MANUEL DE SANTÉ MENTALE ET SOUTIEN PSYCHOSOCIAL
1.3.1 Modèle de l'approche psychosociale de la programmation en situations d'urgence et de déplacement Les services de counseling familial formations.
Genre transformation des conflits et approche psychosociale
Ce manuel ne saurait toutefois se substituer à des ouvrages traitant de psycho- logie de gestion des conflits ou des relations hommes-femmes
Prise en charge de la violence basée sur le
Les droits de l'Homme sont fondés sur le respect de la dignité et de la valeur Une assistance psychosociale a également été proposée aux survivant(e)s.
Efficacité du counseling dorientation : impacts de lalliance de travail
Droits d'auteur impacts de l'alliance de travail et du contexte psychosocial ... looking at the effectiveness of a career counseling service through ...
ÉQUITÉ – DISCRIMINATION ET ÉGALITÉ DES CHANCES AU SEIN
Le présent rapport Equité – discrimination et égalité des chances au sein du système éducatif. Migration et origine sociale met par conséquent.
Faculté de p sychologie et des sciences de léducation
21 nov. 2011 RAPPORT ANNUEL 2010. ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES. DE LA FACULTÉ DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE. L'ÉDUCATION DE L'UNIVERSITÉ DE GENÈVE.
Santé et qualité de vie des personnes âgées
sociale canton de Berne; Prof. Pasqualina Perrig-Chiello
PERSONNES HANDICAPÉES:
22 janv. 2014 Les droits de l'Homme comme boussole. 22. Education et formation : une équation à plusieurs inconnues. 25. Recommandations.
PROCEDURES OPERATIONELLES STANDARDS POUR
1 nov. 2015 Services sociaux/appui psychosocial. ... Elles sont le reflet d'une approche du problème fondée sur les droits et la communauté. Elles sont.
Untitled
28 mai 2008 Laboratoire d'histoire sociale et culturelle de l'éducation (LHiSCE) ... l'adolescence » organisé par le Service de Formation Continue de ...
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2010Faculté de psychologie et des sciences de l"éducation
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Rapp ort annuel d'activités scientifiques 2010 | FPSE 2Table des matières
TABLE DES MATIÈRES 2
SECTION DE PSYCHOLOGIE 4
PSYCHOLOGIE CLINIQUE 5
Unité de psychologie clinique de
l'adolescence (UPCA)Martin DEBBANE (MER) 6
Unité de psychologie clinique développementale (UPCD)Prof. Jean DUMAS 9
Unité de psychologie clinique des relations interpersonnelles (UPCRI)Prof. Nicolas FAVEZ 12
Unité de psychopathologie et neuropsychologie cognitive (UPNC)Prof. Martial VAN DER LINDEN 19
PSYCHOLOGIE AFFECTIVE 28
Psychologie de la motivation Prof. Guido H.E. GENDOLLA 29 Neurosciences de l'émotion et dynamiques affectives (NEAD) Prof. Didier GRANDJEAN 35Observation et analyse comportementales
Prof. Susanne KAISER 42
Émergence et expression de l'émotion (E3Lab)Prof. David SANDER
44PSYCHOLOGIE SOCIALE 49
Relations intergroupes et représentations sociales (RIRS)Prof. Fabio LORENZI-CIOLDI 50
Groupe de recherche sur l'influence sociale (GRIS)Prof. Gabriel MUGNY et Prof. Juan Manuel FALOMIR
PICHASTOR 53
PSYCHOLOGIE COGNITIVE 56
Psychologie cognitive Prof. Dirk KERZEL 57
Orientation spatiale
Roland MAURER (MER) 60
Psycholinguistique Prof. Ulrich FRAUENFELDER et Prof. Pascal ZESIGER (co-responsables); Julie FRANCK (MER);
Prof. Marina LAGANARO 63
PSYCHOLOGIE DEVELOPPEMENTALE 70
Psychologie du développement cognitif
