Espace et Géométrie Leçon : Construire des cercles On suppose un PDF

ELEMENTS DE COURS

* 6 Si un point appartient à un cercle alors la distance de ce point au centre du cercle est égale au rayon du cercle. 6. Si un segment est un diamètre d'un

LE CERCLE – Définitions et vocabulaire

diamètre parce qu'il est formé par deux points appartenant au cercle et qu'il passe par le centre du cercle O. Une corde est un segment rejoignant deux

Soit 3 points distincts A

TRIANGLES RECTANGLES ET CERCLES

?Le centre de ce demi-cercle est le point O milieu de l'hypoténuse. ?On a : OA = OB = OC. ALORS A appartient au cercle de diamètre [BC].

COMMENT DEMONTRER……………………

Propriété :Si un point appartient à un segment et est équidistant des Propriété : Si un segment est un diamètre d'un cercle alors le centre.

Cercle et constructions aux compas (triangles milieu)

Un cercle de centre O est un ensemble regroupant tous les points situés à une même distance du point O . Cette même distance est appelée le rayon. S'exprimer.

Produit scalaire puissance dun point par rapport à un cercle et

Soit D le pied de la hauteur issue de A dans le triangle ABC et soit H son orthocentre. Le point D appartient au cercle de diamètre [AB] donc HS · HR = HA · HD

Démontrer quun point est le milieu dun segment Démontrer que

C appartient au cercle de diamètre [AB] donc. ABC est un triangle rectangle en C. Démontrer qu'un quadrilatère est un parallélogramme. P 23 Si un quadrilatère a

DEVOIR SURVEILLE n°5

13 janv. 2003 Démontrer que pour tout nombre complexe z différent de ?1

Espace et Géométrie Leçon : Construire des cercles On suppose un

Soit deux points M et N appartenant au cercle C de centre O tel que N soit le symétrique de M par rapport à O. 1- Le segment [OM] est un …

Cahier de révision de Numéro 1 Scolarité

Mme KABA Mariama

Niveau : 6éme Matière : Mathématiques

Titre du chapitre : Espace et Géométrie

Leçon : Construire des cercles

On suppose un point O donné. Un cercle de centre O est un ensemble regroupant tous les points situés à une même distance de O. Cette distance est appelée le rayon (R).

Dans un cercle on peut distinguer :

- Le centre du cercle O - Un Rayon: [AO] - Un Diamètre: [BC] - Une Corde: [DE] - Un arc: DE E D A

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Pour tracer un cercle, il faut un compas et une règle. Exemple : Tracer un cercle de rayon R=4 cm et de centre 0. Les questions sont classées du plus simple au plus difficile.

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Mme KABA Mariama

Question 1 :

Soit deux points M et N appartenant au cercle C de centre O tel que N soit le symétrique de M par rapport à O.

Question 2 :

1-Tracer un cercle de rayon [OA] = 5cm

2- Colorier en rouge ¼ du cercle

Question 3 :

1-Dessiner un cercle de 4 cm de diamètre.

2- Placer dans le cercle

1- Le centre O

2- Le rayon [OJ]

3- Le diamètre [IJ]

4- La corde [MN]

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Mme KABA Mariama

Question 4 :

Soit un cercle de diamètre 8 cm.

1- Que vaut le rayon du cercle

2- Tracer le cercle

Question 5:

A, B et C sont trois points d'un cercle de rayon O avec OA = 3 cm.

1- Tracer le cercle

2- Joindre les trois points A, B et C, quelle est la figure obtenue ?

Question 6 :

1- Tracer un cercle de diamètre 6 cm.

2- Construire l'heǆagone rĠgulier ABCDEF dans le cercle

3- Calculer le pĠrimğtre de l'hexagone

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[PDF] Espace et Géométrie Leçon : Construire des cercles On suppose un

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Titre du chapitre : Espace et Géométrie

Leçon : Construire des cercles

Dans un cercle on peut distinguer :

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Question 1 :

Question 2 :

1-Tracer un cercle de rayon [OA] = 5cm

2- Colorier en rouge ¼ du cercle

Question 3 :

1-Dessiner un cercle de 4 cm de diamètre.

2- Placer dans le cercle

1- Le centre O

2- Le rayon [OJ]

3- Le diamètre [IJ]

4- La corde [MN]

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Question 4 :

Soit un cercle de diamètre 8 cm.

1- Que vaut le rayon du cercle

2- Tracer le cercle

Question 5:

1- Tracer le cercle

2- Joindre les trois points A, B et C, quelle est la figure obtenue ?

Question 6 :

1- Tracer un cercle de diamètre 6 cm.

2- Construire l'heǆagone rĠgulier ABCDEF dans le cercle

3- Calculer le pĠrimğtre de l'hexagone