ACROSPORT cycle 2 et 3
Définitions et caractéristiques de l'activité : qu'est-ce que l'acrosport ? Logique interne enchaînement en musique. ... bouger à l'arrêt de celle-ci.
ACROSPORT cycle 2 et 3
Définitions et caractéristiques de l'activité : qu'est-ce que l'acrosport ? Logique interne enchaînement en musique. ... bouger à l'arrêt de celle-ci.
Des situations dAcrosport - Cycle 1 – 2 – 3
Choisir une musique au tempo marqué (assez lent) qui balise le temps d'installation des socles avant la réalisation de la figure à deux [4 (2) ; 8 (2)]. But.
Des idées pour les vacances de printemps Pratiquer une activité
Acrogym : effectue en famille des figures acroba- prolongement pour l'élève : « Choisir une musique parmi celle que tu as sélection- ... (sans bouger).
Proposition dun milieu pédagogique en Acrosport
Atelier de Pratique Acrosport Mobilisation : Respecte la signification que le ... garantir la fluidité de l'enchainement en relation avec la musique ...
De la pratique sociale de référence acrosport à sa transposition
24 juin 2021 Merci enfin aux enseignants d'EPS qui ont accepté de participer à cette ... Comme en acrosport l'enchaînement est réalisé avec musique.
INCLUSION DE LACROSPORT DANS LEDUCATION NATIONALE
5 déc. 2003 d'élèves par groupe le temps
Comment aborder lacrosport en milieu scolaire
Musique. 2 De la gymnastique sportive vers l'acrosport. élèves soient observés en tant que porteur et voltigeur on inversera les rôles
CYCLE 3 A C R O S P O R T - M odule dApprentissage n°2 -
2 œ "Attention sortie d'engins" œ page 5. 3 œ "Liaisons dangereuses" œ page 6. 4 œ "En avant les musiques" œ page 7. ‹ Il veille à ce que les règles de.
Maquette académique des formations en ACROSPORT COLLEGES
-Fiche de suivi du groupe pendant le cycle-. Musique : ENCHAINEMENT ACROSPORT –. Niveau 1. 2014- 2015. GROUPE : Qui fait quoi ? Où se place-t-on ?
Des idées pour les vacances de printemps
Pratiquer une activité sportive
Acrogym : effectue en famille des figures acroba
tiques, rassure tes parents, aucun danger !Niveau 6
ePour les parents
Votre enfant a besoin de pratiquer une activité physique par jour. L'activité qui est proposées ici doit
lui permettre de développer ses capacités motrices (étirements, agilité). Des figure sont proposées que
vous pouvez effectuer avec eux. Les figures qui sont proposées ne présentent pas de risque mais votre
enfant doit tout de même être accompagné.Pour les enfants
Mets tes parents au défi ! Chaque jour, tout seul ou avec tes frères et soeurs, tu pourras faire
des figure acrobatique en toute sécurité. Tu pourras préparer pendant toute la semaine un spectacle pour vendredi.TOUS LES JOURS AVANT CHAQUE SEANCE
15 min
Consigne : ? Suis toutes les consignes du tableau ?Echauffement généralisé ?. Puis choisis au moins 2
activités dans chaque type ? d'échauffement spécifique ? (gainage et équilibre)Lien vers une vidéo et/ou une ressource
- https://docplayer.fr/20964130-Regles-de-securite-en-acrosport-etablie-par-une-classe-de-cm-porteur-po-
voltigeur-vo-pareur-pa.htmlActivité possible de prolongement pour l'élève : ? tu peux varier les activités d'échauffement spécifique
chaque jours ?JOUR 1 : [Acrogym fig 1, 2]
15 min
? Voici 2 figures d'acrogym. Tu peux les réaliser avec tes frères et soeurs ou avec tes parents. Elles doivent
être belles et équilibrées (sans bouger). Pense à bien travailler aussi l'enchaînement de l'une à l'autre pour
préparer le spectacle de vendredi ?Lien vers une vidéo et/ou une ressource
- Consignes de sécurité :Secu.pdf
- Document : ? EPSacrosportc3 ?Activité possible de prolongement pour l'élève : ? Sélectionner quelques musiques pour le spectacle de
vendredi ? Vacances de printemps 2021 - approfondir sa culture généraleJOUR 2 : [Acrogym fig 3, 4]
15 mn? Voici 2 nouvelles figures d'acrogym à réaliser. Recherche l'équilibre (sans bouger). Exerce-toi plusieurs
fois. Pense à bien travailler aussi l'enchaînement de l'une à l'autre pour préparer le spectacle de vendredi ?
Lien vers une vidéo et/ou une ressource
- Consignes de sécurité - Document : ? EPSacrosportc3 ?Activité possible de prolongement pour l'élève : ? Choisir une musique parmi celle que tu as sélection
nées hier pour le spectacle de vendredi ?JOUR 3 : [Acrogym fig 5, 6]
15 min
Consigne : ? Voici 2 nouvelles figures d'acrogym à réaliser. Recherche l'équilibre et la beauté de la figure
(sans bouger). Exerce-toi plusieurs fois. Pense à bien travailler aussi l'enchaînement de l'une à l'autre pour
préparer le spectacle de vendredi ?Lien vers une vidéo et/ou une ressource
- Consignes de sécurité - Document : ? EPSacrosportc3 ?Activité possible de prolongement pour l'élève : ? Commence à imaginer à quels moments de la mu-
sique tu vac changer de figure ?.JOUR 4 : [Acrogym fig 7, 8]
15 min
Consigne : ? Voici 2 nouvelles figures d'acrogym à réaliser. Recherche l'équilibre (sans bouger) ,
la beauté et la fluidité (sans s'arrêter au cours de la formation de la figure et de l'enchainement) .
Exerce-toi plusieurs fois. Pense à bien travailler aussi l'enchaînement de l'une à l'autre pour préparer
le spectacle de vendredi ?Lien vers une vidéo et/ou une ressource
- Consignes de sécurité - Document : ? EPSacrosportc3 ?Activité possible de prolongement pour l'élève : ? Maintenant que tu connais les 8 figures, imagine dans
quel ordre tu vas les faire. Puis repère, dans la musique, a quels moments tu vas les faire. ?JOUR 5 : [Spectacle !]
15 min
Consigne : ? C'est le grand jour : celui du spectacle ! Toi et ton partenaire allez montrer l'enchainement
que vous avez préparé avec la musique. Vous pouvez aussi vous faire filmer pour vous voir : c'est important ! ?quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] musique algorithmique logiciel
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