Prof. Pierre BARROUILLET 71
Psychologie développementale et différentielleProf. Anik DE RIBAUPIERRE 75
Laboratoire du Développement et des apprentissages moteurs (LADAM)Prof. Claude
-Alain HAUERT 81 Développement social et affectif au cours de la vie (DEVEMO)Prof. Gisela LABOUVIE-VIEF 84
MÉTHODOLOGIE 87
Méthodologie et analyse de données (MAD)
Prof. Olivier RENAUD et Prof. Paolo GHISLETTA
88SECTION DES SCIENCES
DE L'ÉDUCATION 95
Secteur 1 : Culture(s), organisation(s) et pratique 96Politique, économie, gestion et éducation internationale (PEGEI) Prof. Siegfried HANHART et Prof. Abdeljalil
AKKARI 97
Groupe genevois d'analyse des politiques éducatives (GGAPE) Prof. Georges FELOUZIS 102Laboratoire Innovation Formation Éducation (LIFE) Prof. Monica GATHER THURLER / Prof. Olivier MAULINI 105
Équipe de recherche en histoire des sciences de l'éducation (ERHISE)Prof. Rita HOFSTETTER 112
Laboratoire d'histoire sociale et culturelle de l'éducation (LHiSCE)Prof. Charles MAGNIN 119
Sociologie de l'action
- Transformations des institutions - Éducation (SATIE) Prof. Jean-Paul PAYET 123Relations interculturelles en éducation
Prof. Margarita SANCHEZ-MAZAS 126
Secteur 2 : Formation des adultes 129
Formation et organisation (FOR)
Prof. Etienne BOURGEOIS 130
Langage, action, formation (LAF) Prof. Jean-Paul BRONCKART 134 Conception - Recherche -Activité - Travail (CRAFT) Prof. Marc DURAND 139Interaction & formation
Prof. Laurent FILLIETTAZ 144
Approche compréhensive des représentations et de l'action (ACRA)Prof. Marie-Noëlle SCHURMANS 148
Rapp ort annuel d'activités scientifiques 2010 | FPSE 3Secteur 3 : Didactiques 154
Équipe de recherche en didactiques et en épistémologie des sciences sociales Prof. François AUDIGIER 155
Didactique des mathématiques à Genève (DiMaGe)Prof. Jean
-Luc DORIER 159 Laboratoire de didactique et épistémologie des sciences (LDES)Prof. André GIORDAN 163
Groupe de recherche en didactique comparée
Prof. Francia LEUTENEGGER 168
Didactique des langues et formation des enseignants: analyse du français enseigné (GRAFE) Prof. Joaquim DOLZ-
MESTRE et Prof. Bernard SCHNEUWLY 171
Secteur 4 : Apprentissages et actions éducatives 179 Enseignement spécialisé : apprentissages, motivation et pratiques professionnelles (ESAMpp)Prof. Sylvie CEBE 180
Éducation Précoce Spécialisée et Intégration (EPSI)Prof. Gisela CHATELANAT 185
Développement, apprentissage et intervention en situations scolairesProf. Marcel CRAHAY 188
Évaluation - Régulation - Différenciation des apprentissages en situation scolaire et en formation (EReD) Prof.
Lucie MOTTIER LOPEZ 193
Éducation cognitive et Compétences Socio-adaptatives : Recherche et implémentation en éducation spéciale
(EDUCO-COSO) Prof. Geneviève PETITPIERRE 196Théories, actions, langages et savoirs (TALES)
Prof. Sabine VANHULLE 201
UNITÉ DE TECHNOLOGIE DE FORMATION ET D'APPRENTISSAGE (TECFA) 206Technologies de formation et d'apprentissage (TECFA) Prof. Mireille BETRANCOURT et Prof. Daniel PERAYA 207
THÈSES SOUTENUES EN
2010 213
Rapp ort annuel d'activités scientifiques 2010 | FPSE 4SECTION DE PSYCHOLOGIE
Rapport annuel d'activités scientifiques 2010 | FPSE 5PPSSYYCCHHOOLLOOGGIIEE CCLLIINNIIQQUUEE
Rapport annuel d'activités scientifiques 2010 | FPSE 6quotesdbs_dbs30.pdfusesText_36[PDF] PRÊT AUX RETRAITÉS renseigner la page 1 et le pavé 1 de la page 2
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