[PDF] difficultés d'apprentissage ? l'école

Les difficultés d'apprentissage sont généralement liées à des difficultés à utiliser des stratégies cognitives et mé- tacognitives et à bien exploiter certaines compétences transversales. Elles sont de plus souvent couplées avec certains déficits, notamment sur le plan de l'attention et de la mémoire.
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  • Quelles sont les difficultés de l'apprentissage ?

    Les difficultés scolaires peuvent avoir de nombreuses causes : une intelligence trop limitée, un trouble d'apprentissage, un manque de confiance en soi, une indisponibilité d'origine psychologique, un manque de motivation.

  • Quelles sont les difficultés rencontrées à l'école ?

    Un élève en difficulté(s) d'apprentissage est un élève qui n'est pas en mesure (n'arrive pas, ne s'approprie pas, est empêché), sur un laps de temps plus ou moins long, d'entrer pleinement dans un apprentissage au regard des attendus visés.

  • Qu'est-ce qu'un élève en difficulté d'apprentissage ?

    Conclusion : Les difficultés les plus courantes en lecture comprennent le mélange des sons, l'ignorance du sens des mots inconnus et la reconnaissance de mots familiers dans un contexte différent.

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pour les élèves ayant des difficultés d'apprentissage. Direction régionale de Montréal la commission scolaire relèvent dorénavant de l'école.



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