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Formateur Agréé TOSA PCIE et B2i adultes et possédant le C2i2e
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école
B2i collège B2i lycéeB2i adultesBrevets et certificats informatique etInternetB2i PRIMAIRE ET SECONDAIRE
Les B2i (Brevets informatique et Internet) valident un niveau de compétence acquis par les élèves
dans la maîtrise des outils multimédias et de l"Internet, lors d"activités intégrant les TIC dans le cadre de
l"enseignement scolaire.Leur mise en uvre est obligatoire pour tous les élèves du primaire au collège, l"objectif étant que tout
élève ayant terminé sa scolarité obligatoire soit en possession du B2i collège, niveau de référence pour
l"acquisition du socle commun de compétences et de connaissances inscrite dans la loi depuis 2005.
Qui est concerné par les B2i ?
Tous les écoliers, collégiens, lycéens et apprentis, de l"enseignement primaire au lycée et CFA. Quelles compétences sont évaluées par les B2i ?Elles recouvrent les domaines suivants :
-domaine 1 :s"approprier un environnement informatique de travail ; -domaine 2 :adopter une attitude responsable ; -domaine 3 :créer, produire, traiter, exploiter des données ; -domaine 4 :s"informer, se documenter ; -domaine 5 :communiquer, échanger.Pour chaque domaine et à chaque niveau est défini un objectif, correspondant à la compétence attendue.
Cette compétence associe des connaissances, des capacités et des attitudes, évaluées au travers de
plusieurs items. >Quelques spécificités- Le B2i - école: les domaines de compétences sont intégrés aux programmes d"enseignement
primaire depuis la rentrée 2002. - Le B2i - collège: obligatoire au brevet depuis juin 2008 (arrêté du 15 mai 2007). - Le B2i - lycée: sera intégré à terme au baccalauréat. B2iécole
B2i lycéeB2i - collège LE B2i ADULTES : attester des compétences numériques tout au long de la vieAfin de répondre aux besoins de reconnaissance des compétences numériques tout au long de la vie,
l"éducation nationale crée leB2i Adultes. Ce brevet permet d"attester la maîtrise des usages de l"Internet
et des technologies de l"information et de la communication. Il concerne tous les adultes pour leur usage
personnel ou professionnel. Quelles compétences sont évaluées par le B2i Adultes ?Le brevet recouvre les domaines suivants :
-domaine 1 :Environnement informatique ; -domaine 2 :Attitude citoyenne ; -domaine 3 :Traitement et production ; -domaine 4 :Recherche de l"information ; -domaine 5 :Communication. Pour chaque domaine et à chaque niveau est défini un objectif, correspondant à la compétence attendue. Cette compétence associe des connaissances, des capacités et des attitudes, évaluées au travers de plusieurs items.C2i, CERTIFICATS INFORMATIQUE ET INTERNET
Qu"est-ce que les C2i ?
Les certificats informatique et Internet, conçus dans le prolongement des B2i, attestent des compétences désormais indispensables à l"étudiant pour la poursuite d"études supérieures et pour son entrée dans la vie professionnelle. B2i adultes C2i1 >Quelques spécificités-Le B2I Adultes est une certification dont la validation peut être organisée par tout organisme
public ou privé. -La délivrance du brevet reste de la compétence de l"Éducation nationale. -Les commanditaires de formation pourront ainsi préconiser le B2I adultes comme une certification garantie et pouvant largement être mise en uvre.Le C2i niveau 2 - Enseignant
Premier certificat de niveau 2 à
avoir été créé. Tous les enseignants sont concernés par ce C2i : il est requis à l"issue de la formation initiale et il devrait, à terme, être systématiquement proposé dans le cadre de la formation continue.Le C2i niveau 2
Métiers du droit
Il concerne les professions du droit, qu"elles soient liées au monde judiciaire, à l"administration, à l"entreprise ou à la relation des citoyens entre eux.Le C2i niveau 2
Métiers de l"ingénieur
Il concerne les futurs ingénieurs ainsi que lesétudiants des masters professionnels
scientifiques.Le C2i niveau 2
Métiers de la santé
Le C2i, niveau 2 "Métiers de la santé", initié en2005, concerne les étudiants en médecine,
pharmacie et odontologie.Le C2i niveau 2
Métiers de l"environnement
et de l"aménagement durablesCe C2i s"adresse aux élèves des masters des
établissements de l"enseignement supérieur liés à ce domaine, ainsi qu"aux élèves des écoles d"ingénieur, sous tutelles des ministères de l"Éducation nationale, de l"Enseignement supérieur et de la Recherche, de l"Agriculture et de la Pêche, de la Défense, de l"Industrie, de l"Équipement et de la Santé, dont les compétences mènent à l"exercice de fonctions dans ce domaine.Qui est concerné par les C2i ?
