[PDF] Le système scolaire québécois - Érudit

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Tous droits r€serv€s Les Publications Qu€bec fran'ais, 2007 Cet article est diffus€ et pr€serv€ par "rudit. "rudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif compos€ de Montr€al. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. parents

Ginette Leroux

Num€ro 145, printemps 2007URI : https://id.erudit.org/iderudit/47316acAller au sommaire du num€ro"diteur(s)Les Publications Qu€bec fran'aisISSN0316-2052 (imprim€)1923-5119 (num€rique)D€couvrir la revueCiter cet article

nos €l†ves immigrants et de leurs parents. , (145), 73‡74.

HORS DOSSIER

n e manquen t pas commence r pa r la tri logi e bie n connu e d e Miche l

Trembla

y qu i exploit e le s potentialité s narrative s d'événement s d e lecture L a mis e e n oeuvr e d'une didactique de la lectur e subjectiv e n e v a pa s san s dif ficultés d e tou s ordre s

élaboratio

n d e questionnements exploitatio n de s lectu re s singulières renouvellemen t de s activi té s d'écriture Mai s l'effor t d'imaginatio n qu'ell e exig e

éloign

e d e tou t formalism e e t perme t d e donne r d u sen s individue l e t collecti f la class e d e français

Professeur

Universit

d e

Toulous

e 2 Note i

Bellemin-Noël

, )., Plaisirs de vampires, Paris , PUF, 2001, p. 21. 2

Bayard, P., Enquête sur Hamlet - Le

dialogu e d e sourds Paris Le s

Édition

s d e

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2002
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Manguel

A.

Journa

l d'u n lecteur Actes Sud 2004
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Co-élaboratio

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Langlade

G, et A. Rouxel [dir.], Le sujet

lecteu r

Lectur

e subjectiv e e t enseignemen t d e l a littérature

Rennes

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Langlade

G., et M.-). Fourtanier, " La

questio n d u suje t lecteu r e n didactiqu equotesdbs_dbs41.pdfusesText_41

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