[PDF] Seconde générale - Lorganisme pluricellulaire - Exercices - Devoirs





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SVT - Seconde SVT - Seconde

Devoir n° 1. 3. Chapitre 2 : Le métabolisme cellulaire. 4. Chapitre 3 : La photosynthèse SVT 2nd - page 14 - Séquence 1. B. Ultrastructure de la cellule ...



TD5 – le métabolisme des cellules • Exercice 1 : Photosynthèse et TD5 – le métabolisme des cellules • Exercice 1 : Photosynthèse et

secondes). ... On cherche à comprendre comment l'ingestion d'une algue par ce ver pourrait expliquer que celui-ci n'ait plus besoin de s'alimenter. (d'après SVT ...



SVT – Devoir n°4 – La cellule unité du vivant 2nde 10 A) Préciser SVT – Devoir n°4 – La cellule unité du vivant 2nde 10 A) Préciser

SVT – Devoir n°4 – La cellule unité du vivant. 2nde 10. 1) Les documents ci – dessus pourraient avoir comme titre : cellule observée au microscope. Ce titre 



Devoir 2 de Sciences de la Vie et de la Terre

4) Comment deux cellules d'un même organisme peuvent-elles avoir une spécialisation différente alors qu'elles ont la même information génétique 



CODE: SVT DURÉE : 2H

On observe un document présentant une cellule animale et une cellule végétale vue au Pour préparer un devoir de niveau un groupe d'élèves découvre



Seconde générale - Lorganisme pluricellulaire - Exercices - Devoirs

organite – cellule spécialisée – cellule - fonction. 1/2. L'organisme pluricellulaire – Exercices – Devoirs. SVT Seconde générale - Année scolaire 2021/2022.



SVT – Devoir n°5 – La cellule unité du vivant 2nde 10 A) Préciser

SVT – Devoir n°5 – La cellule unité du vivant. 2nde 10. 1) Les documents ci – dessus pourraient avoir comme titre : cellule observée au microscope. Ce titre 



CODE: SVT DURÉE : 4H

L'ostiole présent entre les deux cellules s'ouvre. 3-Schéma d'un stomate à ostiole ouvert -. Exercice 5. Page 12 



CODE: SVT DURÉE : 4H

SITUATION D'EVALUATION 1 : Dans le cadre de leur exposé sur la cellule des élèves de seconde C consultent un livre de. Biologie et y découvrent les images 



Thématique 3 : Corps humain et santé

Bordas 2nde SVT ……………….. Foetus. Individu adulte mâle. Cellule ………….. Gamète Aide : cellule musculaire cellule de Leydig



SVT – Devoir n°4 – La cellule unité du vivant 2nde 10 A) Préciser

Tableau de comparaison des caractéristiques cellulaires des procaryotes et des eucaryotes. Caractères classés en fonction de. Cellules leurs. Points communs.



Contrôle n°1 de seconde – SVT Durée : 1h (sans calculatrice). - La

D'après SVT 2nde Lelivrescolaire 2019. Organisme cellule



Tribu

4) Comment deux cellules d'un même organisme peuvent-elles avoir une spécialisation différente alors qu'elles ont la même information génétique ? Raisonnement.



Seconde générale - Lorganisme pluricellulaire - Exercices - Devoirs

organisme – cellule – organe – tissu – organite – molécule pluricellulaire – Exercices – Devoirs. SVT Seconde générale - Année scolaire 2021/2022.



SVT 2nde DM : information génétique et différenciation des cellules

SVT 2nde DM : information génétique et différenciation des cellules. Exercice : les cellules sanguines humaines. Ces cellules sont des cellules 



Nom : Prénom: SVT – Devoir n°5 – La cellule unité du vivant 2nde

Prénom: SVT – Devoir n°5 – La cellule unité du vivant. 2nde 10. A) Préciser en quelques lignes



Contrôle n°2 de seconde – SVT Durée : 45 min (sans calculatrice

Les voies métaboliques d'une cellule de tubercule de pomme de terre. 16 points – 40 minutes. D'après SVT 2nde Nathan 2019 modifié 2019. Cet exercice combine 



TD5 – le métabolisme des cellules • Exercice 1 : Photosynthèse et

Chapitre 5 : le métabolisme des cellule SVT 2de édition Hatier



Devoir 3 de Sciences de la Vie et de la Terre

Dans une seconde partie précisez comment chaque type de cellule produit ou s'alimente en molécules organiques indispensables à la respiration. Faire au moins 



DS : ADN (partie 2 exercices) CORRECTION EXERCICE 1

Pour toutes les cellules comparez les % des « lettres »

L'organisme pluricellulaire - Exercices - Devoirs

Exercice 1 corrigé disponible

Ordonner ces mots par ordre d'échelle de taille décroissante : organisme - cellule - organe - tissu - organite - molécule

Exercice 2 corrigé disponible

Pour chacune des propositions suivantes, choisir la bonne réponse :

1. Les structures que l'on peut observer à l'intérieur des cellules

sont : - des tissus- des virus - des organites- des organismes

2. La taille réelle de la structure photographiée au centre est

d'environ : - 6 mm- 60 µm - 600 cm- 15 nm3. Vu sa taille, il peut s'agir : - d'une bactérie- d'un virus - d'une cellule- d'une molécule

4. L'observation de cettte structure a lieu avec :

- un microscope électronique- un microscope optique - l'oeil nu- une modélisation 3D

Exercice 3 corrigé disponible

Répondre par vrai ou faux :

1. Chez un organisme unicellulaire, une cellule assure toutes les fonctions du

vivant

2. Les organites sont des compartiments extracellulaires réalisant une ou

plusieurs fonctions

3. Les matrices extracellulaires végétales sont appelées parois

4. Les cellules spécialisées permetttent de réaliser des fonctions précises chez les

être vivants

5. Les chloroplastes sont situés autour de la cellule végétale

6. La spécialisation d'une cellule peut être observé sur le plan moléculaire

Exercice 4 corrigé disponible

Construire une phrase utilisant tous les mots pour chacune des séries :

1. molécules - cellules - extracellulaire - adhérence

2. fonction - organe - tissu - pluricellulaire

3. organite - cellule spécialisée - cellule - fonction

1/2

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Exercice 5 corrigé disponible

A partir des documents, dire comment la spécialisation des cellules de l'oeil permet d'expliquer l'adaptation de chaque espèce de renard à son milieu de vieExercice 6 corrigé disponible 2/2

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