SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS ENGLISH EDUCATION SYSTEM
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Séance 1 : à la découverte de la littérature au moyen-âge
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La littérature au Moyen Age
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Que mangeait-on au Moyen Age ? La cuisine du Moyen-âge était principalement composée de viandes de pain et de pâtisseries. Elle était faite de plats en
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A la découverte du Moyen Âge
3 Apr 2020 Soigner l'orthographe. Soigner la présentation. Recourir à un lexique adapté. Français 5ème – Séquence 4. A la découverte du Moyen Âge.
TABLEAU SYNOPTIQUE DES GRANDS ÉCRIVAINS ET DES
français moderne. 4e : Morceaux choisis. 6e – 5e. Contes et récits tirés des prosateurs et poètes du. Moyen Âge mis en français moderne. 6e – 5e.
LA VIE AU MOYEN AGE
Au Moyen-Age la société est divisée en trois groupes: les religieux qui prient
BIBLIOTHEQUEFRANÇAISE
MOYENAGE
IV -^u u 9' -t.;ALEXANDRELEGRAND
DANSLALITTÉRATUREFRANÇAISEDUMOYENAGE
TOMEPREMIER
TEXTES
IOvJALEXANDRELEGRAND
DANSLA
LITTÉRATUREFRANÇAISE
DUMOYENAGE
PARPAULMEYER
MBMBRKDEl'iNSTITUT
TOMEPREMIER
TEXTES
PARISF.ViEWEG,LIBRAIRE-ÉDITEURv
67,RuedeRichelieu,67
1886AVANT-PROPOS
['ouvrageentêteduquelparaitcetavant- terminéequecetteannée. i-aIlALEXANDRELEGRAND.
monlivreontétéimprimés. suredemesforces.Etsicetomepremiercommenceparuntextequi
AVANT-PROPOS.tll
Alexandrequionteucoursaumoyenâge.
Cen'estpastout:lesmorceauxdontsecompose
IVALEXANDRELEGRAND.
versdedouzesyllabes.Troisauteursaumoins (LambertleTort,AlexandredeParis,Pierrede d'euxI.Chap.viletvm,pp.1J2-25J.
AVANT-PROPOS.V
importante. contactdelaRenaissance. d'Alexandredanslespaysromans.VIALEXANDRELEGRAND.
Lorsquej'aivoulumerendrecomptedelacompo-
souslenomdeFaitdesRomainsoudeLivrede 1AVANX-PROPOS.VU
atleind;*e. n'auraitjamaisparu. trouverlessources.VmALEXANDRELEGRAND.
d'Alexandre,ilcommenceparlesPersansetlesJ,Adert.1856,deuxvol.in-8.
AVANT-PROPOS.IX
IlyadumoinschezFavreunlouableefforten
lesontencoremaintenant 'etquidetoutefaçonétaientXALEXANDRELEGRAND.
dudéveloppementdelalégende. "d'AlexandreleGrandconnuesouslenomdeAVANT-PROPOS.Xf
I.Voy.leprésentouvrage,II,joj,note2.
XnALEXANDRELEGRAND.
Revuecritiquedu5février1867.
AVANT-PROPOS.XIll
quaranteans. nelleprovinciedtWEmilia),XIVALEXANDRELEGRAND.
longuementsurcesfaiblesses.I.Voy.ci-après,II,36.
AVANT-PROPOS.XV
surchargéededétails.XVIALEXANDLEREGRAND.
AVANT-PROPOS.XVU
pourrbisioiredelacritiqueaumoyenâge. I.bXVIIlALEXANDRELEGRAND.
AVANT-PROPOS.XIX
XXALEXANDRELEGRAND.
ducyclecarolingien..AVANT-PROPOS.JCXl
!.Vey.Hist.delalégende,p.n?-^-XXIIALEXANDRELEGRAND.
tique,àlaRenaissance.AVANT-PROPOS.XXIII
pétuellementd'aspect. oaobre1885.ALBÉRIC
DEBESANCON
»itSalomonalprimierpas,
^Quantdesonlibremotloclas ]Estvanitatumvaniias,Etuniversavanitas.
Poystl'omnefrayntenfirmitas
ToylHsenotiositas;
Solaznosfayantiquitas
Quetôtnonsievanitas.
