SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS ENGLISH EDUCATION SYSTEM
Au CFBL la scolarisation se fait lors de l'année du 5ème anniversaire en GSM. Dans le système anglais
Séance 1 : à la découverte de la littérature au moyen-âge
Ils racontent des faits imaginaires : les aventures extraordinaires des chevaliers de la Table Ronde et du Roi Arthur. Le premier auteur français de roman est
La littérature au Moyen Age
À l'origine le mot « roman » désigne la langue que l'on parlait au XIIe siècle dans le nord de la. France. C'est un synonyme d'ancien français.
Au temps des chevaliers Cest autour de la période historique du
13 Jan 2017 élèves de 5ème un projet autour du Moyen Age. Cette période historique ... écrit au Moyen Age. Au cours de deux séquences de FRANCAIS (l'une.
Alexandre le Grand dans la littérature française du moyen âge
ture latine du moyen âge et dans la littérature vulgaire la lyre — à monter la corde à tous les tons
Que mangeait-on au Moyen Age ?
Que mangeait-on au Moyen Age ? La cuisine du Moyen-âge était principalement composée de viandes de pain et de pâtisseries. Elle était faite de plats en
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5ème : Recherches sur l'utilisation du latin au Moyen Âge. Les évolutions de la langue Le français et les langues vivantes étrangères ou régionales.
A la découverte du Moyen Âge
3 Apr 2020 Soigner l'orthographe. Soigner la présentation. Recourir à un lexique adapté. Français 5ème – Séquence 4. A la découverte du Moyen Âge.
TABLEAU SYNOPTIQUE DES GRANDS ÉCRIVAINS ET DES
français moderne. 4e : Morceaux choisis. 6e – 5e. Contes et récits tirés des prosateurs et poètes du. Moyen Âge mis en français moderne. 6e – 5e.
LA VIE AU MOYEN AGE
Au Moyen-Age la société est divisée en trois groupes: les religieux qui prient
TABLEAU SYNOPTIQUE DES GRANDS ÉCRIVAINS ET DES THÈMES ABORDÉS DANS LES PROGRAMMES SCOLAIRES (1880 - 1967)1Enseignement de lycéeLycée + Ecole primaire
supérieure (EPS)NB : Outre les oeuvres
complètes indiquées, le professeur fera lire deux titres en lectures suivies et dirigéesLycéeCours complémentaires (premier cycle)Enseignement professionnel et technique (NB : l'entrée en contre d'apprentissage - 1e année - correspond à la classe de 4e, et ainsi de suite.)NB à partir de la 4e moins deux auteurs par trimestre. Toute étude fragmentaire d'une oeuvre doitêtre complétée par l'analyse des
passages qui ne seront pasétudiés.
1880190219251937- 38194719471938-1958 Antiquité6e : Contes et récits des
auteurs de l'Antiquité traduits en français6e -5e - 4e (section
moderne)Récits tirés de l'Antiquité
3e Textes anciens traduits en
françaisSections B, C et moderne :
Homère, Euripide,
Plutarque
Section moderne : Virgile,
Tite-Live, PlauteTextes anciens traduits en
français :5e : Phèdre, Ovide
4e : Homère, Virgile
3e : Euripide, Tite-Live,
PlauteTerminale technique (1946) - 2e
T - 1e T
Extraits traduits d'oeuvres
latines et grecques6eTextes traduits d'auteurs anciens
(Iliade, Odyssée4e - 3e
Textes des auteurs de l'Antiquité
traduits en français 3eLive, Plutarque
1ère Moyen Âge Chrestomathie6e - 5e - 2e
Contes et récits tirés
des prosateurs et poètes du MoyenÂge mis en français
moderne6e - 5eContes et récits tirés
des prosateurs et poètes du Moyen Âge mis en français moderne3e B : notions
complémentres de 5e : Contes et récits tirés des prosateurs et poètes du Moyen Âge mis en français moderne4e : Morceaux choisis 6e - 5e
Contes et récits tirés des
prosateurs et poètes duMoyen Âge mis en français
moderne6e - 5eContes et récits tirés des
prosateurs et poètes mis en français moderne3e : Anthologie1e année / 4e
Textes relatifs à la civilisation
matérielle et morale du MoyenÂge 6
Contes et récits tirés des
prosateurs et poètes du MoyenÂge mis en français moderne
3e traduits en français moderne1Ce tableau synoptique est une reprise élargie de celui d'André Mareuil, Les programmes de français dans l'enseignement du second degré depuis un siècle (1872-1967). In: Revue française de pédagogie. Volume 7 N°1, 1969. pp.
