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07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 1

Réunion des entrants 2016-2017

Réunion des entrants 2016-2017

Ecole doctorale

Electrical, Optical, Bio ² Physics and Engineering

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 2

Plan ‰Introduction et présentation de O·RUJMQLVMPLRQ de O·pŃROH doctorale ‰La thèse : un projet à plusieurs acteurs ‰Points principaux des modalités de suivi des doctorants au sein de O·(G EOBE

‰La formation doctorale :

ƒCadrage propre à O·(G EOBE

ƒLe catalogue général des formations de O·8QLYHUVLPp Paris-Saclay ‰ Le projet doctoral : informations et bonnes pratiques

‰Votre compte ADUM

‰Intervention des doctorants de 2e année

‰Discussion & questions.

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 3

Introduction

Bienvenue à toutes et tous.

Pourquoi une thèse ?

Les motivations peuvent varier G·XQH personne à O·MXPUH : -Le plus haut degré de diplôme -Visibilité internationale -Dans les secteurs nécessitant de O·LQQRYMPLRQ les entreprises tendent de plus en plus à faire appel à des docteurs La thèse : une période de 3 ans pendant laquelle il est possible de se focaliser sur un projet unique. Enthousiasme et dynamisme sont en général nécessaires.

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 4

Un ensemble de 20 écoles doctorales

réunies en un collège doctoral

Ed EOBE au sein du collège

doctoral Paris-Saclay Charte du doctorat Paris-Saclay et Règlement intérieur du collège doctoral Paris-Saclay :

Pilotage :

Pr. Sylvie Pommier

+ un ensemble de procédures communes

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 5

IMNRUMPRLUHV VXSSRUPV GH O·(G

I·(G EOBE repose sur un ensemble G·pTXLSHV et de laboratoires reconnus : GeePs - Génie électrique et électronique de Paris - http://geeps.lgep.supelec.fr

IR4M : Imagerie par Résonance Magnétique Médicale et Multi-Modalités - http://www.ir4m.u-psud.fr

C2N- Centre de Nanoscience et de Nanotechnologie - http://www.c2n.universite-paris-saclay.fr LCF - Laboratoire Charles Fabry - https://www.lcf.institutoptique.fr

SATIE - Systèmes et applications des technologies de l'information et de l'énergie - http://www.satie.ens-cachan.fr

LPQM - Laboratoire de Photonique Quantique et Moléculaire - http://www.lpqm.ens-cachan.fr

SONDRA/SUPELEC : http://www.supelec.fr/sondra/

IMNC : http://www.imnc.in2p3.fr/

ESTACA/S2ET : http://www.estaca.fr/recherche/estacalab-innover-transports-demain.html

CEA/DSM/IRFU/AIM : http://www.irfu.cea.fr

CEA/DSV/I2BM/NeuroSpin/UNIRS : http://www-dsv.cea.fr/instituts/institut-d-imagerie-biomedicale-i2bm/ser...

CEA/DSV/I2BM/NeuroSpin/UNATI : http://www-dsv.cea.fr/instituts/institut-d-imagerie-biomedicale-i2bm/ser...

UMR INSERM-CEA/DSV/I2BM/SHFJ/IMIV : http://www-dsv.cea.fr/instituts/institut-d-imagerie-biomedicale-i2bm/ser...

UMR CEA-Inserm/I2BM : http://www-dsv.cea.fr/instituts/institut-d-imagerie-biomedicale-i2bm/ser... URA CNRS-CEA/LMN : http://www-dsv.cea.fr/instituts/institut-d-imagerie-biomedicale-i2bm/ser...

Institut de Myologie/Laboratoire RMN : http://www.institut-myologie.org/ewb_pages/r/recherche_labormn_projets_s...

