Les diagrammes fonctionnels permettent de décrire le
1. L'ORGANIGRAMME: UN DIAGRAMME FONCTIONNEL. • Les diagrammes fonctionnels permettent de décrire le fonctionnement des systèmes automatisés plus simplement qu'
EVALUATION
Compléter : algorithme programme
fiche-organigramme.pdf
Les organigrammes permettent de décrire plus facilement qu'avec un texte le déroulement d'un cycle du système automatisé. L'organigramme obéit à des règles
Fiche brevet n°6 - Lorganigramme (=algorithme)
Capteur de fin de course « ouvert » activé ? Schéma du portail automatique (Etudié en 4ème lors de l'Act4 : Etude du portail du collège). M.
Correction
Réalise l'algorigramme permettant dés la détection d'une personne la mise en marche d'un escalator de bas en haut. Afin de limiter la consommation
Organigramme exercice
A l'entrée d'un collège il y a un portail automatique. Lorsqu'on appui sur le bouton d'ouverture
LE CYCLE DE FONCTIONNEMENT 1/2
Technologie. Les symboles d'un organigramme. Début/Fin. Ce symbole représente la situation de début ou de fin de l'organigramme.
exo-logique-niv3-correction.pdf
déverrouillent la porte d'entrée de l'hôtel via un digicode à l'extérieur. Propose une description du fonctionnement. (organigramme ou algorithme).
ALGORITHME ORGANIGRAMME PROGRAMME
Si quelqu'un franchit la porte ou une fenêtre de la maison et si l'alarme est active à ce moment là
Fiche de révision brevet technologie
TECHNOLOGIE. Fiche de révision brevet. ORGANIGRAMME OU LOGIGRAMME. CT 4.2-CT 5.5-IP 2.3. Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par
3-fiche-brevet-06.odtCollège Louis Anquetin - EtrépagnyPage 1/4
Fiche brevet n°6 - L'organigramme (=algorithme) Capacités : Décrire sous forme schématique, le fonctionnement de l'objet technique.Cours - L'organigramme
Un organigramme permet de décrire plus facilement qu'avec un texte le fonctionnement d'un système automatisé. Pour construire un organigramme il faut respecter une norme de représentation. Symboles normalisés pour construire un OrganigrammeCe symbole représente la situation de début
ou de fin de l'organigramme = État repos de la machine état A ou état B Ces symboles représentent une action, un ordre conduisant à l'état A. non oui Évènement XCe symbole représente sous forme de question le test permettant de détecter un évènement X.Exemple : Voici l'organigramme
d'un distributeur de boisson :Attendre 40sActiver moteur InitalisationTest ?
3-fiche-brevet-06.odtCollège Louis Anquetin - EtrépagnyPage 2/4
Fiche brevet n°6 - L'organigramme (=algorithme)Exercice (avec correction) :
1°) Recopier le cours sur l'organigramme et le tableau des symboles
2°) Étude de l'organigramme du distributeur de boisson
a) Combien y a-t-il d'ordres ? b) Combien y a-t-il de questions ou de tests ? c) Quelles conditions sont testées pour activer le fonctionnement de la machine ? d) Quelle condition permet de remettre la machine prête à l'emploi ?3°) Compléter l'organigramme de la fiche élève1 pour décrire de fonctionnement du portail
automatique du collège en vous aidant des données suivantes : •Carte insérée ? •Allumer gyrophare •Activer moteur pour la fermeture •Arrêter le moteur •Arrêter le moteur •Arrêter le moteur •Capteur au sol activé ? •Éteindre gyrophare •Capteur de fin de course " fermé » activé ? •Capteur de fin de course " ouvert » activé ?Schéma du portail automatique (Etudié en 4ème lors de l'Act4 : Etude du portail du collège)
MGyrophareEclairageLecteur de carte
Capteur au solPilier3 Capteurs pour la sécuritéCapteur fin de course ferméCapteur fin de course ouvertVantail coullissant
Moteur et unité de traitementEngrenage
RailProjet confort et domotique
Le portail automatique du collège
L'organigrammeNOM : ..................................Prénom : ................................
Classe : ...................................3-fiche-brevet-06.odtCollège Louis Anquetin - EtrépagnyPage 3/4
Fiche élève 14°
1/1 ................................Activer le moteur pour l'ouverture.Initialisation .........................Attendre 12s.Capteur de sécurité activé ?
Non OuiOuiOui
OuiNon
Non Non3-fiche-brevet-06.odtCollège Louis Anquetin - EtrépagnyPage 4/4
CORRECTION : Organigramme du portail du collège2°) Le distributeur de boisson a) Combien y a-t-il d'ordres ? Il y a 3 ordres b) Combien y a-t-il de questions ou de tests ? Il y a 4 testsc) Quelles conditions sont testées pour activer le fonctionnement de la machine ? Le gobelet est-il placé et le bouton marche
appuyé ? d) Quelle condition permet de remettre la machine prête à l'emploi ? Mélange obtenu ?3°) Le portail
<<< Passage du véhiculeAllumer le gyrophare.Activer le moteur pour l'ouverture.Capteur de fin course
ouvert activé ?Capteur de fin course
fermé activé ?Carte insérée ?Capteur au sol activé ?
Arréter moteur.
Activer le moteur pour
la fermeture.Attendre 12s.Capteur de sécurité activé ?
Eteindre le gyrophare
Arrêter le moteurArrêter le moteurOuiNon
Non OuiOuiOui
OuiNon
NonNonInitialisation
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