Programme de mathématiques BCPST2
Le programme de mathématiques de BCPST2 approfondit celui de BCPST1 ce qui se traduit par d'évènements
Mise en page 1
12 janv. 2015 p 2. Le mot du Président p 3. La réunion annuelle des anciens élèves p 4. L'assemblée générale p 5. La messe à la chapelle.
Ineris
du 11 mars 1957 n'autorisant aux termes des alinéas 2 et 3 de l'article 41
Vocabulaire lycéen spécifique aux prépas
23 mai 2020 Elève en 2° année de classe préparatoire qui n'a pas redoublé. ... A la rentrée 2003 fusion des classes BCPST (ex prépas Agros) et des ...
rentree scolaire 2021-2022 – accueil des etudiants classes
OU 2 ème. ANNEE. DE CLASSES PREPARATOIRES DE NE PAS ACHETER D'OUVRAGES. D'OCCASION AUX ANCIENS ELEVES AU MOMENT DE LA RENTREE.
LÉcho de Saint Jean
30 juin 2019 Je suis heureux de vous accueillir pour notre 125ème réunion des anciens élèves de Saint-Jean. Je vous rappelle que notre association ...
THOTIS-Guide-de-Survie-Parcoursup-1.pdf
20 janv. 2022 à deux campus pour Sciences Po Paris donc 2 sous-vœux. Le réseau des IEP ... classe préparatoire BCPST du lycée Thotis en vue des concours.
Ce document est le fruit dun long travail approuvé par le jury de
Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Nancy 2 de l'ancienne Aquitaine et ceux de la Charente
École normale supérieure (1863-2014)
18 juil. 2000 étudiants soit par les amis et anciens élèves de l'ENS. ... l'école
Écoles Normales Supérieures
15 oct. 2019 2. Association des élèves et anciens élèves des ENS ... La dernière partie de la réunion est consacrée à ... de la Terre (BCPST).
Céline PARANTHOEN, Redha ZAOUCHE, archivistes
Première édition électronique
Archives nationales (France)
Pierrefitte-sur-Seine
20181 Cet instrument de recherche a été rédigé avec un logiciel de traitement de texte.
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Conforme à la norme ISAD(G) et aux règles d'application de la DTD EAD (version 2002) aux Archives nationales.
2Sommaire
Archives nationales (France)École normale supérieure (ENS Ulm). Archives de la direction, de la direction des
enseignements et de la recherche, de la direction générale des ... 4Politique générale.20
Fonctionnement.20
Direction.35
Relations.56
Direction des enseignements et de la recherche.74
Recherche.74
Enseignements.84
Direction générale des services.114
Organisation générale des services.114
Secrétariat général.114
Ressources humaines.115
Finances.159
Actions internationales.165
Immobilier.183
Service juridique.202
Communication.204
Service informatique.206
Fonctions supports.207
Scolarité.208
Organisation générale.208
Admissions.210
Concours de sortie et validation du cursus.218
Pédagogie.225
Gestion des élèves.228
3INTRODUCTION
Référence
20170161/1-20170161/933
Niveau de description
fondsIntitulé
École normale supérieure (ENS Ulm). Archives de la direction, de la direction des enseignements et de la recherche, de
la direction générale des services et de scolarité (1863-2014).Date(s) extrême(s)
1863-2014
Nom du producteur
École normale supérieure (Paris ; 1794-....)Importance matérielle et support
159,56 mètres linéaires ; 509 cartons de type "Dimab" et 81 registres ; 933 articles.
Localisation physique
Pierrefitte-sur-Seine
Conditions d'accès
Communicables selon les articles L.213-1 à 213-8 du Code du patrimoine, sous réserve des restrictions imposées par
l'état matériel des documents.Conditions d'utilisation
Reproduction et réutilisation selon le règlement des salles de consultation en vigueur aux Archives nationales.