ONERA - Département Mesures Physiques : http://www.onera.fr/fr/site-index/departement-mesures-physiques.html

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017

6

Flexible LEDs based on nanowires

(M. Tchernycheva/IEF)

Nanofluidics for biology (A.M. Hahiri/LPN)

1) Welcome and introduction

Systèmes d'Energies pour les Transports et

l'Environnement (O. De La Barriere/SATIE)

Mid-IR GeSi photonics (D. Morini/IEF)

Electromagnetism (GeePs)

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 7

Découpage thématique

GH O·(G

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 8

Laurence Stephen,

MVVLVPMQPH GH O·(G

Directeur adjoint

Directeur

Directrice adjointe

Directeur adjoint

01 69 15 78 49

Direction E.CASSAN C2N

Pôle thématique 1 :

" Génie électrique et électromagnétisme » F. MAZALEYRAT

P. DESSANTE

SATIE LGEP

Pôle thématique 2 : " Electronique,

spintronique, et photonique »

E. CASSAN

S. BOUCHOULE

LPN

Pôle thématique 3 :

" Micro-nano-bio- technologies, microsystèmes, capteurs, instrumentation »

E. CASSAN

Pôle thématique 4 : "

imagerie pour le bio-médical » J.-C. GINEFRI IR4M https://www.universite-paris- saclay.fr/fr/formation/doctorat/ed- eobe#contacts-acces

Ed_eobe@universite-paris-saclay.fr

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Où trouver les informations ?

‰Le site web de O·pŃROH doctorale contient O·HVVHQPLHO des informations pratiques utiles : ¾Beaucoup des questions que vous pouvez vous poser ont des éléments de réponse sur les pages du site concernant :

La formation doctorale

Les inscriptions/réinscriptions

Les démarches vers la soutenance

¾Si vous avez des questions complémentaires, écrivez à votre membre référent au sein du bureau de direction

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Plan ‰Introduction et présentation de O·RUJMQLVMPLRQ de O·pŃROH doctorale ‰La thèse : un projet à plusieurs acteurs ‰Points principaux des modalités de suivi des doctorants au sein de O·(G EOBE

‰La formation doctorale :

ƒCadrage propre à O·(G EOBE

ƒLe catalogue général des formations de O·8QLYHUVLPp Paris-Saclay ‰ Le projet doctoral : informations et bonnes pratiques

‰Votre compte ADUM

‰Intervention des doctorants de 2e année

‰Discussion & questions.

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Outline

‰Introduction and presentation of the doctoral school organization

‰The PhD thesis: a multi-partners project

‰Main characteristics of the doctoral school activity to follow/help/guide the PhD students

‰Doctoral trainings:

ƒSpecific features of the EOBE doctoral school

ƒParis-Saclay university catalogue

‰ Your doctoral project: information and good practices

‰Your ADUM account

‰Feeback from 2nd year PhD students

‰Discussion & questions.

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Le doctorant

MX ŃHQPUH GH O·HQVHPNOH

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017

Acteur Rôle

Doctorant Choisit un sujet de thèse, conduit des activités de recherche encadrées, publie les travaux après accord du directeur de thèse, rédige son manuscrit et présente ses travaux

Directeur(-trice) de

thèse Définit le sujet de thèse et encadre le doctorant ; intervient de manière directe pour toute question liée au déroulement de la thèse

Directeur(-trice) du

laboratoire

Valide le sujet G·XQ point de vue scientifique

Assure O·MŃŃXHLO matériel du doctorant

Direction GH O·pŃROH

doctorale

6·MVVXUH des conditions matérielles du doctorant, effectue son suivi,

définit le programme de formation doctorale, organise les démarches G·LQVŃULSPLRQCUpLQVŃULSPLRQ et de soutenance, intervient pour toute question intervenant pendant la thèse (notamment : problèmes, conflits, problèmes de santé, etc). Animation de O·(G. Devenir professionnel des docteurs.

Président de

O·pPMNOLVVHPHQP

Personne responsable légale ; prend les décisions sur proposition de ce qui lui été transmis 13

La thèse : un projet à

plusieurs acteurs Charte du doctorat Paris-Saclay et Règlement intérieur du collège doctoral Paris-Saclay :

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Role of the PhD supervisor:

Ensures remuneration of his PhD students during the whole duration of the PhD Elaborate the PhD project in cooperation with the PhD student Ensures a frequent and regular follow-up of the thesis advancement Provides the needed resources for the accomplishment of the PhD project Encourages the PhD student to attend useful modules for his PhD project Commits to help the PhD student preparing the rest of his career Incites and helps the PhD student to publish his work Advices the PhD student for the writing of the manuscript and the preparation of the defense Proposes the two reviewers for the manuscript and the ÓXU\·V members for the defense 14

La thèse : un projet à

plusieurs acteurs

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017

Rights and obligations of the PhD student

Interlocutor Rights Obligations

Supervisor Timetable established

together: meetings, milestones, intermediate reports, etc

Regularly informed of the progress

of the work, including difficulties

Laboratory Working conditions identical

to the other members of the institution

Safety regulations, attendance,

professional and intellectual property rules of the institution.

