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« Tachez de ne pas vous tacher » Combien de mots devraient porter un accent circonflexe dans cette phrase ? 0; 1; 2

  • Quel est le sens de l'observation ?

    Le sens de l'observation traduit la capacité d'une personne à remarquer les changements qui surviennent dans son environnement. Cette compétence fait référence à la sensibilité dont une personne peut faire preuve à l'égard des changements (grands et petits) qui se produisent autour d'elle chaque jour.
  • Quel est le but d'une observation ?

    L'observation est un des régimes de la preuve scientifique : c'est une expérience d'accumulation et de recueil d'informations sur un phénomène, un objet d'étude, en absence de variables ou sans contrôler les variables et les paramètres.
  • Quelles sont les limites de la méthode d'observation ?

    L'observation, qu'elle soit systématique ou électronique, comporte aussi des limites. En effet, il peut y avoir «un effet d'intrusion de l'observateur» (Beaugrand, 1988), c'est-à-dire que la présence de l'observateur, ou de la caméra, peut amener l'enseignant et les élèves à modifier leurs comportements.
  • Faites les commentaires positifs en premier.
    Dire à la personne ce qu'elle fait de bien en premier prépare le terrain pour les critiques à venir. Soyez honnête, mais recherchez le positif. Vous pouvez vous focaliser sur le travail actuel ou les efforts précédemment fournis X Source de recherche .
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