[PDF] Alexandre le Grand dans la littérature française du moyen âge





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SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS ENGLISH EDUCATION SYSTEM

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LA VIE AU MOYEN AGE

Au Moyen-Age la société est divisée en trois groupes: les religieux qui prient

3o

BIBLIOTHEQUEFRANÇAISE

MOYENAGE

IV -^u u 9' -t.;

ALEXANDRELEGRAND

DANS

LALITTÉRATUREFRANÇAISEDUMOYENAGE

TOMEPREMIER

TEXTES

IOvJ

ALEXANDRELEGRAND

DANSLA

LITTÉRATUREFRANÇAISE

DU

MOYENAGE

PAR

PAULMEYER

MBMBRKDEl'iNSTITUT

TOMEPREMIER

TEXTES

PARIS

F.ViEWEG,LIBRAIRE-ÉDITEURv

67,RuedeRichelieu,67

1886

AVANT-PROPOS

['ouvrageentêteduquelparaitcetavant- terminéequecetteannée. i-a

IlALEXANDRELEGRAND.

monlivreontétéimprimés. suredemesforces.

Etsicetomepremiercommenceparuntextequi

AVANT-PROPOS.tll

Alexandrequionteucoursaumoyenâge.

Cen'estpastout:lesmorceauxdontsecompose

IVALEXANDRELEGRAND.

versdedouzesyllabes.Troisauteursaumoins (LambertleTort,AlexandredeParis,Pierrede d'eux

I.Chap.viletvm,pp.1J2-25J.

AVANT-PROPOS.V

importante. contactdelaRenaissance. d'Alexandredanslespaysromans.

VIALEXANDRELEGRAND.

Lorsquej'aivoulumerendrecomptedelacompo-

souslenomdeFaitdesRomainsoudeLivrede 1

AVANX-PROPOS.VU

atleind;*e. n'auraitjamaisparu. trouverlessources.

VmALEXANDRELEGRAND.

d'Alexandre,ilcommenceparlesPersansetles

J,Adert.1856,deuxvol.in-8.

AVANT-PROPOS.IX

IlyadumoinschezFavreunlouableefforten

lesontencoremaintenant 'etquidetoutefaçonétaient

XALEXANDRELEGRAND.

dudéveloppementdelalégende. "d'AlexandreleGrandconnuesouslenomde

AVANT-PROPOS.Xf

I.Voy.leprésentouvrage,II,joj,note2.

XnALEXANDRELEGRAND.

Revuecritiquedu5février1867.

AVANT-PROPOS.XIll

quaranteans. nelleprovinciedtWEmilia),

XIVALEXANDRELEGRAND.

longuementsurcesfaiblesses.

I.Voy.ci-après,II,36.

AVANT-PROPOS.XV

surchargéededétails.

XVIALEXANDLEREGRAND.

AVANT-PROPOS.XVU

pourrbisioiredelacritiqueaumoyenâge. I.b

XVIIlALEXANDRELEGRAND.

AVANT-PROPOS.XIX

XXALEXANDRELEGRAND.

ducyclecarolingien..

AVANT-PROPOS.JCXl

!.Vey.Hist.delalégende,p.n?-^-

XXIIALEXANDRELEGRAND.

tique,àlaRenaissance.

AVANT-PROPOS.XXIII

pétuellementd'aspect. oaobre1885.

ALBÉRIC

DEBESANCON

»itSalomonalprimierpas,

^Quantdesonlibremotloclas ]Estvanitatumvaniias,

Etuniversavanitas.

Poystl'omnefrayntenfirmitas

ToylHsenotiositas;

Solaznosfayantiquitas

Quetôtnonsievanitas.

1.Salomonditaupremierpas, - quandilfitrésonnerla

voixdesonlivre: - Estvanitatumvanitas - etuniversa vanitas. - Quandlamaladiebrisel'homme - l'oisivetélui enlèvelesens; - l'antiquiténousprocuredesjouissances - pourquetoutnesoitpasvanité.