Tasks of general interest.

Institution Voting for the

representatives in the institution

Access to common rooms and

services

Doctoral

school Appointment when required Informed about his/her position during 5 years after the defense 15

La thèse : un projet à

plusieurs acteurs

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Plan ‰Introduction et présentation de O·RUJMQLVMPLRQ de O·pŃROH doctorale ‰La thèse : un projet à plusieurs acteurs ‰Points principaux des modalités de suivi des doctorants au sein de

O·pŃROH doctorale EOBE

‰La formation doctorale :

ƒCadrage propre à O·(G EOBE

ƒLe catalogue général des formations de O·8QLYHUVLPp Paris-Saclay ‰ Le projet doctoral : informations et bonnes pratiques

‰Votre compte ADUM

‰Intervention des doctorants de 2e année

‰Discussion & questions.

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1st year 2nd year 3rd year

1st appointement

+ specific appointements and procedures applied by the ED e-mails

You, as the

PhD student

But before: have a careful look

at the doctoral school website Time

Mrs Stephen + Only one

director during the thesis

Who follows you?

Who can reply to you?

Quickly contact your key ED director for

any matter: conflict, health issue, etc

But before: have a careful look at

the doctoral school website e-mail

Any question ?

Any information to provide

(eg about doctoral trainings)? e-mail

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Plan ‰Introduction et présentation de O·RUJMQLVMPLRQ de O·pŃROH doctorale ‰La thèse : un projet à plusieurs acteurs ‰Points principaux des modalités de suivi des doctorants au sein de

O·pŃROH doctorale EOBE

‰La formation doctorale :

ƒCadrage propre à O·(G EOBE

ƒLe catalogue général des formations de O·8QLYHUVLPp Paris-Saclay ‰ Le projet doctoral : informations et bonnes pratiques

‰Votre compte ADUM

‰Intervention des doctorants de 2e année

‰Discussion & questions.

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Doctoral trainings

(Formation doctorale)

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 20

Doctoral trainings:

the Ed EOBE program

40% of 110h = 44h

60% of 110h = 66h

3?ERvvD

Over 3 years

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017

21

Doctoral trainings:

your tasks

ƒPart-time PhD degree: Standard program

required if no permanent contract

ƒPermanent contract (CDI): No PRO course

ƒJoint PhD (Cotutelle internationale): Half

of the standard program

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 22

Doctoral trainings

(Formation doctorale)

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Plan ‰Introduction et présentation de O·RUJMQLVMPLRQ de O·pŃROH doctorale ‰La thèse : un projet à plusieurs acteurs ‰Points principaux des modalités de suivi des doctorants au sein de

O·pŃROH doctorale EOBE

‰La formation doctorale :

ƒCadrage propre à O·(G EOBE

ƒLe catalogue général des formations de O·8QLYHUVLPp Paris-Saclay ‰ Le projet doctoral : informations et bonnes pratiques

‰Votre compte ADUM

‰Intervention des doctorants de 2e année

‰Discussion & questions.

Mme Hamida

MULLER

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Plan ‰Introduction et présentation de O·RUJMQLVMPLRQ de O·pŃROH doctorale ‰La thèse : un projet à plusieurs acteurs ‰Points principaux des modalités de suivi des doctorants au sein de

O·pŃROH doctorale EOBE

‰La formation doctorale :

ƒCadrage propre à O·(G EOBE

ƒLe catalogue général des formations de O·8QLYHUVLPp Paris-Saclay ‰ Le projet doctoral : informations et bonnes pratiques

‰Votre compte ADUM

‰Intervention des doctorants de 2e année

‰Discussion & questions.

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‰Doctorate awards ceremony:

25

Informations

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017

‰The Paris-Saclay doctorate diploma

26

Informations

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017

PhD duration

‡ The standard duration is 36 months

‡ The PhD student is committed to end his/her thesis in 36 months ‡ The 4th year registration is allowed only on exemption ‡ If the duration is longer than 36 months, funding has to be insured ‡ Present EOBE mean duration: 41.5 months (too long!) 27

The PhD supervisor and yourself have

to anticipate this deadline (at least one year before).