1.Salomonditaupremierpas, - quandilfitrésonnerla
voixdesonlivre: - Estvanitatumvanitas - etuniversa vanitas. - Quandlamaladiebrisel'homme - l'oisivetélui enlèvelesens; - l'antiquiténousprocuredesjouissances - pourquetoutnesoitpasvanité.ALBÉRICDEBESANÇON.
Enpargamennolvidescrit,
Neperparablanonfudit
Deltempsnovelnedelantic
Nulshomvidistunreytanrie,
Chiperbatalleetperestrit
Tantr£yfesistmatnemendie
15Netantaterracunquesist
Netantducnoblioccisist,
CumAlexanderMagnusfist
QuifuddeGrecianatiz.
r; m. eyfurentfortetmulpodent20rV^Etdepecuniamanent;
Reyfurentsapietprudent
Etexaltâtsurtotagent,
Maisnoniabunplusvalent
II.Jenel'aipasvuécritenparchemin - niparparoleilne futdit - quedanslestempsnouveauxnianciens - onait vuunroisipuissant, - quiparbatailleetparestrif - ait faitmatsetmendiantstantderois, - aitconquistantde terres, - aittuétantdenoblesducs, - commefilAlexandreleGrand - quifutnatifdeGrèce.
III.Ilyeutdesroisfortsettrèspuissants - etrichesd'avoir; - ilyeutdesroissagesetprudents - etélevésau-dessus
detous, - maisiln'yeneutpasunplusvaillant - queALBÉRICDEBESANÇON,
Dechestdunfazl'alevament.
25Contarvoseypleneyrament
DelAlexandremandament.
IV. d; icuntalquantestrobatourQuelreysfudfilzd'encantatour
Mententfellonlosengetour;
^oMalencredreyznecundelour,Qu'anzfuddelingd'emperatour
EtfilzalreyMacedonor.
Philippusabsesparenon;
Meyllorvasalnonvidainzhom.
î5CheltenGretialarégion
Elsporzdemarenaveyron.
celuiquej'exalte(?). - Jevousconteraiàplein - dugouver- nementd'Alexandre. IV.Certainsconteursdisent - queceroifutfilsd'enchan- teur: - ilsmentent,lesfélonslosengiers. - Atortvousen croirezaucund'eux, - caraucontraireilfutderaced'empe- reur - etfilsduroidesMacédoniens. V.SonpèreeutnomPhilippe; - avantluionnevitmeilleur vassal. - IltintlarégiondeGrèce - etlesportsdemeràALBÉRICDEBESANÇON.
FilsfudAmintalriebaron
QuialreyXersenabtaltenzon;
VI,Etpristmoylier,dunvossaydir,
^"Quaipotsubcelgenzorcausir,SorAlexandrealreyd'Epir
Quihancnodegnetd'estorfugir
Neadenvperadurservir:
Olimpias,donnagentil,
45DunAlexandregenuit.
VII. r; eysAlexanderquantfudnaz -PergranzensignesfudmostrazCrolletlaterradetozlaz,
Toneyresfudettenpestaz,
l'entour. - Ilfutfilsd'Amintas,lerichebaron, - quiavecle roiXerxèseutunetellelutte; VI.Etpritfemme,jepuisvousenportertémoignage, - la plusbellequ'ilputtrouversousleciel, - lasoeurd'Alexan- dre,leroid'Epire - quioncquesnedaignafuirducombat - niserviràempereur: - Olympias,damegentille, - enqui ilengendraAlexandre. VII.QuandleroiAlexandrenaquit, - ilfutannoncépar dessigneséclatants: - laterretrembladetoutesparts, - ilALBÉRICDEBESANÇON.
50Losolperdetsasclaritaz,
Perpaucnofudtozobscuraz,
Cangetlocelssasqualitaz,
Quereysestforzenterranaz.
VIII. En talformafudnazloreys ^^Nonifudnazemfesanceys;Maysabvirtuddediestreys
Quealtreemfesdequatromeys.
Si!tocareschimichalpeys
Talregardfaycumleuquiestpreys.