ALBÉRICDEBESANÇON.

Enpargamennolvidescrit,

Neperparablanonfudit

Deltempsnovelnedelantic

Nulshomvidistunreytanrie,

Chiperbatalleetperestrit

Tantr£yfesistmatnemendie

15Netantaterracunquesist

Netantducnoblioccisist,

CumAlexanderMagnusfist

QuifuddeGrecianatiz.

r; m. eyfurentfortetmulpodent

20rV^Etdepecuniamanent;

Reyfurentsapietprudent

Etexaltâtsurtotagent,

Maisnoniabunplusvalent

II.Jenel'aipasvuécritenparchemin - niparparoleilne futdit - quedanslestempsnouveauxnianciens - onait vuunroisipuissant, - quiparbatailleetparestrif - ait faitmatsetmendiantstantderois, - aitconquistantde terres, - aittuétantdenoblesducs, - commefil

AlexandreleGrand - quifutnatifdeGrèce.

III.Ilyeutdesroisfortsettrèspuissants - etrichesd'avoir; - ilyeutdesroissagesetprudents - etélevésau-dessus

detous, - maisiln'yeneutpasunplusvaillant - que

ALBÉRICDEBESANÇON,

Dechestdunfazl'alevament.

25Contarvoseypleneyrament

DelAlexandremandament.

IV. d; icuntalquantestrobatour

Quelreysfudfilzd'encantatour

Mententfellonlosengetour;

^oMalencredreyznecundelour,

Qu'anzfuddelingd'emperatour

EtfilzalreyMacedonor.

Philippusabsesparenon;

Meyllorvasalnonvidainzhom.

î5CheltenGretialarégion

Elsporzdemarenaveyron.

celuiquej'exalte(?). - Jevousconteraiàplein - dugouver- nementd'Alexandre. IV.Certainsconteursdisent - queceroifutfilsd'enchan- teur: - ilsmentent,lesfélonslosengiers. - Atortvousen croirezaucund'eux, - caraucontraireilfutderaced'empe- reur - etfilsduroidesMacédoniens. V.SonpèreeutnomPhilippe; - avantluionnevitmeilleur vassal. - IltintlarégiondeGrèce - etlesportsdemerà

ALBÉRICDEBESANÇON.

FilsfudAmintalriebaron

QuialreyXersenabtaltenzon;

VI,

Etpristmoylier,dunvossaydir,

^"Quaipotsubcelgenzorcausir,

SorAlexandrealreyd'Epir

Quihancnodegnetd'estorfugir

Neadenvperadurservir:

Olimpias,donnagentil,

45DunAlexandregenuit.

VII. r; eysAlexanderquantfudnaz -Pergranzensignesfudmostraz

Crolletlaterradetozlaz,

Toneyresfudettenpestaz,

l'entour. - Ilfutfilsd'Amintas,lerichebaron, - quiavecle roiXerxèseutunetellelutte; VI.Etpritfemme,jepuisvousenportertémoignage, - la plusbellequ'ilputtrouversousleciel, - lasoeurd'Alexan- dre,leroid'Epire - quioncquesnedaignafuirducombat - niserviràempereur: - Olympias,damegentille, - enqui ilengendraAlexandre. VII.QuandleroiAlexandrenaquit, - ilfutannoncépar dessigneséclatants: - laterretrembladetoutesparts, - il

ALBÉRICDEBESANÇON.

50Losolperdetsasclaritaz,

Perpaucnofudtozobscuraz,

Cangetlocelssasqualitaz,

Quereysestforzenterranaz.

VIII. En talformafudnazloreys ^^Nonifudnazemfesanceys;

Maysabvirtuddediestreys

Quealtreemfesdequatromeys.

Si!tocareschimichalpeys

Talregardfaycumleuquiestpreys.

IX.

