La musculation au Lycée
Chaque exercice de musculation est très précis : progressive (affinement de l'échelle de ressenti) ... musculation pour le bac.
LES MOBILES EN MUSCULATION
Pour l'aide à l'affinement associer une activité de type endurance (marche
SYNTHESE MUSCULATION CP5 Savoir et justifier par rapport à soi
Squat ou presse oblique : renforcer les quadriceps pour rechercher un affinement une perte de poids au niveau des cuisses… Gainage (toute forme) : renforcer
Leçon 1/8
MUSCULATION – Bac 2011. NOM et prénom : Classe : Mobile : Puissance / Entretien / Volume / Affinement. Exercices. Charges Maximales Estimées (CME).
LES BIENFAITS GENERAUX de la MUSCULATION POURQUOI
La musculation permet de faire travailler tous ces muscles de manière très ciblée. connaître ses ressources maximales selon les exercices affiner ses.
REX – CP5 – Document de travail – Académie de Grenoble
cycle en MUSCULATION de Niveau 4 BAC PRO CARNET D'ENTRAÎNEMENT EN MUSCULATION NIVEAU 4 - BAC PRO ... l'affinement. 40% à 50%. De la CM. Moyenne.
MUSCULATION (ASDEP) ENSEIGNEMENT ET EVALUATION
musculaire et d'aide à l'affinement de la silhouette. » La musculation n'est évaluable au bac qu'au regard de la CC5 : le type de.
LE PROJET DENTRAINEMENT EN MUSCULATION…L
musculation ce qui le rendra ACTIF
La musculation au lycée
La musculation qui tient son origine des pratiques sociales extra troduction de la Cc5 dans le menu du baccalauréat constitue un argument pédagogique.
LENSEIGNEMENT PAR COMPETENCE DANS LAPSA
musculation pour des élèves de terminale baccalauréat musculation de niveau BAC autour de la notion de ... d'affiner si besoin ses charges.
[PDF] La musculation au Lycée - Education physique et sportive
Pour l'affinement: associer un travail d'endurance (marche longue footing vélo rameur ) Nombre important de groupes musculaires Préférer des exercices
[PDF] MUSCULATION (ASDEP) ENSEIGNEMENT ET EVALUATION
Objectif 3 : Affinement de la silhouette dessiner les formes (affinement de la taille ventre plat pectoraux et biceps raffermissement des fessiers )
[PDF] MUSCULATION
MUSCULATION – Bac 2011 NOM et prénom : Classe : Mobile : Puissance / Entretien / Volume / Affinement Exercices Charges Maximales Estimées (CME)
[PDF] SYNTHESE MUSCULATION CP5 Savoir et justifier par rapport à soi
Squat ou presse oblique : renforcer les quadriceps pour rechercher un affinement une perte de poids au niveau des cuisses Gainage (toute forme) : renforcer
[PDF] La musculation au lycée - EPS Académie de Lyon
La musculation n'est évaluable au bac qu'au regard de la CC5 : le type de traitement musculaire et/ou d'aide à l'affinement de la silhouette)
[PDF] cycle_muscun4_bacpro_rex2013pdf
cycle en MUSCULATION de Niveau 4 BAC PRO CARNET D'ENTRAÎNEMENT EN MUSCULATION NIVEAU 4 - BAC PRO l'affinement 40 à 50 De la CM Moyenne
[PDF] APSA Musculation : Documents de synthèse
Capacités : - Affiner sa motricité spécifique : faire disparaître tous les mouvements parasites pour cibler le groupe musculaire travaillé Placer et rythmer
[PDF] Musculation Fiche élève
Dans son carnet d'entraînement le candidat a consigné pour chaque groupe musculaire travaillé la méthode de musculation la plus appropriée à l'objectif visé
Musculation au BAC EPS 3 Objectifs 3 Exemples de séances
Le candidat à l' épreuve de Musculation au BAC EPS doit choisir un objectif parmi 3 et construire une séance d'entrainement adaptée à son objectif