Le C2i de niveau 1
-concerne les étudiants de première année d"enseignement supérieur (étudiants en Licence et élèves desfilières post-bac des lycées : STS et CPGE) et la formation continue
-valide les compétences numériques nécessaires à un meilleur apprentissage via les TICE.Les C2i de niveau 2
-concernent les étudiants de niveau Master-valident les compétences numériques nécessaires à une insertion professionnelle réussie dans uneperspective de formation tout au long de la vie.
L"objectif est de certifier l"acquisition de compétences "informatique et Internet", nécessaires à l"exercice
de leurs fonctions, autour des principaux domaines du travail collaboratif et de l"échange des données, de
la méthodologie documentaire, de la déontologie et des aspects juridiques liés à l"usage des TIC, ...
>Les principales compétences évaluées par le C2i de niveau 1 recouvrent les domaines de l"intégrationde la dimension éthique et du respect de la déontologie, de l"appropriation de son environnement detravail, de la réalisation et de la présentation de documents numériques, de la communication et du
travail collaboratif. Les technologies de l"information et de la communication (TIC)font désormais partie du paysage économique, social, culturel et éducatif. Elles sont largement utilisées tout au long de la vie professionnelle et privée. Il appartient à l"Éducation nationale de faire acquérir, par chaque élève/étudiant/adultes, les compétences lui permettant d"utiliser de façon réfléchie et efficace ces technologies. Ces technologies doivent aussi permettre de se former tout au long de la vie et contribuer ainsi à former des citoyens autonomes, responsables, doués d"esprit critique. La sous-direction des technologies de l"information et de la communication pour l"Éducation (SDTICE) a pour mission de généraliser l"usage des TIC, de la maternelle à l"université. La SDTICE a donc établi, en collaboration avec la direction générale de l"enseignement scolaire et la direction générale de l"enseignement supérieur, des référentiels de compétences TIC à acquérir au cours du cursus scolaire et universitaire et pouvant être validés par des attestations ou des certificats : lesB2i et C2i.B2i
école
B2i collège B2i lycéeB2i adultesQui contacter ?
Il est possible d"obtenir plus d"informations ou de conseils sur la formation et la validation de ces certificats et brevets auprès des organismes compétents.Brevet informatique et Internet (B2i)
Écoles, collèges, lycées et CFA (Centres de formation des apprentis) gérés par l"Éducation nationale.Brevet informatique et Internet Adultes (B2iA)
GRETA : groupement d"établissements publics
locaux d"enseignement, CFPPA, centres d"actionéducative...
Certificat informatique et Internet (C2i)
Universités, IUFM (instituts universitaires de formation des maîtres).Sites Internet à consulter
Pour les B2i
certification/b2i/Pour les C2i
Portail des C2i
www.c2i.education.frPrimaire, secondaire, supérieur
Brevets et certificats informatique et Internet
STSI - SDTICE
(Sous-direction des technologies de l"information et de la communication pour l"éducation)Novembre 2008
Marianne Chauveau - smolska@free.fr
MEN / 2 000 exemplaires
thématique titre du documentéditeur
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