60çaurablopeylcundepeysson,

»3Totcrespcuncomadeleon;

L'unuylabglauccundedracon,

yeuttonnerreettempête, - lesoleilperditsesclartés, - peus'enfallutqu'ilnes'obscurcîtentièrement, - lecielse bouleversa, - carunroifortestnéenterre,

VIII.Leroinaquitavecuneapparence - quejusqu'alors

aucunenfantn'avaiteueàsanaissance; - ileutplusde forceàtroisjours, - qu'unautreenfantàquatremois; - sirienletouchequiluipèseunbrin, - illaitdesyeuxcomme unlioncaptif. IX.Ileutlepoilblondcomme[l'écailléd'3unpoisson, - et toutcrépucommelacrinièred'unlion; - ileutunoeilglau- )ALBÉRICDEBESANÇON.

EtTaltreneyrcundefalcon.

Delafiguraenaviron

65Beynresempletfildebaron.

Clarablovult,beynfigurad,

Saurlocabeyl,recercelad,

Plenlocolletetcolorad,

Amplelopeysetaformad,

70Lobusubtil,nontrobdelcad,

Locorpsd'avalbeynenforcad,

Lopoynelbrazavigurad,

Ferlotalentetapensad.

XI.

Melsvayetcortdelanprimeyr

,,Quealtreemfesdelseyteneyr; quecomme[unoeil]dedragon, - etl'autrenoircomme [unoeil]defaucon. - Parl'ensembledesapersonne, - il semblaitbienunfilsdebaron. X.Ileutlevisageclair,bienformé, - blondslescheveux[et] bouclés, - lecoupleinetcoloré, - lapoitrineampleet formée, - lebustefin,nonpastropgrêle, - lebasducorps bienfourché, - lepoingetlebrasvigoureux, - lavolonté fièreetréfléchie. XI.Ilvaetcourtmieuxdelàpremièreannée - qu'unautre enfantdelaseptième; - etlàoùilvoitfrancchevalier -

ALBÉRICDEBESANÇON.

Elayveyfranccavalleyr

Soncorpsprésentevolunteyr.

Afolomenneadescueyr

Nodeynefayrregartsemgleyr.

80Aysiscontenenmagesteyr

Cuntrestotteynejal'empeyr.

M XII. agestresabbeynaffactaz,

Detotasarzbeynenseynaz,

Quilduystruntbeyndedignitaz

85Etdeconseyletdebontaz,

Desapientiaetd'onestaz,

Defayrestoretprodeltaz.

XIII.

L'unsTenseynedbeynparvmischin

Degrecsermonetdelatin

ilseprésentevolontiers. - Afolhommeniàécuyer, - ilne daignejeterunseulregard. - Ainsiilsemaintientensontemps d'école - comme[si]déjàiltenaittoutl'empire. XII.Ileutdesmaîtresbiendressés, - versésdanstousles arts, - quil'instruisirentbiendesentimentsélevés, - debon conseil,debonté, - desagesse,d'honnêteté, - defairebataille etprouesse. xiii.L'unluienseignaencorepetitenfant - legrecetlelatin

8ALBÉRICDEBESANÇON,

90Etlettrafayrenpargamin

Etenebreyetenermin,

Etfayràseyretàmatin

Agaytencuntresonvicin.

XIV. 95Et
l'altrelduystd'escudcubrir

Etdes'espaagrantferir

Etdesalancienloyncausir,

Etsenzfaillentialtetferir;

Literzleyleyreetplaytcabir,

Eldreytdeltortadiscernir.

XV.

100t'iquarzloduystcordatoccar,

i - 'Etrottaetleyraclarsonar,

Etentoztonscordatemprar,

Persemedipscantadlevar;

- etàtracerdeslettressurparchemin - etenhébreuetenarmé- nien, - etàfaireausoiretaumatin - leguetcontresonvoisin. XIV.L'autreluiappritàsecouvrirdesonécu, - etàfrap- perdegrandscoupsdesonépée, - etàviserauloinavecsa lance, - etàfrapperhautsansmanquer[lebut]; - letroisième àlirelaloietàtenirunplaid, - etàdiscernerledroitdutort. XV.Lequatrièmeluiappritàtoucherlescordes, - àfaire résonnerclairementlaroteetlalyre, - àmonterlacordeà touslestons, - etàchanterseul; - lecinquième[luiapprit]

ALBERICDEBESANÇON.

