[PDF] [PDF] Terminale générale - Nombres complexes - Exercices - Devoirs





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Nombres complexes

Exercice 15. Soit z un nombre complexe de module ? d'argument ?



Terminale générale - Nombres complexes - Exercices

Déterminer l'ensemble C des points M d'affixe z tels que Z soit imaginaire pur. Exercice 14. Pour tout nombre complexe z différent de i on définit Z= z+3.



Pascal Lainé 1 NOMBRES COMPLEXES Exercice 1 : On donne 0

par le nombre complexe de module 3 et d'argument ?. 5 . 6 . Allez à : Correction exercice 5 : Exercice 6 : Etablir les égalités suivantes :.



Les nombres complexes - Lycée dAdultes

9 novembre 2014. Les nombres complexes. Aspect géométrique. Exercice 1. 1) D est le point de coordonnées (?3; 3). Quel est son affixe ?



Nombres complexes - Ecriture algébrique- conjugué

B=(5ix+ 7)(3ix+ 10) soit un nombre imaginaire pur (ce qui signifie que B a une écriture algébrique de la forme B=ib avec b nombre réel). EXERCICE 6. Écrire la 



Correction : conjugué dun nombre complexe Exercice 1 Exercice 2

Correction : conjugué d'un nombre complexe www.bossetesmaths.com. Exercice 1. •?i = i ;. •2+ i = 2? i ;. •3?2i = 3+2i ;.



TD 1: les nombres complexes

On note C l'ensemble des nombres complexes. Si z est un nombre complexe on note. Rez sa partie réelle et Imz sa partie imaginaire. Exercice 1.



Exercices : nombres complexes

Exercices : nombres complexes. Notations algébrique et exponentielle. Exercice 1 : Mettre sous forme algébrique les nombres complexes suivants :.



Exercices : nombre complexe - Calcul Corrigés en vidéo et le cours

e). 1 z. +. 1 z est-il réel ou imaginaire pur ? Justifier. Écrire un quotient sous forme algébrique. Écrire les nombres complexes suivants sous forme algébrique 



Feuille 5 : Nombres complexes

Exercice 5-2. Calculer la partie réelle et la partie imaginaire du nombre complexe z = 1 + im. 2m + i(m2 ? 1). m ? R. Solution.



[PDF] Nombres complexes - Exo7 - Exercices de mathématiques

Exercice 2 Écrire sous la forme a+ib les nombres complexes suivants : 1 Nombre de module 2 et d'argument ?/3 2 Nombre de module 3 et d'argument -?/8



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On considère le nombre complexe : z=(?3+1)+i(?3?1) 1 Ecrire z² sous forme algébrique 2 Déterminer le module et un argument de z² En déduire le module et 



[PDF] NOMBRES COMPLEXES - EXERCICES CORRIGES ( ) ) ( ) ( ) ) ( )

NOMBRES COMPLEXES - EXERCICES CORRIGES Exercice n°1 On donne 3 3 z i = + et 1 2 z i ?=? + Ecrire sous forme algébrique les complexes suivants :



[PDF] Pascal Lainé 1 NOMBRES COMPLEXES Exercice 1

Exercice 1 : On donne 0 un réel tel que : cos( 0) = 2 ?5 et sin( 0) = 1 ?5 Calculer le module et l'argument de chacun des nombres complexes 



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9 novembre 2014 Les nombres complexes Aspect géométrique Exercice 1 1) D est le point de coordonnées (?3; 3) Quel est son affixe ?