IX.60çaurablopeylcundepeysson,
»3Totcrespcuncomadeleon;
L'unuylabglauccundedracon,
yeuttonnerreettempête, - lesoleilperditsesclartés, - peus'enfallutqu'ilnes'obscurcîtentièrement, - lecielse bouleversa, - carunroifortestnéenterre,VIII.Leroinaquitavecuneapparence - quejusqu'alors
aucunenfantn'avaiteueàsanaissance; - ileutplusde forceàtroisjours, - qu'unautreenfantàquatremois; - sirienletouchequiluipèseunbrin, - illaitdesyeuxcomme unlioncaptif. IX.Ileutlepoilblondcomme[l'écailléd'3unpoisson, - et toutcrépucommelacrinièred'unlion; - ileutunoeilglau- )ALBÉRICDEBESANÇON.EtTaltreneyrcundefalcon.
Delafiguraenaviron
65Beynresempletfildebaron.
Clarablovult,beynfigurad,
Saurlocabeyl,recercelad,
Plenlocolletetcolorad,
Amplelopeysetaformad,
70Lobusubtil,nontrobdelcad,
Locorpsd'avalbeynenforcad,
Lopoynelbrazavigurad,
Ferlotalentetapensad.
XI.Melsvayetcortdelanprimeyr
,,Quealtreemfesdelseyteneyr; quecomme[unoeil]dedragon, - etl'autrenoircomme [unoeil]defaucon. - Parl'ensembledesapersonne, - il semblaitbienunfilsdebaron. X.Ileutlevisageclair,bienformé, - blondslescheveux[et] bouclés, - lecoupleinetcoloré, - lapoitrineampleet formée, - lebustefin,nonpastropgrêle, - lebasducorps bienfourché, - lepoingetlebrasvigoureux, - lavolonté fièreetréfléchie. XI.Ilvaetcourtmieuxdelàpremièreannée - qu'unautre enfantdelaseptième; - etlàoùilvoitfrancchevalier -ALBÉRICDEBESANÇON.
Elayveyfranccavalleyr
Soncorpsprésentevolunteyr.
Afolomenneadescueyr
Nodeynefayrregartsemgleyr.
80Aysiscontenenmagesteyr
Cuntrestotteynejal'empeyr.
M XII. agestresabbeynaffactaz,Detotasarzbeynenseynaz,
Quilduystruntbeyndedignitaz
85Etdeconseyletdebontaz,
Desapientiaetd'onestaz,
Defayrestoretprodeltaz.
XIII.L'unsTenseynedbeynparvmischin
Degrecsermonetdelatin
ilseprésentevolontiers. - Afolhommeniàécuyer, - ilne daignejeterunseulregard. - Ainsiilsemaintientensontemps d'école - comme[si]déjàiltenaittoutl'empire. XII.Ileutdesmaîtresbiendressés, - versésdanstousles arts, - quil'instruisirentbiendesentimentsélevés, - debon conseil,debonté, - desagesse,d'honnêteté, - defairebataille etprouesse. xiii.L'unluienseignaencorepetitenfant - legrecetlelatin8ALBÉRICDEBESANÇON,
90Etlettrafayrenpargamin
Etenebreyetenermin,
Etfayràseyretàmatin
Agaytencuntresonvicin.
XIV. 95Etl'altrelduystd'escudcubrir
Etdes'espaagrantferir
Etdesalancienloyncausir,
Etsenzfaillentialtetferir;
Literzleyleyreetplaytcabir,
Eldreytdeltortadiscernir.
XV.100t'iquarzloduystcordatoccar,
i - 'Etrottaetleyraclarsonar,Etentoztonscordatemprar,
Persemedipscantadlevar;
- etàtracerdeslettressurparchemin - etenhébreuetenarmé- nien, - etàfaireausoiretaumatin - leguetcontresonvoisin. XIV.L'autreluiappritàsecouvrirdesonécu, - etàfrap- perdegrandscoupsdesonépée, - etàviserauloinavecsa lance, - etàfrapperhautsansmanquer[lebut]; - letroisième àlirelaloietàtenirunplaid, - etàdiscernerledroitdutort. XV.Lequatrièmeluiappritàtoucherlescordes, - àfaire résonnerclairementlaroteetlalyre, - àmonterlacordeà touslestons, - etàchanterseul; - lecinquième[luiapprit]ALBERICDEBESANÇON.