Liquinzdesterramisurar

105Cumaddecelentrolamar.

mesurerdelaterre - combienilyaducielàlamer.

NOTES,

ALBÉRICDEBESANÇON.II

Marcabrun:

El(/.Bel)m'esquanlafuelhafana*.

bienausens. - Oume^quiparaîtn'avoirchoquépersonne, texteprésenteauv.78.

V.6.Ms.To'jllesen, - liestunecorrectiondeM.C.

V.7.Ms.faz; - cemotnepeutêtrequelaypers.sing.

lestyledutemps.Jecorrigefay(facit). 1

856f.170byet1749f.152b.

casprécédent.

12^ALBÉRICDEBESANÇON.

kungen,p.37). V.35.Ms.EcheltenGrecialaregio; - Jesupprimeequiaété (regioenprov.,régionenfranc.).

V.37.Ms.reybaron; - .l'admetslacorrectionriebaron

àsavraieplace.

janget(Tobler,Bemerkungen,p.57). constammentet.

ALBÉRICDEBESANÇON.I^

V.41.Ms.far; - laleçonsorestunecorrectionexcellente deM.C.Hofmann{Germania,II,95).

V.56.Ms.dechestreys; - diesaulieudechesestencore

unecorrectiondeM.Hofmann. chi. - MichalestunebonnecorrectiondeM.Hofmann; ms.micha.

DeodansSainteEulalie,v.3.

V.62.Ms.lunnyt.

V.71.enforcad; - lesensquej'aiadoptédanslatraduction glossairedesaChrestomathie. kungen,p.37.

14ALBÉRICDEBESANÇON.

Lienfescrutd'ahéetd'escient

Plusen.VII.anzqu'autranefistencent.

seyteneyrd'Albéric.

V.76.Ms.Eylayoirey.

V.93.Ms.incin.

V.94.Ms.altre; - j'ajoute/parcequ'ilfautunrégimeà

V.95.Ms.dessesspaa. - AumêmeversM.Hofmannpro-

raisoncettecorrection.

ALBÉRICDEBESANÇON.I5

V.96.Caasir, - cf.lanoteduv.40.

V.loyMs.entrabemar, - M.Hofmann,suiviparM.Bartsch

faiteparM.Heyse.

MANUSCRIT

DEL'ARSENAL

SOMMAIRE

filsdePhilippedeMacédoine. - II.Signesquisemanifes- gloirefuture. - III.Trentefilsdecomtesnaquirentlemême

jourqueluietdevinrentparlasuitesescompagnonsfidèles. - IV.LeroiPhilippeluidonnapourpèrenourricierl'unde

lier,lenourrîtavecunecuillerd'or. - V.Progrèsrapides chevaliersetlescomblaitdeprésents. - VI.LeroiPhilippe l8MANUSCRITDEL'aRSENAL. àtendredesembûchespourprendrelesvoleurs. - VII.L'un maisenvain. - VIII.Portraitd'Alexandreàquinzeans. - pouvaitêtre. - X."C'estunchevalquidévorelemonde,» "etdupiment. - XI.QuandleroiPhilippeprendunlarron, ((loupsdehapperunmouton. - XII.C'estunfierchevalet montrersaprouesse. - XIII.Arrivéàlaprison,iln'ytrouve tète. - XIV.Lejeuneprinceluimetunfrein,luisautesur êtreenunfort. - XV.Alexandremonteparlesdegrés,et

renverselestablesetbriselesbancs.Toutlemondes'enfuit. - XVI.AlexandredescendetremetlechevalàEphestion,

puisils'approchedesonpère. - XVII.Illuidemandede l'adouberchevalier. - XVIII.Lareineentredanslasalleet embrassesonfils. - XIX."Beaufils,dit-elle,voussaurez