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Exercices d'applications et de réflexions sur les nombres complexes (Partie 2) Exercices avec solutions PROF : ATMANI NAJIB 2ème BAC SM



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Cours et exercices d'applications et de réflexions sur les nombres complexes (Partie 1) PROF : ATMANI NAJIB 2ème BAC Sciences Physiques et Sciences de la 



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Corps des nombres complexes Exercice 1 – 1) Qu'est ce que le conjugué d'un nombre complexe ? Exercice 4 – Caractériser la similitude directe :



[PDF] Chapitre 2 NOMBRES COMPLEXES Enoncé des exercices

Exercice 2 13 Soit u un nombre complexe de module 1 montrer que Re( 1 1 ? u\ = 1 2 Exercice 2 14 Résoudre l'équation z3 = z Exercice 2 15 Soit (zn)



[PDF] NOMBRES COMPLEXES

Il est assez facile de montrer que tout nombre complexe admet deux racines carrées opposées Exercice résolu Résoudre l'équation z2 = 3+ 4i (c'est-à-dire 

:

Nombres complexes - Exercices - Devoirs

Exercice 1corrigé disponible

1. Donner l'écriture algébrique des nombres complexes ci-dessous :

a. z1=1+i ib. z2=1

1-ic. z3=-2+i

2+i2. On considère les deux nombres complexes

z1 et z2définis par : z1=1+i et z2=5-2i Déterminer l'écriture algébrique des nombres suivants : a. z1+z2b. z1-z2c. z1-2z2 d. z1×z2e. z1 z2f. z2 z1-z2

Exercice 2corrigé disponible

Ecrire sous forme algébrique :

z1=7+i

3-2iz2=-3(1+i)(2-i)Exercice 3corrigé disponible

Déterminer le conjugué du nombre complexe suivant et l'écrire sous forme algébrique : z1=2+i 1-2i

Exercice 4corrigé disponible

Développer

(3+2i)5 et (1-i)8Exercice 5corrigé disponible Résoudre dans ℂ les équations suivantes : a.

3z+iz=0 b. z+2iz=ic. z+2-i(z+1)=0

d. z-5 z-i=ie.

2iz-3=z+1 f. 3z-5+2iz=2i-3z+4izg.

z-1 iz+3=4ih. 3z(z+i)=-izi. -z iz+1+3z z-1=3+iExercice 6corrigé disponible

4. 2z-3i¯z=-13+12i

Exercice 7corrigé disponible

Résoudre les équations du second degré suivantes :

1. 2z2-6z+5=02. z2+z+1=03.

z2-5z+9=04. z2-3z+4=05. z2-z+10=06. z2-4z-1=0

Exercice 8corrigé disponible

On considère sur ℂ l'équation suivante : (E) z3+4z2+2z-28=01. Déterminer deux réels a et b tels que l'équation (E) s'écrive : (E) (z-2)(z2+a.z+b)=0

2. Résoudre l'équation (E)

Exercice 9corrigé disponible

Soit f la fonction définie sur ℂ par :

(z)=0

Exercice 10corrigé disponible

1. Dans ℂ on considère le polynôme z2+6z+25 ; déterminer ses racines.

2. Donner l'écriture algébrique du nombre complexe a et b définis par :

a= (1+2i)2 ; b=(1-2i)23. En déduire les solutions de l'équation : z4+6z2+25=01/12

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Exercice 10

Exercice 11

Exercice 12

Exercice 13

Pour tout nombre complexe z différent de 1, on définit Z=z-2i z-1. On pose z=x+iy et Z=X+iY avec x, y, X et Y réels

1. Exprimer X et Y en fonction de x et y.

2. Déterminer l'ensemble

 des points M d'affixe z tels que Z soit réel.

3. Déterminer l'ensemble C des points M d'affixe z tels que Z soit imaginaire pur.

Exercice 14

Pour tout nombre complexe z différent de i, on définit Z=z+3 z-i.

On pose

z=x+iy et Z=X+iY avec x, y, X et Y réels

1. Exprimer X et Y en fonction de x et y.

2. Déterminer l'ensemble

 des points M d'affixe z tels que Z soit réel.

3. Déterminer l'ensemble C des points M d'aiÌifiÌixe z tels que Z soit imaginaire pur.Exercice 15

Calculer le module de chacun des nombres complexes donnés : 1. z1=1+3i2. z2=3-4i3. z3=-1+7i4. z4=-5-3iExercice 16 Déterminer un argument de chacun des nombres complexes donnés :

1. z1=-1+i5. z5=i

2i3. z4=(2+2i)(1-i)Exercice 17

On considère le nombre complexe :

2. Déterminer le module et un argument de z². En déduire le module et un argument de

z.

