Fiche méthode : lecture et analyse dun graphique
Interpréter décrire un graphique : 1°) Découper la courbe en plusieurs parties : chaque partie doit traduire une tendance (ex : 3 parties). 2°) Décrire
FICHE MÉTHODE : Lire et analyser un graphique
courbe mais aussi les points où la courbe change de direction. Ex. : Début de ... 3) Décrire l'évolution de la grandeur mesurée en fonction de la grandeur ...
Fiches méthodes SVT Collège Louis Blanc
Repérer les différentes parties de la courbe. Décrire les variations du graphique avec le bon vocabulaire (préciser les valeurs et les unités). Niveau 4.
Fiches méthode de SVT
2) Décrire les variations de la courbe. Il faut utiliser le bon vocabulaire Un dessin d'observation en SVT est une représentation la plus précise et détaillée.
Comment réaliser le commentaire simplifié dune courbe
Quelle que soit le type de courbe à analyser ou à commenter la méthode reste toujours la même
La courbe de croissance bactérienne
courbe la de croissance microbienne. • Qu'est ce que la croissance microbienne ? • Comment décrire la croissance microbienne ? • Comment observer la
Exercice : Le graphique présente la croissance dun arbre le chêne
2/ Décris la courbe. Belin Sciences et technologie 6ème fiche méthode 7. METHODE : Décrire une courbe : Une phrase a un sujet un verbe et un complément
Fiches méthodes SVT / cycle 3 et 4
Chaque élève du cycle 4 possède en plus du cahier de. SVT le livret de SVT ci- - Pour analyser le graphique
DÉCRIRE
• Graphique à courbe. • Diagramme
Commentaire de courbe
Nous voyons que [décrire les variations du graphe] en utilisant les termes « augmente » « diminue »
Fiche méthode : lecture et analyse dun graphique
Un graphique permet de visualiser l'évolution d'une grandeur mesurée en Lire un graphique : ... 3°) Vocabulaire conseillé pour décrire une partie du.
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Présentation PowerPoint
Formations à Initiative Locale (FIL) ou des formations SVT. Méthodologique : travailler la description d'une courbe (AP).
Livret Fiches Méthodes SVT
- Si le document est une photo un schéma ou un dessin d'observa- tion
Fiches méthodes SVT Collège Louis Blanc
exploiter des résultats sous forme de tableau graphique
Fiches méthode de SVT
Cas 2 : Si la courbe n'est pas une droite. 2) Décrire la variation de la droite. Il faut utiliser le bon vocabulaire pour décrire les variations de la droite :
Servites
- Si le document est une photo un schéma ou un dessin d'observation
FICHE MÉTHODE : Lire et analyser un graphique
Pour la trouver il faut : a) À partir de la grandeur qui varie tracer un trait pointillé vertical. Ce trait doit couper la courbe.
analyser un graphique.pdf
Si i l y a plusieurs courbes : La démarche est la même que pour une courbe unique mais après avoir analysé les courbes séparément il faudra faire peut-être
Méthode générale pour tracer un graphique type « courbe
Un graphique est une traduction visuelle de données numériques. Pour décrire une courbe il faut observer son allure
Fiches méthodes
SVTCollège Louis Blanc
Mme GIRARD
2Sommaire
Fiche n°1 1RPLRQ G·pŃOHOOH et proportionnalité 3
Fiche n°2 1RPLRQ G·pŃOHOOH HP QLYHMX[ G·RUJMQLVMPLRQ GX YLYMQP 4
Fiche n °3 IM GpPMUŃOH G·LQYHVPLJMPLRQ 5
Fiche n°4 Concevoir et réaliser une expérience 7