DESCRIPTION
Présentation du contenu
Limites chronologiques
Ce versement complète en partie ceux de 1977 (61AJ) et de 1993 (19930595), notamment concernant la
gestion financière dont certains documents collectés ici remontent au début du XXe siècle. Hormis le secrétariat
général, les services chargés de l'administration et de la scolarité n'avaient pas versé d'archives en 1993 et des armoires
de la direction ont échappé également à cette opération, ce qui a permis ici de retrouver des dossiers remontant aux
années 1950 et 1960.À l'autre extrémité chronologique, les assistants de direction ont souhaité conserver la majeure partie des
dossiers postérieurs à 2005. Les dossiers des autres services ont été collectés jusqu'à l'année 2005 ou 2010, parfois
2012-2013, selon leur durée d'utilité administrative et les besoins des services. Restent conservés à l'école durant 50
ans les documents pouvant servir à justifier des droits des élèves et des personnels : dossiers individuels, résultats de
concours, livres de paie.C'est donc en grande partie l'activité des décennies 1990 et 2000 qui est documentée ici. Cette période
correspond à la poursuite de la modernisation des études et des services entamée durant les années 1980 : ouverture
vers l'international, diversification des formations, départementalisation, grands travaux d'extension, informatisation
des services.... Sur le plan institutionnel, la fin des années 1980 est une césure intéressante correspondant aux débuts
de l'ENS mixte, fusion des ENS de " Ulm » et de " Jourdan ».Sur le plan documentaire, cette période voit aussi une augmentation exponentielle du volume d'archives
Archives nationales (France)4
produites, due à la création de nouveaux services au sein de l'école comme à l'essor des télécopieurs et à l'apparition
des courriels.Jargon normalien
Archicubes : anciens normaliens.
Caïman : jeune agrégé recruté sous le statut d'agrégé-préparateur pour assurer le tutorat des élèves et les séances de
préparation à l'agrégation. COF : Comité d'organisation des fêtes, regroupant les différents clubs étudiants. Conscrit : élève de 1re année. On dit que les conscrits intègrent l'école.Ernests : surnom des poissons vivant dans le bassin de la cour centrale du 45 rue d'Ulm, ou " Cour aux Ernests ». Le
titre du bulletin étudiant de l'école (" Le Bocal ») y fait référence, le bulletin d'information de l'administration fut
appelé longtemps " ErNeSt », et le hall d'entrée de l'école est également surnommé "l'aquarium".
Pot : restaurant du 45 rue d'Ulm ; fut également le surnom de l'intendance. Thurnes (ou turnes) : chambres d'internat. Le "thurnage" est la distribution des chambres.Plan de classement
1. Politique générale
Fonctionnement
On trouvera dans cette partie les documents statutaires et fondamentaux de l'école, ainsi que les dossiers
ayant trait à ses orientations générales, qu'elles soient administratives, pédagogiques ou scientifiques. Les documents
conservés sont notamment des rapports d'activité, des rapports d'enquête sur la situation globale de l'école, des
contrats d'établissement passés avec l'État ainsi que des projets d'évolution importants tels que la fusion avec l'ENSJF
en 1987 ou celle, avortée, avec l'ENS-Cachan en 2005. Les documents des organismes associés, à savoir la Fondation
de l'ENS, l'Institut de l'ENS et la Maison d'édition de l'ENS, portent sur leur fonctionnement et leurs activités. Il s'agit
entre autre de comptes rendus de réunions, des supports liés à des séminaires ou des rapports d'étude.
Direction
Cette partie consacrée à la direction de l'ENS se partage entre, d'une part, les divers organes de direction et,
d'autre part, la correspondance des directeurs et de leurs adjoints. Le versement d'archives décrit ici concerne principalement les mandats des directeurs suivants :1971-1981 : Jean Bousquet.
1981-1989 : Georges Poitou.
1989-1990 : Josiane Heulot-Serre (administratrice temporaire).
1990-2000 : Étienne Guyon.
2000-2005 : Gabriel Ruget.
2005-2012 : Monique Canto-Sperber.
Georges Poitou est décédé en cours de mandat, en décembre 1989, et a été remplacé jusqu'à la rentrée 1990
par Josiane Heulot-Serre, ancienne directrice de l'ENSJF.Direction adjointe (unique) :
1970-1980 : Michel Hervé.
1980-1981 : Jean-Louis Boursin.