[PDF] LES BIENFAITS GENERAUX de la MUSCULATION
La musculation permet de faire travailler tous ces muscles de manière très ciblée connaître ses ressources maximales selon les exercices affiner ses
MUSCULATION - Bac 2011
NOM et prénom :Classe :
Mobile : Puissance / Entretien / Volume / AffinementExercicesCharges Maximales Estimées (CME)
Date :Date :Date :Date :
Développé couché
Pull over
Butterfly
½ squat
Presse inclinée
Flexion de jambes
Extension de hanche
Abduction
Adduction
Tirage nuque
Rameur assis
Elévations latérales
Tirage menton
Flexion avant-bras
Extension avant-bras
Stéphane BARBIER, lycée Louis Armand - POITIERS- 1 -septembre 2010L'ÉPREUVE AU BACCALAUREAT : le//
Le candidat doit choisir un objectif parmi ceux qui lui sont proposés, celui qui correspond le mieux
aux effets qu'il souhaite à terme obtenir sur son organisme : - Accompagner un projet sportif (recherche d'un gain de puissance musculaire).- Conduire un développement physique en relation avec des objectifs de " forme », de prévention des
accidents (recherche d'un gain de tonification, aide à l'affinement de la silhouette) - Solliciter la musculature pour la développer (recherche d'un gain de du volume musculaire). Un tirage au sort d'un exercice musculaire dans chacune des deux catégories (tronc et membres) oblige le candidat à les réaliser en tenant compte de l'objectif qu'il s'est choisi. Sur les postes de musculation disponibles, le candidat choisi 2 groupes musculaires qu'il souhaitemobiliser en fonction de l'objectif qu'il s'est choisi ; Il doit présenter des exercices de musculation
pour ces 2 groupes musculaires choisis.Pour répondre à l'ensemble de ces exigences, le candidat met en oeuvre une séquence de 40 minutes
qui doit être considérée comme une partie d'une séance de musculation. Cette séquence comprend un
échauffement, une organisation en plusieurs postes de travail, des récupérations. Chaque candidat choisi un objectif de musculation et transcrit sur une fiche les élémentssuivants : (mobile personnel, matériel utilisé, muscles sollicités, séries, répétitions,
récupérations prévues, justifications). Au cours de la séquence, l'élève relèvera le travail
effectivement réalisé, il identifiera les sensations perçues, et proposera en fin de séquence un
bilan de celle ci et une mise en perspective pour une séquence d'entraînement future.LA NOTATION
PRODUCTION (10 points)
Charge de travail (6 pts) : elle est évaluée sur 3 ateliers présentés.1 atelier " TRONC » tiré au sort entre Développé couché et Tirage nuque
1 atelier " MEMBRES » tiré au sort entre Presse et ½ squat
1 atelier compléméntaire " ABDOMINAUX » choisi parmi : Gainage facial, Gainage
costal, Equilibre fessier, Relevés de buste ou Relevés de jambes. Respect des trajets et des postures (4 pts) , évalué pour les 4 ateliers présentés.CONCEPTION (7 points)
Choix des charges par rapport aux objectifs (5 pts)Justification de la séquence (2 pts)
ANALYSE (3 points)
Bilan de la séquence d'entraînement (2 pts)
Mise en perspective du travail réalisé (1 pt) Stéphane BARBIER, lycée Louis Armand - POITIERS- 2 -septembre 2010 DEFINITION : la musculation est une activité physique ayant pour objectif premier l'entretien ou le développement de la force musculaire, en relation avec différents mobiles : d'esthétique, de santé ou d'accompagnement de la pratique sportive.RAPPORT ENTRE CM, REPETITIONS ET MOBILES
