Les diagrammes fonctionnels permettent de décrire le
1. L'ORGANIGRAMME: UN DIAGRAMME FONCTIONNEL. • Les diagrammes fonctionnels permettent de décrire le fonctionnement des systèmes automatisés plus simplement qu'
EVALUATION
Compléter : algorithme programme
fiche-organigramme.pdf
Les organigrammes permettent de décrire plus facilement qu'avec un texte le déroulement d'un cycle du système automatisé. L'organigramme obéit à des règles
Fiche brevet n°6 - Lorganigramme (=algorithme)
Capteur de fin de course « ouvert » activé ? Schéma du portail automatique (Etudié en 4ème lors de l'Act4 : Etude du portail du collège). M.
Correction
Réalise l'algorigramme permettant dés la détection d'une personne la mise en marche d'un escalator de bas en haut. Afin de limiter la consommation
Organigramme exercice
A l'entrée d'un collège il y a un portail automatique. Lorsqu'on appui sur le bouton d'ouverture
LE CYCLE DE FONCTIONNEMENT 1/2
Technologie. Les symboles d'un organigramme. Début/Fin. Ce symbole représente la situation de début ou de fin de l'organigramme.
exo-logique-niv3-correction.pdf
déverrouillent la porte d'entrée de l'hôtel via un digicode à l'extérieur. Propose une description du fonctionnement. (organigramme ou algorithme).
ALGORITHME ORGANIGRAMME PROGRAMME
Si quelqu'un franchit la porte ou une fenêtre de la maison et si l'alarme est active à ce moment là
Fiche de révision brevet technologie
TECHNOLOGIE. Fiche de révision brevet. ORGANIGRAMME OU LOGIGRAMME. CT 4.2-CT 5.5-IP 2.3. Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par
Au départ, la péniche se présente en ................... de l'écluse. L'éclusier (personne qui gère l'écluse) ouvre la
................... " amont ». Lorsque le niveau d'eau atteint celui du côté amont et que la porte est ouverte,
l'éclusier fait passer le feu au ................... . La péniche entre alors dans le ................... . L'éclusier fait
passer le feu au rouge et ................... la porte ainsi que la vanne. Il peut donc ouvrir la vanne " avale » afin
de mettre l'eau du sas au même niveau que celui du côté " ................... ». L'éclusier ouvre la porte " avale »,
fait passer le feu au vert : la péniche peut passer !Les diagrammes fonctionnels permettent de décrire plus facilement qu'avec un texte le fonctionnement des systèmes
automatisés. L'organigramme est un diagramme fonctionnel fréquemment utilisé. Un organigramme est une
représentation graphique qui assemble des symboles et des textes.? Prends connaissance de la description suivante et recopie, à l'aide de la liste ci-dessous,
l'organigramme de la fiche 2/2 qui décrit le fonctionnement de l'écluse. A l'issue de cette activité, tu devras être capable de :
? Représenter les étapes d'un cycle à partir de l'observation du fonctionnement d'une écluse.LE CYCLE DE FONCTIONNEMENT
1/2Technologie
Les symboles d"un organigramme
Début/Fin
Ce symbole représente la
situation de début ou de fin de l'organigramme.État A
Ce symbole représente
l'action conduisant à l'état A.Événement X
Ce symbole représente
sous forme de question le test permettant de détec- ter l'événement X. ? Niveau SAS = Niveau côté amont ? Non ? La péniche entre dans le sas ? Ouvrir la porte " avale » ? Fermer la porte amont ? Non ? Le feu " amont » est-il vert ? ? Ouvrir la vanne avale ? Non ? Non ? Oui ? Oui ? Oui ? Oui ? Ouvrir la porte " amont » ? Le feu " aval » est-il vert ? ? La vanne amont est-elle fermée ? ? La péniche est du côté aval. ? Ouvrir la vanne " amont » ? Une péniche se présente à l"amont ? ? Non ? Les portes et les vannes sont fermées. ? Non ? Niveau SAS = Niveau côté aval ? Le feu amont est-il rouge ? ? Oui ListeNe pas écrire sur ce document !
Document prêté !
Poste n° : ...