MANUSCRITDEl'aRSENAL.I9

"ilestbiendroitquevoussoyezadoubé.» - XX.Leroi "Pourl'amourdeluij'adouberaicentd'entreeux.» - faitamenerleschevauxetapporterlesarmes. - XXILSi quelecristal. - XXIII.Sivousaviezétélàsurlerivage, damoiseaux! - XXIV.Sortisdelamer,lesdamoiseauxreçoi- etlareineordonnedepréparerlaquintaine.. - XXV.Pen- rendreàlaquintaine. - XXVI.Appeldel'auteuràsesaudi- teurs. - XXVII.Alexandredemandesachemise.Samèrela ardeursdelaluxure. - XXVIII.Alexandrerevêtensuiteun

bliautfaitpardesféesdansuneforêtvoisinedeBabylonne. - XXIX.Pardessus,ilvêtitunepelissed'hermine.Labor-

sûrden'avoirjamaisdecheveuxblancs. - XXX.Puisil

20MANUSCRITDEl'aRSENAL.

sansenêtreincommodé. - XXXI.Olympiasceignitàson l'unetl'autredevertusparticulières. - XXXII.Alexandre, notreroiestvenu.»Alexandres'enirrite. - XXXIII.Sei- "jevoisici.»Puisilvients'asseoirauprèsduroi. - cherlatête. - XXXV."Ceuxquiluiontpayétribut,» "tête.» - XXXVI.Lesbaronsdemandentàgrandscris virontAlexandre. - XXXVII.Philippeselèveetceintàson terparunefée. - XXXVIII.Illuidonneunhaubertdontla leroiArthuravaitportéenmaintebataille. - XXXIX.Il cil'envoyaaufortroiPhilippe. - XL.Philippeluidonne labataillequieutlieusouslacitédeRoais. - XLI.Quand

MANUSCRITDEl'aRSENAL.21

ronnage,aulieudelaquintaine. - XLII.Iléperonnesoncheval "dutribut.» - XLIII.Sentimentsquelesdameséprouvent

àlavued'Alexandre. - XLIV.Ledamoiseaudescendau

gerétaitapprêté. - XLV.Lescrieursappellentàtableles fils. - XLVI.Aprèsmanger,commeonenlevaitlesnappes, réclamelecommandementdel'expédition. - XLVII.Leroi "pettessonnent;Philippeleurdit:"Francschevaliers,allez!» - LI.L'arméesemetenmarche.Alanuitonfithaltesous

Montarin;l'avant-gardefutconfiéeàEphestion. - LU.Le partetl'interroge. - LIII-LIV.LepèlerinétaitdeTyr,ilse

22MANUSCRITDEL'aRSENAL.

l'ennemideDarius. - LV.Ilavaitpassélanuitenlacitéde vauxetdestroupesserassembler. - LVI."Ont-ilsbeau- armes,iliravolontiersexplorerlesforcesennemies. - LVII. "Qued'abordjevousconnaisse!»répondSanson. - Nicolasuncombatsingulier. - LIX.JoiedeSanson.Ildes- àterre. - LX.Sanson,accompagnéd'Ephestion,semeten route.IlsarriventàlacitédeNicolas. - LXI.L'écudevant roi.Lesénéchalreconnaîtsonhôte. - LXII."Voilà,»dit- "épieudefrêne.» - LXIII.Sansonreconnaîtàsontourle sénéchaletditcommentilaeusesarmesetsoncheval. - sonmessage. - LXV.Nicolasl'engageàquitterAlexandre, cefilsd'unenchanteur. - LXVI.FièreréponsedeSanson.