Charge% de la charge
maximale (CM) Nombre de répétitionsMobilesMax.1001Sportif952-3
904Lourde856
808VolumeMoyenne7510
70126015
FormeFaible5520
Affinement5025
453030> 50
MOBILE
Effet recherché% de CMERythmeNbre de RepSériesRécup Stéphane BARBIER, lycée Louis Armand - POITIERS- 3 -septembre 2010 X 8MaxiX 9MaxiX 10MaxiX 11MaxiX 12MaxiX 13MaxiX 14MaxiX 15MaxiX 16MaxiX 17MaxiX 18MaxiX 19Maxi454545464646464747474747
686868686969610610610610611611
810810811811812812813813814814814814
Stéphane BARBIER, lycée Louis Armand - POITIERS- 4 -septembre 2010 X 20MaxiX 21MaxiX 22MaxiX 23MaxiX 24MaxiX 25MaxiX 26MaxiX 27MaxiX 28MaxiX 29MaxiX 30Maxi4747484848484848494949
611611611612612612612613613613613
815815815815816816816817817817818
Stéphane BARBIER, lycée Louis Armand - POITIERS- 5 -septembre 2010Leçon 1/9
Groupe musculaireExercices1ere série2e série3e sérieCHRepCHRepCHRep
1Pectoraux - TricepsDéveloppés couchés20/10
Développés " inclinés »20/10
Pull over6/3
Butterfly20/10
Extension Avt bras6/3
2Quadriceps - Fessiers
Ischio-jambiers1/2 squat27/17
Presse inclinée35/25
Extension de jambes20/15
Fentes10/0
Extension hanche15/10
3Dorsaux - Biceps
Deltoïdes -
TrapèzesTirage nuque30/20
Rameur assis30/20
Elévations latérales2x3/1x1
Tirage menton16/10
Flexion de bras 2x5/2x3
Leçon 2/9
Groupe musculaireExercices1ere série2e série3e sérieCHRepCHRepCHRep
1Pectoraux - TricepsDéveloppés couchés20/10
Développés " inclinés »20/10
Pull over6/3
Butterfly20/10
Extension Avt bras6/3
2Quadriceps - Fessiers
Ischio-jambiers1/2 squat27/17
Presse inclinée35/25
Extension de jambes20/15
Fentes10/0
Extension hanche15/10
3Dorsaux - Biceps
Deltoïdes -TrapèzesTirage nuque30/20
Rameur assis30/20
Elévations latérales2x3/1x1
Tirage menton16/10
Flexion de bras 2x5/2x3
Stéphane BARBIER, lycée Louis Armand - POITIERS- 6 -septembre 2010Leçon 3/9
Mobile " affinement » / " forme » :1série de 20 répétitions à 30 % de la Charge Maxi Estimée (échauffement)
3 séries de 20 répétitions à 55 % de la Charge Maxi Estimée
Récupération: 1'30 " cardio-training » ou étirements Mobile " volume » (" sportif ») :1 série de 12 répétitions à 30% de la Charge Maxi Estimée (échauffement)
1 série de 12 répétitions à 50%
2 séries de 10 répétitions à 75% Récupération : 2 minutes
Groupe musculaireExercices1ere série2e série3e série4e sérieCHRepCHRepCHRepCHRep
1Pectoraux
TricepsDéveloppés couchés
Butterfly
Pull over
2Dorsaux
Biceps
Deltoïdes
TrapèzesTirage nuque
Rameur assis
Elévations latérales
3Quadriceps
Fessiers
Ischio-jambiers1/2 squat
Presse
Extension de jambe
4AbdominauxGainage de face1 min1 min302 min
Crunch406080
Gainage de coté D+G30 sec/30sec45 sec/ 45 sec1min / 1 minRamené de balle203040
Correction des placementsAbsenteParfaite
Gestion de la respirationAbsenteParfaite
Amplitude des mouvementsMinimaleComplète
Stéphane BARBIER, lycée Louis Armand - POITIERS- 7 -septembre 2010 Leçon 4/9Mobile " affinement » :1 série de 25 répétitions à 30 % de la Charge Maxi Estimée récup active :cardio
1 série de 25 répétitions à 35 % de CME
1 série de 25 répétitions à 40 % de CME
1 série de 25 répétitions à 45 % de CME
1 série de 25 répétitions à 50 % de CME
Mobile " forme » : Echauffement : 1 série de 15 reps à 30% de CME1 série de 15 reps à 45 % de CME
1 série de 15 reps à 50 % de CME récup : 1 min
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