1981-1987 : Marcel Roncayolo.
1988-1993 : Marianne Bastid-Bruguière.
Archives nationales (France)5
1993-1996 : Jacques Lautman.
Direction adjointe Lettres :
1996-2001 : Monique Trédé (directrice de la recherche et des études).
2001-2004 : Francis Wolff.
2004-2005 : Françoise Mélonio.
2005-2009 : Jean-Charles Darmon.
2009-2011 : Estelle Oudot.
Direction adjointe Sciences :
1996-2000 : Christine Bénard (directrice de la recherche et des études).
2000-2003 : Pascale Briand.
2003-2006 : Yves Guéguen.
2006-2012 : Yves Guldner.
Secrétariat général :
1980-1988 : Claude Humbert.
1988-1991 : Jean-Claude Fonta.
1991-1992 : Christian Poncet.
1992-1998 : Eric Bernet.
1998-2000 : Jean-Pascal Bonhotal.
2000-2002 : Cécile Herbulot.
2002-2009 : Marylène Meston de Ren.
2009-2013 : Coralie Waluga.
Intendant :
1974-1993 : Louis Cassou.
Direction de la recherche et des études (DRE), section Lettres :1991-1995 : Jean-Paul Thuillier.
1995-2001 : Monique Trédé.
2001-2004 : Ségolène Le Men.
2004-2005 : Véronique Perrin.
2005-2006 : Catherine Apicella.
2006-2007 : Paul Clavier.
2007-2011 : Sophie Fermigier.
Direction de la recherche et des études (DRE), section Sciences :1991-1992 : Louis Thaler.
1992-2000 : Christine Bénard.
2000-2004 : Jean-Paul Dubacq.
2004-2005 : Jean-Noël Verpeaux.
2005-2007 : Jean Hare.
2007-2014 : Olivier Abillon.
Direction des relations internationales (DRI) :
Archives nationales (France)6
1992-2001 : Wladimir Mercouroff.
2001-2009 : Laurence Frabolot.
2009-2015 : Isabelle de Vendeuvre.
Responsable de la bibliothèque générale :1964-2001 : Pierre Petitmengin.
2001-2010 : Laure Léveillé.
Personnes chargées des échanges internationaux :1988-1991 : Josiane Heulot-Serre, conseillère de direction.
1992-1997 :
attribué au DRE Lettres.1997-2001 : Lucie Marignac, assistante de Monique Trédé.
2001- :
attribué à la DRI.Les deux principales assemblées délibératives de l'école sont le conseil d'administration et le conseil
scientifique. Le conseil d'administration statue sur les orientations générales de l'établissement, son budget et ses
modifications, les acquisitions et aliénations de biens immobiliers, les emprunts et les dons. Le conseil scientifique est
quant à lui appelé à définir la politique pédagogique et scientifique de l'école. Les dossiers conservés rendent compte
de l'élection et de la nomination des membres de ces instances entre 1987 et 2005. On trouvera également les dossiers
des réunions plénières et des réunions restreintes lors desquelles on statue sur le recrutement et la carrière des
enseignants-chercheurs. Ces réunions se tiennent entre la fin des années 1980 et le début des années 2010. Cette
partie s'achève avec les dossiers concernant les " petits conseils ». Il s'agit de réunions hebdomadaires rassemblant
l'entourage direct du directeur jusqu'au début des années 2000. Les comptes rendus de ces réunions n'étant pas
destinés à être rendus publics, ils restent sous la forme de notes de travail succinctes.La deuxième sous-partie rassemble les registres d'enregistrement et les chronos de la correspondance des
directeurs et de leurs adjoints. Si ces documents couvrent une période allant de 1961 à 2005, on compte cependant un
certain nombre de lacunes.On trouvera également dans cette partie les papiers privés et les agendas de trois directeurs, Étienne Guyon,
Marcel Roncayolo et Georges Poitou.