Nicolas,desoncôté,estprêtàbienrecevoirsonadversaire. - LXVII.Ilacceptelecombatsingulierquiauralieusurla

colline,enprésencedesdeuxarmées. - LXVIII.Sansonse retireenprononçantdesparolesmenaçantes. - LXIX.Il revientàAlexandreetluirendcomptedesonmessage. - "durertroismois.» - "Voilàunvilain,»reprend

MANUSCRITDEL^ARSENAL.2}

*rante! - LXXI.Lelendemain,l'arméesemetenroute. armesetprêtaucombat.Alexandresefaitaussitôtarmer. - avaitappartenuàRaimbautdeFrise. - LXXIILOnluipend d'Arabie. - LXXIV.OnluiamèneBucéphale,unchevalqui

étaitnéenl'îledeMiçained'unéléphantetd'unedromadaire. - LXXV.Nicolasrecommandeàseshommesdesebien

garderdeprendrepartaucombat.Laluttes'engage. - endistribuelesrichessesàsesbarons. - LXXVII.Ilreçoit leurrendleursterresetleursfiefs.

MANUSCRIT

DEL'ARSENAL

lançonvoilfaireparrimeeparlioine )DelfilFeliploreideMacédoine, [QuitintEspagnedeciqu'enBabiloine,

ÎAiseeAfriqueeTireeSidoine,

Etôtlomontmistensigrantaigoine

Quinelevoltservirparsonespoine

Nelpotgarirnel'escuznelabroine,

Morirl'estut,quen'iquistautr'essoine.

Poitou. - }.Acetendroitl'écritureesttellementuséeparlefrotte- lecommencementd'après/26MANUSCRITDEl'aRSENAL. II.

QuantAlix,lifilzFelipfunez

Parmoltgranzsignesfulijorsdemostrez:

Liceuzmuatotessescalitez,

Soleilelunaperdirentlorclartez,

Parpoinefulijorstozoscurez_,

Crollalaterreesemutdetozlez,

15Enplusorslosfugranzlatempestez;

LireisFelisfumoltespaventez

Decelenfantquisifudemostrez.(y°)

Cesignifiequ'ilseramoltsenez

Equelienfesconquerramaincrégnez.

m.

20>r>.uantAlix,nasquieniceljor

V^Otluinasquirent.xxx.fildecontor

DeMacédoine,,delfél'empereor;

Cilenfantfurentdel'ahélorsegnor.

Enmanctesterresliconquistrenthonor;

25Tuitloservirentdegréeparamor;

Porluisofrirentfaineseiedolor

EmBabiloine,enIndelamajor,

Enl'aspreterre^enlasuperior.

liserpentlifirentlapaor.

savoirsilecopisteentendaitdonneràcemotl'sdusujet. - Ibid.Felips. - 14.Tôt. - 26.Porestfiguréparunpbarré;demêmew.57,

200,221,230,23$,248,260,263,318,343,355,$20,642. - /b/

MANUSCRITDEL'ARSENAL.27

IV. ^o¥ireisFelisotcelenfantmoltger; i - Oiimpiasempreia,samoller.

Quelaidafennenel'osasatocher.

Lipetizenfesaveitlocursifer

35Quelaitdefennenevoleitalaiter

Nelaviandadesursondeicoster.

Unepucele,fillad'unchivaler,

L'estoveitpaistraàunorincoller.

V.

Lienfescrutd'ahéed'escient

^_Plusen.vil.anzqu'autranefistencent;

Quantqueilveitequantqueotaprent.

Losengeorneprisailnient

Nesaparolaplusquetrespasdevent;(f.2)

Chivalersaimeehonoreforment,

45Quantqueilatôtlormetemprésent.

Tantpareslargesneprisaorneargent;

Leschivalersteneittozàtalent.

VI. ireisFelipsquistàsonfildoctors:

DetoteGrèceeslistles.vu.mellors.

50Cilliaprenentdesesteleslescors,

l: j2.pia. - j6.costerneconvientpasàlarime.P.-ê.faut-il menger( - »mengier).

28MANUSCRITDEl'aRSENAL.

Delfirmamentlessoveirainstrestors,

Les.VII.planèteselessignesauçors,

Eles.VII.arzetozlesgranzautors,

D^eschas,detables,d'esperversed'ostors,

j5Parlerotdamescorteisamentd'amors,

Dejugementsurmonterjugeors,

quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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