31-45. Autres sources : Antoine Prost, L'Enseignement en France, 1800 - 1967, Armand Colin 1968 ; Histoire de l'enseignement et de l'éducation, IV Depuis 1930, Perrin 2004 ; Chronologie de l'Enseignement technique, INRP
2004 ; Bulletins officiels du Ministère, période 1902 - 1967, aimablement communiqués par le CRDP de Paris).
langue et littérature duMoyen Âge
La Chanson de
Roland2e5e B (mise en
français moderne) -2e4e (mise en français
moderne)4e (mise en français moderne)4eJoinville
chroniqueurs2e2ePoètes du
Moyen Âge3eXVIeRabelais1e année / 4e
Montaigne2e2e - 1ère2e - 1ère : extraits1ère1e T (extraits)Terminale technique1ère
Terminale
3e : Portraits et récits
des prosateurs du XVIe siècle3e : Morceaux choisis1e et 3e années / 4e - 2e :Textes relatifs à la civilisation
matérielle et morale du XVIe2e T : Anthologie du XVIe2e
Poètes de
La Pléiade2e3e - 2e : Chefs
d'oeuvre poétiques duXVIe2e
XVIIe6e - 5e - 4e :
Morceaux choisis
de prose et de vers des classiques français3e - 2e - 1ère :
écrivains du XVIe
au XIXe ; lettres choisies du XVIIe1ère : choix de
moralistes du XVIIe au XIXe6e - 5e - 4e :Morceaux choisis de
prose et de vers des classiques français ;Contes et récits en
prose du XVIIe siècle3e - 2e - 1ère :
Morceaux choisis de
prose et de vers des classiques français (2nd recueil)2e (choix de lettres du
XVIIe ; extraits des
grands moralistes duXVIIe au XIXe)4e - 3e :
Récits historiques et
romanesques tirés des prosateurs du XVIIe et duXVIIIe siècles6e - 5e - 4e - 3e
Morceaux choisis de prose
et de vers des écrivains duXVIIe siècle à nos jours6e - 5e - 4e - 3e
Morceaux choisis de prose et
de vers des écrivains duXVIIe siècle à nos jours6
Morceaux choisis de prose et de
vers des écrivains du XVIIe siècle à nos joursTerminale
dramatiqueCorneille3e -
2e -1ère5e - 4e (scènes
choisies)4e B (Le Cid)
3e, 2e (théâtre
choisi)3e B (Horace,
Cinna) 1ère (théâtre
choisi)5e - 4e : scènes choisies4e : Le Cid, Horace
3e - 2e - 1ère : théâtre
choisi5e : scènes choisies4e : Horace
3e : Le Cid4e (Le Cid)5e (scènes choisies)
4e (Le Cid)1e année / 4e - 1e T4e (
3e2e - 1ère
Pascal1ère1ère (extraits)1ère : Provinciale, (extraits), Pensées1ère1ère T - Terminale technique1èreTerminale A
Madame de
Sévigné4e3e - 2e- 1ère3e : Lettres choisies2e- 1ère3e : Lettres choisies4e (quelques lettres)
Molière2e -
1ère5e, 4e :
scènes choisies3e - 2e - 1ère :
théâtre choisi4e B (L'Avare)
3e B (Le Bourgeois
gentilhomme, LesFemmes savantes)5e - 4e : scènes
choisies4e : Le Bourgeois
gentilhomme)3e - 2e - 1ère : théâtre
choisi6e - 5e : scènes choisies4e : Le Bourgeois
gentilhomme ou L'Avare3e : Les Femmes savantes
2e - 1ère4e (Le Bourgeois
gentilhomme, L'Avare)6e (scènes choisies)4e (Le Bourgeois
gentilhomme, L'Avare)3e (Les Femmes savantes)1e et 2e années / 4e -3e
1e T6 5e 4eBourgeois gentilhomme
L'Avare
imaginaire 3eBourgeois gentilhomme
Femmes savantes
Précieuses ridicules
2e - 1ère
La Fontaine6e -
2e -1ère6e - 5e : Fables
(livres I -VI),4e (livres VII-XII)
sauf 4e B6e : Fables choisies, livres I à III5e (livres IV à VI)
4e (VII à IX) 3e - 2e-
1e 6e : Fables choisies, livres
I à III
5e : livres IV à VI
4e : livres VII, VIII, IX6e (Fables choisies, livres I
à III) - 5e (livres IV à VI)6e (Fables simples, livres I àIII) - 5e (livres IV à VI)1e année / 4e6
III) - 5
2eBossuet3e-
2e-1ère2e- 1ère3e - 2e- 1ère2e2e
Racine5e
4e 3e - 2e-1ère5e (Esther),
5e B ( Les
Plaideurs )
4e (Athalie, Les
Plaideurs)
3e (théâtre choisi),
3e B (Britannicus, 5e (Esther, Les
Plaideurs )
4e (Iphigénie, Athalie)
3e - 2e (théâtre choisi)
1ère5e (Esther ou Les
Plaideurs )
4e -3e : (Iphigénie ou Athalie)
2e- 1ère5e (Les Plaideurs)
4e (Esther)5e (Les Plaideurs)
3e (Andromaque)2e année / 3e - 1e T3e
Athalie
2e - 1ère
Iphigénie)
2e - 1ère
(théâtre choisi)Boileau5e
4e1ère4e (Le lutrin)
3e - 2e - 1ère
(Satires et épîtres) 4e : Le lutrinquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] moyen âge pour demain
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