GEORGIN ou
MAGNIEN/LACROIX.
espagnol, italien, portugais ou russe.Concours BCE - 5 juilleW 2021
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