Liquinzdesterramisurar
105Cumaddecelentrolamar.
mesurerdelaterre - combienilyaducielàlamer.NOTES,
ALBÉRICDEBESANÇON.II
Marcabrun:
El(/.Bel)m'esquanlafuelhafana*.
bienausens. - Oume^quiparaîtn'avoirchoquépersonne, texteprésenteauv.78.V.6.Ms.To'jllesen, - liestunecorrectiondeM.C.
V.7.Ms.faz; - cemotnepeutêtrequelaypers.sing.
lestyledutemps.Jecorrigefay(facit). 1856f.170byet1749f.152b.
casprécédent.12^ALBÉRICDEBESANÇON.
kungen,p.37). V.35.Ms.EcheltenGrecialaregio; - Jesupprimeequiaété (regioenprov.,régionenfranc.).V.37.Ms.reybaron; - .l'admetslacorrectionriebaron
àsavraieplace.
janget(Tobler,Bemerkungen,p.57). constammentet.ALBÉRICDEBESANÇON.I^
V.41.Ms.far; - laleçonsorestunecorrectionexcellente deM.C.Hofmann{Germania,II,95).V.56.Ms.dechestreys; - diesaulieudechesestencore
unecorrectiondeM.Hofmann. chi. - MichalestunebonnecorrectiondeM.Hofmann; ms.micha.DeodansSainteEulalie,v.3.
V.62.Ms.lunnyt.
V.71.enforcad; - lesensquej'aiadoptédanslatraduction glossairedesaChrestomathie. kungen,p.37.14ALBÉRICDEBESANÇON.
Lienfescrutd'ahéetd'escient
Plusen.VII.anzqu'autranefistencent.
seyteneyrd'Albéric.V.76.Ms.Eylayoirey.
V.93.Ms.incin.
V.94.Ms.altre; - j'ajoute/parcequ'ilfautunrégimeàV.95.Ms.dessesspaa. - AumêmeversM.Hofmannpro-
raisoncettecorrection.ALBÉRICDEBESANÇON.I5
V.96.Caasir, - cf.lanoteduv.40.
V.loyMs.entrabemar, - M.Hofmann,suiviparM.Bartsch
faiteparM.Heyse.MANUSCRIT
DEL'ARSENAL
SOMMAIRE
filsdePhilippedeMacédoine. - II.Signesquisemanifes- gloirefuture. - III.Trentefilsdecomtesnaquirentlemêmejourqueluietdevinrentparlasuitesescompagnonsfidèles. - IV.LeroiPhilippeluidonnapourpèrenourricierl'unde
lier,lenourrîtavecunecuillerd'or. - V.Progrèsrapides chevaliersetlescomblaitdeprésents. - VI.LeroiPhilippe l8MANUSCRITDEL'aRSENAL. àtendredesembûchespourprendrelesvoleurs. - VII.L'un maisenvain. - VIII.Portraitd'Alexandreàquinzeans. - pouvaitêtre. - X."C'estunchevalquidévorelemonde,» "etdupiment. - XI.QuandleroiPhilippeprendunlarron, ((loupsdehapperunmouton. - XII.C'estunfierchevalet montrersaprouesse. - XIII.Arrivéàlaprison,iln'ytrouve tète. - XIV.Lejeuneprinceluimetunfrein,luisautesur êtreenunfort. - XV.Alexandremonteparlesdegrés,etrenverselestablesetbriselesbancs.Toutlemondes'enfuit. - XVI.AlexandredescendetremetlechevalàEphestion,
puisils'approchedesonpère. - XVII.Illuidemandede l'adouberchevalier. - XVIII.Lareineentredanslasalleet embrassesonfils. - XIX."Beaufils,dit-elle,voussaurezMANUSCRITDEl'aRSENAL.I9
"ilestbiendroitquevoussoyezadoubé.» - XX.Leroi "Pourl'amourdeluij'adouberaicentd'entreeux.» - faitamenerleschevauxetapporterlesarmes. - XXILSi quelecristal. - XXIII.Sivousaviezétélàsurlerivage, damoiseaux! - XXIV.Sortisdelamer,lesdamoiseauxreçoi- etlareineordonnedepréparerlaquintaine.. - XXV.Pen- rendreàlaquintaine. - XXVI.Appeldel'auteuràsesaudi- teurs. - XXVII.Alexandredemandesachemise.Samèrela ardeursdelaluxure. - XXVIII.AlexandrerevêtensuiteunbliautfaitpardesféesdansuneforêtvoisinedeBabylonne. - XXIX.Pardessus,ilvêtitunepelissed'hermine.Labor-
sûrden'avoirjamaisdecheveuxblancs. - XXX.Puisil20MANUSCRITDEl'aRSENAL.