Good practices

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Progress of the PhD

‰3 years is short

Year Step Tasks

1st Entering the subject Bibliography Scientific

Modules

2nd Production Experimentation

First publications

Professionnal Modules

3rd Production and defense Submit a journal paper

Writing

Defense

28

Good practices

The thesis is a living personal project to be

carried out dynamically and enthusiastically.

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Publications

‡ Valuation of works:

Seminars, congresses, publications

‡ How many?:

By default, one journal paper and one intern. conf. com. are required by the EOBE doctoral school

‡ Advice :

Participation to at least one international conference

‡ Remark:

Diffusion of the results of course needs the explicity agreement of the PhD supervisor 29

Good practices

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The defense (1/2)

‡ Conditions :

² Writing the PhD thesis

² Agreement of the supervisor

² Sufficient scientific production

² Validation of all scientific and professional modules

‡ 4 steps

1. Designation of two external reviewers

2. Designation of the jury

3. Authorization of the defense according to the UHYLHRHUV· reports

4. Legal deposit of the thesis: ADUM + Appointment with the library

30

Good practices

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‡ Writing the PhD thesis

² Full report different from the papers

² Not gathering the papers

‡ Language: in French, because of the French law (art. L121-3) ² Possible exemptions upon written request are accepted for writing in English (only); an extended summary in French is required (5-10p)

‡ Defense: in French

² Exemptions: if all jury members agree with a defense in English 31

The defense (2/2)

Sometimes a very difficult step!:

-Test before your ability to organize ideas and write. -Allocate enough time for writing the manuscript in agreement with your PhD supervisor.

Good practices

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Plan ‰Introduction et présentation de O·RUJMQLVMPLRQ de O·pŃROH doctorale ‰La thèse : un projet à plusieurs acteurs ‰Points principaux des modalités de suivi des doctorants au sein de

O·pŃROH doctorale EOBE

‰La formation doctorale :

ƒCadrage propre à O·(G EOBE

ƒLe catalogue général des formations de O·8QLYHUVLPp Paris-Saclay ‰ Le projet doctoral : informations et bonnes pratiques

‰Votre compte ADUM

‰Intervention des doctorants de 2e année

‰Discussion & questions.

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33

Your ADUM account

TOOL THAT WILL FOLLOW YOU ALL ALONG THE PHD (AND THAT MAY BE USED AFTER):

PhD period: use of ADUM

R1 R2 R3 D

I use it as my PhD

profile (URL => CV)

Rj = Registration " j »

D = Defense procedure (soutenance)

At any time during the thesis

I Upload the list of each my publications, I upload my doctoral trainings includding attestations, etc

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Take in charge by yourself to lear all the possibilities offered by your

ADUM personnal account.

Things are pretty intuitive and you can switch in english.

Courses

Publications

(mandatory)

Your ADUM account

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35

Publications :

Within ADUM

Your ADUM account

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Journal article or conference

communication, etc

URL when possible

Your ADUM account

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017

All doctoral schools can

be managed here

Master 2 courses,

research schools, etc 37

Your ADUM account

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 38

ADUM will follow your process; eg: Towards the PhD defense

Your ADUM account

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 39

Your ADUM account:

for administrative purpose Regarding the adminstrative steps: R1+R2+R3+D (+ additional Rjs, if needed):

Print, fill, and respect the checklists

R1 R2,R3

Rj, j>3

English French

D or

07/12/2016 Ȃ Ed EOBE Ȃ Accueil des entrants 2016-2017 40

Plan ‰Introduction et présentation de O·RUJMQLVMPLRQ de O·pŃROH doctorale ‰La thèse : un projet à plusieurs acteurs ‰Points principaux des modalités de suivi des doctorants au sein de

O·pŃROH doctorale EOBE

‰La formation doctorale :

ƒCadrage propre à O·(G EOBE

ƒLe catalogue général des formations de O·8QLYHUVLPp Paris-Saclay ‰ Le projet doctoral : informations et bonnes pratiques

‰Votre compte ADUM

‰Intervention des doctorants de 2e année

‰Discussion & questions.

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Doctorants 2A:

5 EOBE PhD representatives

‰5 PhD students are elected each year for one year => Representatives of the the doctoral school PhD students within the ED council and may contribute to help:quotesdbs_dbs41.pdfusesText_41
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