La concordance au passé exercices et corrigé web
Les autres nécessitent le recours aux trois principaux temps de verbes du passé : passé composé imparfait et plus-que-parfait. Niveau 1. ? Conjuguez les
PASSÉ COMPOSÉ IMPARFAIT ET PLUS QUE PARFAIT RAPPELS
Elles ont eu de la chance d'avoir un si bon professeur. Exercice. Complétez en conjuguant ces phrases au passé composé. Attention au choix de l'auxiliaire et à
Limparfait Exercices et corrigé
L'imparfait. Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais -ais
ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT/ PLUS-QUE-PARFAIT
composé à l'imparfait ou au plus-que-parfait. N'oubliez pas de faire les accords si nécessaire ! TEXTE 1 : L'ANNÉE DERNIÈRE EN GUADELOUPE.
LE PLUS-QUE-PARFAIT DE LINDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les
Le plus-que-parfait est un temps composé. Il se forme avec l'imparfait de l'auxiliaire être ou avoir + participe passé du verbe. Il faut donc respecter les
Les phrases de condition web exercices et corrigé
Si + plus-que-parfait conditionnel passé. Exemples : Si je n'étais pas arrivé en retard
CM1/CM2 - Exercice de conjugaison – Limparfait Consigne
A retenir : Si dans une phrase on emploie l'imparfait et le plus-que-parfait il y a toujours une action qui se passera AVANT l'autre. Exemple : Les voyageurs
1127 - Limparfait et le plus-que-parfait du subjonctif
Les terminaisons de l'imparfait du subjonctif sont les mêmes pour tous les verbes : -sse -sses
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Exercice 1: Déterminez si les verbes soulignés sont à l'imparfait au futur
CORRIGÉ EXERCICES PARTIE 2
1. Complétez le texte qui suit en conjuguant les verbes au passé composé à l'imparfait ou au plus-que-parfait. Une soirée à la Chasse-Galerie.
[PDF] La concordance au passé exercices et corrigé web
Conjuguez les verbes à l'imparfait au passé composé et au plus-que-parfait 1 Une soirée à la Chasse-Galerie 2 Des vacances à la mer 3 Le pique-nique
[PDF] Le plus-que-parfait Exercices et corrigé
Exercices et corrigé Rappel Le plus-que-parfait se forme avec l'auxiliaire avoir ou être à l'imparfait* et du participe passé du verbe
[PDF] LE PLUS-QUE-PARFAIT DE LINDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les
LE PLUS-QUE-PARFAIT DE L'INDICATIF Les 3 groupes 1) Relie les sujets avec les verbes qui conviennent 2) Récris la phrase en remplaçant avec le sujet
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LES TEMPS DU PASSÉ : PASSÉ COMPOSÉ IMPARFAIT ET PLUS QUE PARFAIT Exercice Complétez en conjuguant ces phrases au passé composé
[PDF] ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT/ PLUS-QUE-PARFAIT
Complétez les textes suivants en conjuguant les verbes entre parenthèses au passé composé à l'imparfait ou au plus-que-parfait N'oubliez pas de faire les
[PDF] Exercices conjugaison imparfait et passé simple
Conjuguez les verbes entre parenthèses à l'imparfait de l'indicatif Plus âpre plus pénétrant encore que l'autre année le froid la (faire)
Plus-que-parfait - Français facile
Le plus-que-parfait marque une action passée ayant eu lieu avant une autre également passée exprimée à l'imparfait : Quand j'avais mangé je me sentais mieux
Imparfait passé composé ou plus-que-parfait - Français facile
Mettez les verbes entre parenthèses à l'imparfait au passé composé ou au plus-que-parfait Chaque phrase est un morceau d'une histoire Intermédiaire Tweeter
[PDF] Construire et utiliser le plus-que-parfait - Famille Madoré
5 fév 2009 · Le plus-que-parfait est un temps composé de l'auxiliaire avoir ou être à l'imparfait suivi du participe passé du verbe que l'on conjugue
Plus que parfait / Passé composé / Imparfait - Le Point du FLE
Cours et exercices gratuits sur le plus-que-parfait Conjugaison et emplois du plus-que-parfait; Alternance Passé composé / Imparfait / Plus-que-parfait
Quand utiliser l'imparfait et le plus-que-parfait ?
L'imparfait exprime un fait réel passé. Il peut aussi traduire l'effort ou le passé épistolaire. Le plus-que-parfait exprime l'antériorité d'une action par rapport à une action passé (exprimée au parfait ou à l'imparfait).C'est quoi le plus-que-parfait exemple ?
Le plus-que-parfait indique un fait passé qui est antérieur à un autre fait, passé lui aussi quel que soit le délai écoulé entre les deux faits. Ex : Le tableau qu'il avait peint plaisait au public. La mésange est revenue sur le peuplier où elle avait construit son nid.Quand conjuguer le plus-que-parfait ?