sansenêtreincommodé. - XXXI.Olympiasceignitàson l'unetl'autredevertusparticulières. - XXXII.Alexandre, notreroiestvenu.»Alexandres'enirrite. - XXXIII.Sei- "jevoisici.»Puisilvients'asseoirauprèsduroi. - cherlatête. - XXXV."Ceuxquiluiontpayétribut,» "tête.» - XXXVI.Lesbaronsdemandentàgrandscris virontAlexandre. - XXXVII.Philippeselèveetceintàson terparunefée. - XXXVIII.Illuidonneunhaubertdontla leroiArthuravaitportéenmaintebataille. - XXXIX.Il cil'envoyaaufortroiPhilippe. - XL.Philippeluidonne labataillequieutlieusouslacitédeRoais. - XLI.QuandMANUSCRITDEl'aRSENAL.21
ronnage,aulieudelaquintaine. - XLII.Iléperonnesoncheval "dutribut.» - XLIII.Sentimentsquelesdameséprouventàlavued'Alexandre. - XLIV.Ledamoiseaudescendau
gerétaitapprêté. - XLV.Lescrieursappellentàtableles fils. - XLVI.Aprèsmanger,commeonenlevaitlesnappes, réclamelecommandementdel'expédition. - XLVII.Leroi "22MANUSCRITDEL'aRSENAL.
l'ennemideDarius. - LV.Ilavaitpassélanuitenlacitéde vauxetdestroupesserassembler. - LVI."Ont-ilsbeau- armes,iliravolontiersexplorerlesforcesennemies. - LVII. "Qued'abordjevousconnaisse!»répondSanson. - Nicolasuncombatsingulier. - LIX.JoiedeSanson.Ildes- àterre. - LX.Sanson,accompagnéd'Ephestion,semeten route.IlsarriventàlacitédeNicolas. - LXI.L'écudevant roi.Lesénéchalreconnaîtsonhôte. - LXII."Voilà,»dit- "épieudefrêne.» - LXIII.Sansonreconnaîtàsontourle sénéchaletditcommentilaeusesarmesetsoncheval. - sonmessage. - LXV.Nicolasl'engageàquitterAlexandre, cefilsd'unenchanteur. - LXVI.FièreréponsedeSanson.Nicolas,desoncôté,estprêtàbienrecevoirsonadversaire. - LXVII.Ilacceptelecombatsingulierquiauralieusurla
colline,enprésencedesdeuxarmées. - LXVIII.Sansonse retireenprononçantdesparolesmenaçantes. - LXIX.Il revientàAlexandreetluirendcomptedesonmessage. - "durertroismois.» - "Voilàunvilain,»reprendMANUSCRITDEL^ARSENAL.2}
*rante! - LXXI.Lelendemain,l'arméesemetenroute. armesetprêtaucombat.Alexandresefaitaussitôtarmer. - avaitappartenuàRaimbautdeFrise. - LXXIILOnluipend d'Arabie. - LXXIV.OnluiamèneBucéphale,unchevalquiétaitnéenl'îledeMiçained'unéléphantetd'unedromadaire. - LXXV.Nicolasrecommandeàseshommesdesebien
garderdeprendrepartaucombat.Laluttes'engage. - endistribuelesrichessesàsesbarons. - LXXVII.Ilreçoit leurrendleursterresetleursfiefs.MANUSCRIT
DEL'ARSENAL
lançonvoilfaireparrimeeparlioine )DelfilFeliploreideMacédoine, [QuitintEspagnedeciqu'enBabiloine,ÎAiseeAfriqueeTireeSidoine,
Etôtlomontmistensigrantaigoine
Quinelevoltservirparsonespoine
Nelpotgarirnel'escuznelabroine,
Morirl'estut,quen'iquistautr'essoine.