3. Déduire de ce qui précède les valeurs exactes de :

cosπ

12 et sinπ

124. Résoudre dans ℝ l'équation :

Exercice 18

Soit : Z1=

2 ; Z2=1-i ; Z3=Z1

Z21. Mettre Z3 sous forme algébrique.

2. Déterminer le module et l'argument de Z1 et de Z2.

3. Ecrire Z3 sous forme trigonométrique. En déduire :

cosπ

12 et sinπ

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Exercice 19

Exercice 20

Exercice 21

Dans l'ensemble ℂ des nombres complexes, i désigne le nombre de module 1 et d'ar- gument /2.

1. Montrer que (1+i)6=-8i

2. On considère l'équation (E) :

z2=-8i. a. Déduire de 1) une solution de l'équation (E). b. L'équation (E) possède une autre solution ; écrire cette solution sous forme al- gébrique.

3. Déduire également de 1) une solution de l'équation (E') : z3=-8i.

Exercice 22

Exercice 23Exercice 24

Exercice 25

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct (O,⃗u,⃗v). On désigne par A, B, C et G les points du plan d'affixes respectives zA=-1, a. Réaliser une figure et placer les points A, B, C et G. b. Calculer les distances AB, BC et AC. En déduire la nature du triangle ABC. c. Calculer un argument du nombre complexe : zA-zC zG-zC

En déduire la nature du triangle GAC.

Exercice 26

Exercice 27

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Exercice 28

Déterminer les lieux de points décrits par le point M(z), où z est un nombre complexe :

1. |z|=|z-2+i|2. arg(z+2i)=π

43. z2-2z+1∈ℝ4. z2-2z+1∈ℝ

Exercice 29

Exercice 30

Exercice 31

Dans le plan complexe rapporté au repère orthonormal (O,⃗u,⃗v) (unité graphique :

2cm), on considère les points A et B d'affixes respectives zA=-1et zB=3i.

Soit la fonction f privé du point A dans P qui, à tout point M d'affixe z, associe le point

M' d'affixe z' telle que :

z'=i(z-3i z+1)1. Soit C le point d'affixe zC=2-i. Montrer qu'il existe un seul point D tel que f(D)=C.

2. Déterminer la nature du triangle ABC.

3. A l'aide de l'égalité (1), montrer que, pour tout M distinct de A et de B :

OM'=BM

AM et (⃗u,⃗OM')=π

2+(⃗MA,⃗MB) [2]

4. En déduire et construire les ensembles de points suivants :

a. L'ensemble (E) des points M tels que l'image M' soit située sur un cercle () de centre O, de rayon 1. b. L'ensemble (F) des points M tels que l'aiÌifiÌixe de M' soit réelle.Exercice 32

Exercice 33

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Exercice 34Exercice 35

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Exercice 36 Exercice 37

Exercice 38

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Exercice 39 Exercice 40

Exercice 41

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Exercice 42 Exercice 44

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Exercice 45 Exercice 46

Exercice 47

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htttp s ://physique-et-maths.fr Exercice 48 Exercice 49 corrigé disponible

1. Démontrer la relation de Moivre en utilisant le principe du raisonne-

ment par récurrence.

2. A l'aide du triangle de Pascal développer : (a+b)53. Calculer cos

(5a)en fonction de cos(a)4. En déduire cosπ

105. Calculer cos

6. Linéariser

sin3x,cos4x,sin4x⋅cosx

7. Calculer

3 2 sin3xdx8. Exprimer cos4xavec cosxet ses puissances

9. Exprimer sin4x

sinxavec cosxet ses puissances

Exercice 50

1. Montrer qu'il n'y a qu'une seule racine cubique de 1 dont la partie imagi-

naire est strictement positive. On note j cettte racine.

2. Montrer que :

a. j=j2b. 1+j+j2=0 c. |1+j|=110/12

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Exercice 51

Exercice 52

Exercice 53

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Exercice 54

Exercice 55

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