Quand utiliser le plus-que-parfait ? Le plus-que-parfait doit être utilisé quand on veut exprimer une action antérieure à une autre déjà située dans le passé : Sarah est arrivée, mais Mathieu était parti.- Au passé composé l'auxiliaire est conjugué au présent ; au plus-que-parfait, l'auxiliaire est conjugué à l'imparfait.
LE PLUS-QUE-PARFAIT DE L"INDICATIF
Les 3 groupes
1) Relie les sujets avec les verbes qui conviennent.
2) Récris la phrase en remplaçant avec le sujet proposé.
Il était tombé malade.
→ Les filles...........................................................................................................
Elle avait mangé toutes les cerises.
→ Ces enfants coquins ..........................................................................................
Tu étais parti depuis longtemps.
→ Vous ..............................................................................................................
J"avais pu attraper le train de 7h23.
→ Nous ..............................................................................................................
Théo et Alexandre étaient arrivés en retard.→ Elle ................................................................................................................
3) Écris les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait.
Ce matin-là, Louise (se lever) ................................................ de bonne heure. Après
avoir fait sa toilette, elle (s"habiller) ................................................ rapidement. Son
grand-père lui (préparer) ................................................ son petit-déjeuner. Ensuite, ils
(partir) ................................................ tous les deux en voiture vers l"aéroport. L"avion
dans lequel se trouvait sa meilleure amie qu"elle (devoir) ................................................
quitter un an auparavant à cause du déménagement, devait atterrir vers 10h. Le temps lui(sembler) ................................................ très long. Mais enfin, elle (apercevoir)
................................................ Clémence parmi les autres passagers. Les deux amies
(se serrer) ................................................ dans les bras l"une de l"autre très longtemps.
Le grand-père de Louise en (avoir) ................................................ les larmes aux yeux. Les filles
avais lu. Nous t"étais trompé. J" étaient parties. Tu avaient fini leur exercice.Anne et toi
avions mangé.Loïc
aviez voulu rester.Les élèves
était resté.LE PLUS-QUE-PARFAIT DE L"INDICATIF
Les 3 groupes
CORRECTION
1) Relie les sujets avec les verbes qui conviennent.
2) Récris la phrase en remplaçant avec le sujet proposé.
Il était tombé malade.
→ Les filles étaient tombées malades.Elle avait mangé toutes les cerises.
→ Ces enfants coquins avaient mangé toutes les cerises.Tu étais parti depuis longtemps.
→ Vous étiez partis depuis longtemps.J"avais pu attraper le train de 7h23.
→ Nous avions pu attraper le train de 7h23. Théo et Alexandre étaient arrivés en retard. → Elle était arrivée en retard.3) Écris les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait.
Ce matin-là, Louise
s"était levée de bonne heure. Après avoir fait sa toilette, elle s"était habillée rapidement. Son grand-père lui avait préparé son petit-déjeuner. Ensuite, ils étaient partis tous les deux en voiture vers l"aéroport. L"avion dans lequel se trouvait sa meilleure amie qu"elle avait dû quitter un an auparavant à cause du déménagement, devait atterrir vers10h. Le temps lui
avait semblé très long. Mais enfin, elle avait aperçu Clémence parmi les autres passagers. Les deux amies s"étaient serrées dans les bras l"une de l"autre très longtemps. Le grand-père de Louise en avait eu les larmes aux yeux. Les filles avais lu. Nous t"étais trompé. J" étaient parties. Tu avaient fini leur exercice.Anne et toi
avions mangé.Loïc
aviez voulu rester.Les élèves
était resté.LE PLUS-QUE-PARFAIT DE L"INDICATIF
Le plus-que-parfait indique une action passée à un moment indéterminé avant une autre ac- tion passée exprimée le plus souvent à l"imparfait et aussi au passé composé. Le plus-que-parfait est également un passé du passé.Exemples :
Il ne bavardait (action2) plus en classe parce qu"il avait eu (action 1) une bonne punition. imparfait plus-que-parfait Depuis que les ouvriers avaient commencé les travaux, le bruit retentissait sans cesse. plus-que-parfait imparfait Le plus-que-parfait est un temps composé. Il se forme avec l"imparfait de l"auxiliaire être ou avoir + participe passé du verbe. Il faut donc respecter les accords selon les auxiliaires.Exemples :
Hier, les cloches
avaient sonné toute la nuit. (pas d"accord avec auxiliaire avoir)L"an dernier, les premières neiges
étaient arrivées en septembre. (accord avec auxiliaire être)quotesdbs_dbs9.pdfusesText_15[PDF] l'imparfait exercices ce2
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