Relations
L'ENS entretient de nombreuses relations avec un certain nombre d'associations et d'organismes. Lespremières associations mentionnées dans le versement sont celles constituées dans le cadre de l'école, soit par les
étudiants, soit par les amis et anciens élèves de l'ENS. Les dossiers conservés rassemblent de la correspondance, des
comptes rendus de réunions et des documents attestant du fonctionnement et des activités des associations. De la
même manière, l'école entretient des relations avec divers organismes et groupements extérieurs tels que les
administrations centrales et territoriales, les établissements d'enseignement et de recherche ainsi que des associations.
Les relations de l'ENS se traduisent également par l'organisation régulière de manifestations officielles et
d'hommages. Les cérémonies visent à mettre en lumière des personnalités du monde scientifique et d'anciens
normaliens, notamment lors de la remise du titre de docteur honoris causa (1993-2003). La plupart des dossiers sontcependant consacrés à un événement important, la commémoration du bicentenaire de l'école, en 1994. Les
manifestations liées à cet événement couvrent deux années et donnent lieu à l'organisation de nombreux déplacements
à travers la France et le monde, à la publication de nombreux ouvrages et à l'organisation d'un certain nombre
d'exposition, de rencontres et de réceptions. Les archives conservées dans ce versement rendent bien compte de ces
événements : chacun d'eux fait l'objet d'un dossier dédié composé entre autres de correspondance, de notes
préparatoires, de comptes rendus de réunions, de cartes d'invitation, de listes d'invités ou encore de documents
financiers et budgétaires. Les dossiers témoignent également du fonctionnement de l'association pour le bicentenaire
de l'ENS, une structure créée pour assurer la coordination et le financement des manifestations.
Archives nationales (France)7
2. Direction des enseignements et de la recherche
Recherche
La Direction des enseignements et de la recherche rassemble deux services qui sont les piliers de l'activité de
l'ENS : la recherche scientifique et la dispense d'un enseignement exigeant dans des disciplines scientifiques et
littéraires. Les dossiers consacrés à la recherche se partagent entre, d'une part, ceux qui témoignent de l'organisation
de la recherche (1981-2005) et, d'autre part, ceux relatifs à son financement (1962-2011). L'organisation de la
recherche se traduit par la mise en oeuvre d'une politique décidée en interne, et par le maintien de relations avec des
partenaires extérieurs. Le premier de ces partenaires est le Centre national de la recherche scientifique (CNRS). Les
archives conservées témoignent de la collaboration que l'ENS établit avec cette institution, mais également des
tensions qui peuvent exister entre les deux établissements. Un dossier est également consacré à la valorisation de la
recherche dans les années 1990. Le budget de la recherche représente une cinquantaine de dossiers. Les premiers reviennent sur lefonctionnement du budget. On trouvera dans cette partie les dossiers de préparation du budget pour les années 1971 à
1982. Ils contiennent notamment des circulaires ministérielles, des rapports sur l'emploi et l'attribution des crédits,
des devis, des comptes rendus d'activité et des demandes de crédits pour l'aménagement des locaux. Le
fonctionnement du budget passe également par la préparation, l'encadrement et le suivi des activités. Pour financer la
recherche, l'école passe un nombre important de contrats avec divers institutions et organismes. Les dossiers
conservés couvrent les années 1962 à 2011 et établissent un panorama des partenaires de l'ENS. À ces contrats de
recherche s'ajoutent les contrats pluriannuels, ainsi que d'autres formes de financement de la recherche telles que les
subventions, les bourses ou les aides régionales.Enseignements
À l'ENS, les enseignements sont organisés entre disciplines littéraires et disciplines scientifiques. Par
disciplines littéraires, on entend l'enseignement des lettres, classiques ou modernes, mais également les disciplines
relevant des sciences humaines et sociales. L'école littéraire de l'ENS rassemble donc des matières telles que les arts, la
géographie, l'histoire, la littérature et le langage, la philosophie, les sciences de l'antiquité et les sciences économiques
et sociales. Quant à l'école scientifique, elle rassemble la biologie, la chimie, les mathématiques et l'informatique, la
physique, les sciences cognitives et les sciences de la terre. Le classement des archives a été réalisé de manière à
distinguer les enseignements disciplinaires des enseignements interdisciplinaires. Pour les enseignements
disciplinaires, on trouvera pour chacune des matières des dossiers témoignant du fonctionnement des laboratoires,
ainsi que de l'organisation des études, des départements et des unités de recherche (1956-2010). Les dossiers
regroupent des séries de rapports d'activité et de comptes rendus des réunions de laboratoires. La direction de l'école
produit une abondante correspondance avec les responsables de départements et de laboratoires. Ces derniers ont une
certaine liberté de ton à l'égard des directeurs - parce qu'ils proviennent du même milieu universitaire, que ce sont
parfois d'anciens collègues, camarades de promotion ou amis - qui tranche avec le ton plus administratif et policé des
rapports. Le versant pédagogique de l'activité des départements est documenté à travers quelques brochures
pédagogiques et par les dossiers concernant les magistères et les écoles doctorales.Les enseignements interdisciplinaires sont des cursus qui mêlent plusieurs disciplines afin de proposer un
nouveau regard sur la recherche et d'envisager de nouvelles problématiques. À l'ENS, ces enseignements particuliers
sont au nombre de trois : le cursus " Math-physique », la cellule Environnement et l'unité d'histoire et philosophie des
sciences. L'activité de ces structures interdisciplinaires s'étend essentiellement sur les années 1990.