Fiche n°5 Extraire des informations à partir de documents 8Fiche n°6 Rédiger une réponse scientifique 9
Fiche n° 7 Utiliser un microscope 10
Fiche n° 8 5pMOLVHU XQ GHVVLQ G·RNVHUYMPLRQ 11
Fiche n° 9 Légender et titrer un document 12
*ULOOH G·pYMOXMPLRQ GX GHVVLQ G·RNVHUYMPLRQ 14
Fiche n° 10 Réaliser un schéma 15
Fiche n° 11 Lire un tableau 17
Fiche n°12 Construire un tableau 18
Fiche n° 13 Analyser un graphique 19
Fiche n° 14 Construire un graphique 21
Compétences du socle commun : Pratiquer des langages (niveau de maitrise) 23Fiche n° 15 Résoudre une tâche complexe 25
Fiche n° 16 Réaliser une carte mentale 26
3 )LŃOH Q1 1RPLRQ G·pŃOHOOH HP SURSRUPLRQQMOLPp1) 3RXU ŃRQQMLPUH O·pŃOHOOH G·XQ GRŃXPHQP SORPRJUMSOLH ŃMUPH HPŃ" LO IMXP
mesurer la longueur du segment présent sur le document2 8PLOLVHU O·pŃOHOOH SRXU ŃRQQMLPUH OM PMLOOH GH O·RNÓHP RNVHUYp :
Etape 1 PHVXUHU O·RNÓHP VXU OM SORPRJUMSOLH Etape 2 : Calculer la dimension réelle de la cellule en utilisant un tableau de proportionnalitéSource : ENS-Lyon
4Fiche n°2 1RPLRQ G·pŃOHOOH HP
1LYHMX[ G·RUJMQLVMPLRQ GX YLYMQP
Source : Académie de DIJON
5 )LŃOH Q 3 IM GpPMUŃOH G·LQYHVPLJMPLRQ IM GpPMUŃOH G·LQYHVPLJMPLRQ HVP OM PpPORGH HPSOR\pH SMU OHV scientifiques pour répondre à un problème. Elle comporte plusieurs étapes.Etape 1 : Situation de départ
$ SMUPLU G·XQH UHSUpVHQPMPLRQ G·XQ PH[PH G·XQ SOpQRPqQH QMPXUHO HPŃB vous vous trouvez devant un fait scientifique que vous ne savez pas expliquer avec vos ŃRQQMLVVMQŃHVB F·HVP O·RNVHUYMPLRQ GH GpSMUPBEtape 2 : Le problème
En groupe ou de façon individuelle formuler le problème qui se pose suite àO·RNVHUYMPLRQB
Il faut rédiger le problème VRXV OM IRUPH G·XQH SOUMVH LQPHUURJMPLYH qui débute par COMMENT et se termine par XQ SRLQP G·LQPHUURJMPLRQBEtape 3 : Les hypothèses
Une hypothèse est une solution possible et provisoire au problème. On peut émettre plusieurs hypothèses. Une hypothèse doit impliquer un seul facteur (le facteur variable).Etape 4 : Tester les hypothèses
Pour tester une hypothèse, il y a plusieurs possibilités : * réaliser une expérience (voir la fiche n°4). * exploLPHU GHV UpVXOPMPV VRXV IRUPH GH PMNOHMX JUMSOLTXH GRŃXPHQP" (Voir les fiches n°5, n°11 et n °13) * observer des éléments biologiques (dissections) ou géologiques. * utiliser un modèle ou une modélisation par ordinateur. * faire des visites, enquêtes...Etape 5 : Les résultats
Mettre par écrit OHV UpVXOPMPV GHV H[SpULHQŃHV RNVHUYMPLRQV UHŃOHUŃOHV" IHV présenter sous une forme adéquate (tableau, graphique, schéma, dessinG·RNVHUYMPLRQ PH[PH"
Aide à la rédaction : Je YRLV TXH" -H ŃRQVPMPH TXH" -·RNVHUYH TXH"6L ŃH VRQP GHV UpVXOPMPV G·H[SpULHQŃHV LO IMXP GpŃULUH LQPHOOLJHPPHQP OHV
résultats, c'est-à-dire en comparant les résultats avec le montage témoin et les ŃOMQJHPHQPV HQPUH OH GpNXP HP OM ILQ GH O·H[SpULHQŃHB Aucune connaissance Q·HVP MPPHQGXH RQ GpŃULP simplement ŃH TX·RQ observe. 6Etape 6 : Interprétation et conclusion
F·HVP XQH H[SOLŃMPLRQ GHV UpVXOPMPV RNVHUYpVB Aide à la rédaction : -·HQ GpGXLV TXH" GRQŃ" HQGLTXH VL O·O\SRPOqVH PHVPpH HVP YMOLGpH RX UpIXPpHB6L OHV UpVXOPMPV VRQP LGHQPLTXHV Ń·HVP TXH OH IMŃPHXU PHVPp Q·LQPHUYLHQP SMV
6L OHV UpVXOPMPV VRQP GLIIpUHQPV Ń·HVP TXH OH IMŃPHXU PHVPp LQIOXHQŃH
OHSKpQRPqQHpWXGLpOquotesdbs_dbs50.pdfusesText_50
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