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Corrigé du bac ST2S Sciences et Tech Sanitaires et Sociales 2016

SCIENCES ET TECHNIQUES SANITAIRES ET SOCIALES. Les éléments de corrigé proposés ont pour objectif de servir de support de discussion lors des réunions 



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SCIENCES ET TECHNIQUES SANITAIRES ET SOCIALES. Les éléments de corrigé proposés ont pour objectif de servir de support de discussion lors des réunions 



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Examen corrige BACCALAUREAT SCIENCES ET TECHNOLOGIES

Corrige BAC TECHNOLOGIQUE Sciences Et Techniques Sanitaires Et Sociales Pratique 2011 ST2S by badiss-barkat on Jul 29 2015 Report Category: 19 janv 2017 

:

16SS2SMLR3

Session

BACCALAURÉAT

SCIENCES

SCIENCES

Il Le Par Les Les La

Conformément

16SS2SMLR3

Questions Barème Éléments de corrigé

Clarté et rigueur de la rédaction

/2

Orthographe / Expression.

Le devoir est structuré : le candidat peut soit répondre à chaque question individuellement, soit

composer le devoir.

Question 1 /6 s personnes détenues.

Mobilisation des connaissances

Exploitation pertinente des

documents

Capacité à analyser,

argumenter, synthétiser /1 /3 /2 - Notion de déterminant. Identification des déterminants selon un classement pertinent : (Aucune exhaustivité attendue) - Déterminants comportementaux : couverture vaccinale incomplète. - Déterminants socio-économiques :

Surreprésentation des catégories sociales les plus démunies et faible niveau éducatif : faible

personnes de nationalité étrangère dont ½ de nationalité africaine.

Surpopulation, promiscuité, exposition aux

c - Déte :

Carences en moyens humains : Pénurie de soignants (dentaires, kinésithérapie, ophtalmologie,

des soins / Carences en moyens matériels : Locaux inadaptés, contraintes sécuritaires (carences

en escortes disponibles, atteintes à la dignité et au secret médical lors des extractions médicales).

- Déterminants liés à la personne :

Vieillissement de la population carcérale qui entraîne un nombre croissant de pathologies

chroniques (Cardio- On attend du candidat une réponse structurée.

16SS2SMLR3

Question 2 /6 Montrer que le dispositif de télémédecine en milieu carcéral peut améliorer les

performances du système de santé.

Mobilisation des connaissances

Exploitation pertinente des

documents

Capacité à analyser,

argumenter, synthétiser /2 /2 /2 - Notion de système de santé : composantes du système de santé Les bénéfices apportés par le dispositif : (Aucune exhaustivité attendue)

Pour les patients détenus :

- Améliorer la qualité des soins ; - s ;

- Améliorer le suivi continu grâce au DMP et à la télésurveillance (notamment pour les personnes

- Réduire les délais de prise en charge ;

- Limiter les extractions médicales (préserver la dignité des personnes et le secret professionnel).

Pour les professionnels de santé :

- Meilleure coordination des soins entre les professionnels de santé exerçant au sein des unités

sanitaires et des établissements de santé - : Concentration des démarches médicales et de

Protection sociale :

- Maitrise des dépenses de santé (coût des extractions médicales)

Pour les pouvoirs publics :

- Assurer la garantie du droit à la santé.

mettra en évidence les bénéfices de la télémédecine pour chacune des composantes

du système de santé. On attend du candidat une réponse structurée.

16SS2SMLR3

Question 3 /6

prison.

Mobilisation des connaissances

Exploitation pertinente des

documents

Capacité à analyser,

argumenter, synthétiser /2 /2 /2

Le candidat utilisera le vocabulaire technique approprié : droits sociaux, socialisation, exclusion

Population vulnérable qui rencontre des difficultés de réinsertion sociale : (Aucune exhaustivité attendue) - Difficultés de r : Diffi - Difficultés liées aux démarches administratives : É leur situation sur le territoire ; - Difficultés économiques et sociales : Domiciliation,

scolarisation, illettrisme), personnes de nationalité étrangère, à la sortie de prison 5 % sont sans

abris et 10 % vivent dans un domicile précaire ;

- Difficultés liées à un état de santé fragile : Prévalence des maladies mentales, infectieuses, et de

handicap. les travailleurs sociaux accompagnent la personne à surmonter les difficultés : - Orientation, suivi, information sur les droits des personnes, (RSA, aide alimentaire), accès (logement emploi

Exemple :

Problèmes liés au logement => Accompagner dans les démarches administratives pour la

16SS2SMLR3

Répartition des points par critère

Mobilisation des connaissances 1 2 2

Exploitation pertinente des documents 3 2 2

Capacité à analyser, synthétiser et argumenter 2 2 2

Clarté et rigueur de la rédaction 2

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