3. Direction générale des services
Organisation générale des services
Cette partie rassemble les dossiers se rapportant aux travaux de l'ensemble des services administratifs de
Archives nationales (France)8
l'école, notamment les dossiers des réunions des responsables administratifs qui se sont tenues entre 1993 et 2005.
Les documents témoignent également des relations qu'entretiennent les services entre eux et de la manière dont sont
définies les missions de chacune des directions.Secrétariat général
Le secrétariat de la direction générale des services prend en charge des affaires aussi diverses que les contrats
et conventions qui lient l'ENS à différents partenaires ou la domiciliation des associations au sein de l'école. À ces
dossiers s'ajoute un chrono de la correspondance au départ pour les années 2004 à 2008.Ressources humaines
Les archives du service des ressources humaines sont celles qui offrent le panorama chronologique le plus
large sur l'activité de l'école puisqu'elles rendent compte de la prise en charge des personnels de l'ENS depuis les
années 1880. Cette partie s'ouvre sur un dossier consacré au fonctionnement du service, puis se poursuit avec les
archives relatives au recrutement des personnels. Ces documents couvrent une période allant de 1961 à 2012. Ils
témoignent dans un premier temps des divers plans de recrutements mis en oeuvre, de la création d'emplois et de la
gestion des postes vacants. On trouvera également dans cette partie des dossiers portant sur les concours organisés
afin de recruter de nouveaux agents. Le classement de ces concours a été réalisé par branches d'activités
professionnelles (ingénieur de recherche, ingénieur d'étude, ASI, aide technique, adjoint technique de recherche et de
formation, agent technique, IRTF), puis par année. Chaque dossier comprend des listes d'admissibilités, des rapports,
des fiches de poste, des arrêtés, des procès-verbaux, des statistiques, des convocations, des relevés de notes et des
listes des membres du jury. Les dossiers de recrutement se partagent entre ceux portant sur les personnels de l'ENS et
ceux portant sur les personnes amenées à intervenir ponctuellement à l'école, telles que les conférenciers et les
professeurs invités. On notera la présence des dossiers des commissions de spécialistes entre 1982 et 2010, chargées
du recrutement des enseignants-chercheurs et des agrégés-préparateurs. Il s'agit d'archives relatives à la composition
de ces commissions mais également des dossiers de réunions durant lesquelles sont étudiées les candidatures.
