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Corrigé
EXERCICE15 points
Commun à tous lescandidats
Aucune explication n"était demandée dans cet exercice.1. d.38%
Augmenter de20%c"est multiplier par1,20; augmenter de15%c"est multiplier par1,15. Augmen- ter de20%puis de15%, c"est multiplier par1,20×1,15=1,38donc c"est augmenter de38%.2. c.Courbe 3
En comparant le sens de variation de f et le signe des fonctions proposées comme dérivées, on peut
d"éliminer la courbe 2.3. b.f?(x)=1-ln(x)
x2On applique les formules?u
v? ?=u?v-uv?v2et(ln(x))?=1x.4. a.S=2×1-1,0512
1-1,05
La somme des premiers termes d"une suite géométrique est u0×1-qnombre de termes
1-q.5. c.0,48
On obtient ce résultat à la calculatrice.
EXERCICE26 points
Commun à tous lescandidats
PartieA
On a représenté ci-dessous, dans le plan muni d"un repère orthonormal, la courbe représentativeC
d"une fonctionfdéfinie et dérivable sur l"intervalle [0; 20]. On a tracé les tangentes à la courbeCaux
points A, D et E d"abscisses respectives 0, 6 et 11.12345678910
-1 -2 -3 -4 -51 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
0xy BD E A C y=4Baccalauréat ESA. P.M. E. P.
1.f(0)=-5 (point A);f(1)=0 (point B);f?(0)=122=6 etf?(6)=0 (point D)
2.La courbeCsemble avoir le point E comme point d"inflexion.
3.I=? 8 4 f(x)dx; 28?I?32;c"est l"aire de la partie hachurée en rouge sur le graphique.4.L"équationf(x)=4 admet deux solutions, l"une dans l"intervalle [2;3] et l"autre dans l"intervalle
[13;14].Les solutions sont les abscissesdes points d"intersectionde la courbeavec la droite d"équation y=4.
PartieB
La fonctionfest définie sur l"intervalle [0; 20] parf(x)=(5x-5)e-0,2x. (-x+6)e-0,2x2. a.Pour tout réelx, e-0,2x>0 doncf?(x)est du signe de-x+6.
-x+6>0??6>x??x<6 donc : •f?(x)>0 sur [0;6[; •f?(6)=0; •f?(x)<0 sur ]6;20].1,74; d"où le tableau de variations de la fonctionf:
x0 6 20 f?(x)+++0---25e-1,2
f(x) -595e-43.On complète le tableau de variations de la fonctionf:
x0 6 2025e-1,2
f(x) -595e-4 4 D"après ce tableau de variations, on peut conclure que l"équationf(x)=4 admet une solution uniqueαdans l"intervalle [0;6]. En utilisant le tableau de valeurs de la calculatrice : f (2,2562)≈3,99998<4 f (2,2563)≈4,00022>4? =?α?[2,2562;2,2563] donc la valeur arrondie au millième deαest 2,256.4. a.SoitFla fonction définie sur [0;20] parF(x)=(-25x-100)e-0,2x.
F =-5e-0,2x+5xe-0,2x=(5x-5)e-0,2x=f(x) Donc la fonctionFest une primitive de la fonctionfsur [0;20]. b.La valeur moyenne de la fonctionfsur [4;8] estM=1 8-4? 8 4 f(x)dx. 8 4 =-300e-1,6-?-200e-0,8?=200e-0,8-300e-1,6DoncM=1
4?200e-0,8-300e-1,6?=50e-0,8-75e-1,6
Antilles-Guyane219 juin 2013
Baccalauréat ESA. P.M. E. P.
PartieC
Uneentreprisefabriquexcentaines d"objetsoùxappartientà[0;20]. Lafonctionfmodéliselebénéfice
de l"entreprise en milliers d"euros.1.On admet que l"équationf(x)=4 admet une autre solutionβsur [6; 20] dont la valeur arrondie
au millième est 13,903; on intègre cette information dans letableau de variations def: x0 6 2025e-1,2
f(x) -595e-4 4 4 D"après ce tableau de variations,f(x)?4 pourx?[α;β].Pour que l"entreprise réalise un bénéfice d"au moins 4000?il faut déterminerxpour quef(x)?
4, c"est-à-dire pourα?x?β??2,256?x?13,903. Commexdésigne des centaines d"objets,
il faut que le nombre d"objets produits soit compris entre 226 et 1390.2.L"entreprise pense produire régulièrement entre 400 et 800objets, ce qui correspond àx?[4;8].
La valeur moyenne du bénéfice est donnée par : 1 8-4? 8 4La valeur moyenne du bénéfice est 7324?.
EXERCICE35 points
Candidatsde ES n"ayantpas suivi l"enseignementde spécialitéet candidats de L1.On construire un arbre pondéré indiquant les données de l"énoncé :
T 0,28G 0,05 G M 0,48G G FG0,125
G2.L"ensemble?T;M;F?forme une partition de l"ensemble des acheteurs donc
P (T)+P(M)+P(F)=1; et doncP(F)=1-P(T)-P(M)=1-0,28-0,48=0,24 P3.On sait que 12% des acheteurs ont choisi un ordinateur portable avec une extension de garantie
doncP(M∩G)=0,12;PM(G)=P(M∩G)P(M)=0,120,48=0,25
La probabilité qu"un acheteur ayant acquis un ordinateur portable souscrive une extension de garantie est 0,25.4.D"après la formule des probabilités totales :P(G)=P(T∩G)+P(M∩G)+P(F∩G)=0,28×0,05+0,12+0,03=0,164
Antilles-Guyane319 juin 2013
Baccalauréat ESA. P.M. E. P.
5.S"il y a 1000 appareils vendus, le vendeur peut espérer 1000×0,164=164 extensions de garanties
ce qui rapporte 164×50=8200 euros.EXERCICE35 points
Candidatsde ES ayantsuivi l"enseignementde spécialité Un guide de randonnée en montagne décrit les itinéraires possibles autour d"un pic rocheux.La description des itinéraires est donnée par le graphe ci-contre. Les sommets de ce graphe corres-
pondent aux lieux remarquables. Les arêtes de ce graphe représentent les sentiers possibles entre ces
lieux.Légende :
1Départ2Passerelle
3Roche percée4Col des 3 vents
5Pic rouge6Refuge
7Col vert8Pont Napoléon
9Cascade des anglais10Arrivée
12 3 4 5 6quotesdbs_dbs4.pdfusesText_7[PDF] bac es antille guyane 2013
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