Poitou. - }.Acetendroitl'écritureesttellementuséeparlefrotte- lecommencementd'après/QuantAlix,lifilzFelipfunez
Parmoltgranzsignesfulijorsdemostrez:
Liceuzmuatotessescalitez,
Soleilelunaperdirentlorclartez,
Parpoinefulijorstozoscurez_,
Crollalaterreesemutdetozlez,
15Enplusorslosfugranzlatempestez;
LireisFelisfumoltespaventez
Decelenfantquisifudemostrez.(y°)
Cesignifiequ'ilseramoltsenez
Equelienfesconquerramaincrégnez.
m.20>r>.uantAlix,nasquieniceljor
V^Otluinasquirent.xxx.fildecontor
DeMacédoine,,delfél'empereor;
Cilenfantfurentdel'ahélorsegnor.
Enmanctesterresliconquistrenthonor;
25Tuitloservirentdegréeparamor;
Porluisofrirentfaineseiedolor
EmBabiloine,enIndelamajor,
Enl'aspreterre^enlasuperior.
liserpentlifirentlapaor.savoirsilecopisteentendaitdonneràcemotl'sdusujet. - Ibid.Felips. - 14.Tôt. - 26.Porestfiguréparunpbarré;demêmew.57,
200,221,230,23$,248,260,263,318,343,355,$20,642. - /b/ MANUSCRITDEL'ARSENAL.27
IV. ^o¥ireisFelisotcelenfantmoltger; i - Oiimpiasempreia,samoller. Quelaidafennenel'osasatocher.
Lipetizenfesaveitlocursifer
35Quelaitdefennenevoleitalaiter
Nelaviandadesursondeicoster.
Unepucele,fillad'unchivaler,
L'estoveitpaistraàunorincoller.
V. Lienfescrutd'ahéed'escient
^_Plusen.vil.anzqu'autranefistencent; Quantqueilveitequantqueotaprent.
Losengeorneprisailnient
Nesaparolaplusquetrespasdevent;(f.2)
Chivalersaimeehonoreforment,
45Quantqueilatôtlormetemprésent.
Tantpareslargesneprisaorneargent;
Leschivalersteneittozàtalent.
VI. ireisFelipsquistàsonfildoctors: DetoteGrèceeslistles.vu.mellors.
50Cilliaprenentdesesteleslescors,
l: j2.pia. - j6.costerneconvientpasàlarime.P.-ê.faut-il menger( - »mengier). 28MANUSCRITDEl'aRSENAL.
Delfirmamentlessoveirainstrestors,
Les.VII.planèteselessignesauçors,
Eles.VII.arzetozlesgranzautors,
D^eschas,detables,d'esperversed'ostors,
j5Parlerotdamescorteisamentd'amors, Dejugementsurmonterjugeors,
quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
Quelaidafennenel'osasatocher.
Lipetizenfesaveitlocursifer
35Quelaitdefennenevoleitalaiter
Nelaviandadesursondeicoster.
Unepucele,fillad'unchivaler,
L'estoveitpaistraàunorincoller.
V.Lienfescrutd'ahéed'escient
^_Plusen.vil.anzqu'autranefistencent;Quantqueilveitequantqueotaprent.
Losengeorneprisailnient
Nesaparolaplusquetrespasdevent;(f.2)
Chivalersaimeehonoreforment,
45Quantqueilatôtlormetemprésent.
Tantpareslargesneprisaorneargent;
Leschivalersteneittozàtalent.
VI. ireisFelipsquistàsonfildoctors:DetoteGrèceeslistles.vu.mellors.
50Cilliaprenentdesesteleslescors,
l: j2.pia. - j6.costerneconvientpasàlarime.P.-ê.faut-il menger( - »mengier).28MANUSCRITDEl'aRSENAL.
Delfirmamentlessoveirainstrestors,
Les.VII.planèteselessignesauçors,
Eles.VII.arzetozlesgranzautors,
D^eschas,detables,d'esperversed'ostors,
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[PDF] moyenne arithmétique/géométrique/quadratique
[PDF] Moyenne d'âge
[PDF] Moyenne d'élèves
[PDF] moyenne d'une série de valeur
[PDF] moyenne d'âge calcul
[PDF] moyenne dune série statistique avec intervalles