Les activités du service des ressources humaines se traduisent aussi par une gestion collective des personnels
de l'ENS. Il s'agit pour le service de surveiller et de mettre en oeuvre les modifications qui peuvent intervenir sur les
grades et les statuts des personnes travaillant dans l'école, de suivre l'évolution de la réglementation qui s'applique aux
agents, de gérer les effectifs, d'établir les paies, de permettre aux agents d'accéder à leurs droits à la retraite et de
réaliser les bilans sociaux de l'établissement. La paie des agents et des élèves fonctionnaires est enregistrée dans des
registres. Pour le personnel de l'école, la collection de registre est complète depuis 1899 jusqu'à 1966. Seules manquent
les années 1958 à 1963. Les collections de registres consacrés à la paie des autres catégories professionnelles sont plus
restreintes. Ainsi, pour les aides techniques, la collection se limite aux années 1937-1945. De même, pour les
professeurs conférenciers, les registres conservés ne couvrent que la période 1951-1963. Pour les élèves-fonctionnaires,
les registres ne vont que de 1948 à 1958 mais les informations peuvent être complétées par les tableaux de contrôle de
la paie. On trouvera dans la sous-partie intitulée " Retraites et cotisations » les traces des relations du service des
ressources humaines avec les différents organismes de sécurité sociales et les organismes sociaux, tels que l'Union de
recouvrement des cotisations de sécurité sociale et d'allocations familiales (URSSAF), l'assurance sociale, les
allocations familiales, la Caisse nationale de retraites pour la vieillesse, l'Institution de prévoyance des agents
contractuels et temporaires de l'État (IPACTE) et l'Institution de retraite complémentaire des agents non-titulaires de
l'État et des collectivités publiques (IRCANTEC).La gestion individuelle des personnels de l'ENS passe quant à elle par la constitution de dossiers nominatifs
dans lesquels sont rassemblées les différentes informations concernant les agents. N'ont été collectés que les dossiers
individuels des personnes nées avant 1935. Ces dossiers concernent tous les corps de métier présents dans l'école :
postes de direction, professeurs, conférenciers invités, assistants de laboratoire, secrétaires, chauffeurs, cuisiniers, etc.
Tous les dossiers ne sont cependant pas aussi complets : certains ne contiennent qu'une simple fiche de
renseignements, tandis que d'autres sont composés de correspondance, de documents financiers ou médicaux, ... Ils
témoignent du suivi, par les ressources humaines, de la carrière des personnes travaillant à l'ENS.
Archives nationales (France)9
La sous-partie intitulée " Organismes paritaires » rassemble les documents relatifs aux élections et au
fonctionnement de diverses instances de représentation des personnels de l'ENS entre 1973 et 2011. Les premières de
ces instances sont les commissions de personnel, dont les buts sont d'oeuvrer à l'amélioration du climat et des
conditions de travail, de renforcer la collaboration entre la direction et le personnel, et de représenter les intérêts du
personnel auprès de la direction. Au sein de l'ENS, il existe trois commissions de personnel : la commission des
personnels ingénieurs, administratifs, techniques, ouvriers et de service (IATOS), la commission paritaire
d'établissement et le comité technique paritaire. Les dossiers concernant les élections sont composés des procès-
verbaux, des déclarations de procuration, des listes électorales, des déclarations de candidature, des règlements, des
bulletins de vote, des listes de candidats. Quant aux dossiers de réunions, ils contiennent notamment les comptes
rendus, les ordres du jour et les procès-verbaux. À ces commissions propres à l'ENS s'ajoutent des commissions
nationales. On trouvera également dans cette sous-partie les dossiers du comité hygiène et sécurité de l'école, qui a
pour mission de contribuer à la protection de la santé et de la sécurité des personnels ainsi qu'à l'amélioration des
conditions de travail.Les enjeux de sécurité au travail sont aussi mentionnés dans les documents portant sur la prévention des
risques. Ces archives reviennent sur les différents aménagements et travaux réalisés dans les locaux de l'école, mais
aussi sur le fonctionnement de services tels que l'infirmerie et la médecine du travail.Le service des ressources humaines est également amené à traiter les relations avec les syndicats et les divers
mouvements sociaux. Les grèves qui émaillent l'histoire de l'ENS se partagent entre grèves nationales et mouvements
internes, laissant ainsi voir les différentes problématiques sociales et professionnelles qui ont été abordées pendant
plus de trente ans, entre 1970 et 2006.Finances
Le fonctionnement du service financier de l'ENS est donné à voir au travers des inspection menées par la Cour
des comptes et la recette générale des finances de Paris entre 1926 et 2005. On trouvera dans les dossiers les rapports
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