CYCLE Le cours de Technologie sur : www.technologie.ift.fr A l'issue de cette activité, tu devras être capable de : ? Représenter les étapes d'un cycle à partir de l'observation du fonctionnement d'une écluse.LE CYCLE DE FONCTIONNEMENT
2/2Technologie
L"organigramme de l"écluse
? L'organigramme ci-dessous est à remplir à l'aide de la liste proposée sur la fiche 1/2.Début
Rappel
L"objectif est de décrire une simulation
qui vise à faire passer une péniche de l"amont vers l"aval d"une écluse.Ne pas écrire sur ce document !
Document prêté !
CYCLE Le cours de Technologie sur : www.technologie.ift.fr A l'issue de cette activité, tu devras être capable de : ? Représenter les étapes d'un cycle à partir de l'observation du fonctionnement d'une écluse.LE CYCLE DE FONCTIONNEMENT
CORRECTION 1/2
Technologie
Les symboles d"un organigramme
Début/Fin
Ce symbole représente la
situation de début ou de fin de l'organigramme.État A
Ce symbole représente
l'action conduisant à l'état A.Événement X
Ce symbole représente
sous forme de question le test permettant de détec- ter l'événement X. ? Niveau SAS = Niveau côté amont ? Non ? La péniche entre dans le sas ? Ouvrir la porte " avale » ? Fermer la porte amont ? Non ? Le feu " amont » est-il vert ? ? Ouvrir la vanne avale ? Non ? Non ? Oui ? Oui ? Oui ? Oui ? Ouvrir la porte " amont » ? Le feu " aval » est-il vert ? ? La vanne amont est-elle fermée ? ? La péniche est du côté aval. ? Ouvrir la vanne " amont » ? Une péniche se présente à l"amont ? ? Non ? Les portes et les vannes sont fermées. ? Non ? Niveau SAS = Niveau côté aval ? Le feu amont est-il rouge ? ? Oui Liste ? Complète le texte suivant :Au départ, la péniche se présente en
amont de l'écluse. L'éclusier (personne qui gère l'écluse) ouvre lavanne " amont ». Lorsque le niveau d'eau atteint celui du côté amont et que la porte est ouverte, l'éclusier
fait passer le feu au vert. La péniche entre alors dans le sas. L'éclusier fait passer le feu au rouge et fermela porte ainsi que la vanne. Il peut donc ouvrir la vanne " avale » afin de mettre l'eau du sas au même niveau
que celui du côté "aval». L'éclusier ouvre la porte " avale », fait passer le feu au vert: la péniche peut passer !
Les diagrammes fonctionnels permettent de décrire plus facilement qu'avec un texte le fonctionnement des
systèmes automatisés. L'organigramme est un diagramme fonctionnel fréquemment utilisé. Un organigramme
est une représentation graphique qui assemble des symboles et des textes.Ne pas écrire sur ce document !
Document prêté !
CYCLE Le cours de Technologie sur : www.technologie.ift.fr A l'issue de cette activité, tu devras être capable de : ? Représenter les étapes d'un cycle à partir de l'observation du fonctionnement d'une écluse.LE CYCLE DE FONCTIONNEMENT
CORRECTION 2/2
Technologie
L"organigramme de l"écluse
? L'organigramme ci-dessous est à remplir à l'aide de la liste proposée sur la fiche 1/2.Les portes et les vannes
sont fermées.Une péniche se
présente à l"a- mont? NonOuvrir la vanne " amont »
La péniche entre dans le sas
Ouvrir la porte " amont »
Le feu " amont »
est-il vert? NonLe feu amont
est-il rouge? NonFermer la porte amont
Ouvrir la vanne avale
La péniche est du côté aval !
Ouvrir la porte " avale »
Le feu " aval »
est-il vert? NonNiveau SAS = Niveau côté amont
Début
La vanne amont
est-elle fermée? NonNiveau SAS = Niveau côte aval
Rappel
L"objectif est de décrire une simulation
qui vise à faire passer une péniche de l"amont vers l"aval d"une écluse. Oui OuiOui Oui
OuiNe pas écrire sur ce document !
Document prêté !
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