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Grille des 14 besoins de Virginia Henderson. Besoin de respirer. 1 - Sans gêne. 2 - Dyspnée. 3 - À besoin d'aide technique (aérosol). 4 - Ventilation assistée
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Grille des 14 besoins de Virginia HENDERSON. Fiche. 3. 1 - Besoin de respirer. 1 - Sans gêne. 2 - Dyspnée. 3 - A besoin d'aide technique (aérosol). 4
Outil 10_Grille des 14 besoins de Virginia Henderson
Grille des 14 besoins de Virginia Henderson. Outil 10. Sans gêne. Dyspnée. A besoin d'aide technique (aérosol). Ventilation assistée. 1 - Besoin de respirer. 1
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1 : BESOIN DE RESPIRER : Respirer est une nécessité de l'être vivant qui constitue à capter l'oxygène indispensable à la vie cellulaire et à rejeter le gaz
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Grille des quatorze besoins de Virginia Henderson I - Besoin de respirer 1 - Sans gêne 2 - Dyspnée 3 - À besoin d'aide technique (aérosol)
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Selon Virginia Henderson respirer est le premier besoin fondamental de l'être humain 2) Terminologie - Indépendance dans le besoin Amplitude respiratoire :
Comprendre la liste des 14 besoins de Virginia Henderson
Walter Santé vous offre le tableau des 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson en PDF à imprimer Retrouvez encore plus de ressources dans notre formation
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HENDERSON (1897-1996) cette infirmière américaine à l'origine du modèle des quatorze besoins Nous vous proposons un récapitulatif de ces 14 besoins qui
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3 - A besoin d'aide technique (aérosol) 4 - Ventilation assistée 2 - Besoin de boire et manger 1 - Mange seul 2 - Installation/stimulation
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Tableau des 14 besoins de Virginia Henderson Bilan de Soins Infirmiers et pertinence des soins sur le patient dépendant avec Walter Santé
Quels sont les 14 besoins de Virginia Henderson ?
Pour retenir la liste des besoins fondamentaux dans l'ordre, il suffit de mémoriser la phrase suivante: « Brève comme Dara. » Historien, professeur, passionné par les sciences humaines, la recherche, la pédagogie, les échanges culturels et les ailleurs.Quel sont les 12 besoins fondamentaux ?
14 besoins fondamentaux :
1Besoin de respirer.2Besoin de boire et manger.3Éliminer.4Se mouvoir et maintenir une bonne posture.5Dormir et se reposer.6Se vêtir et se dévêtir.7Maintenir sa température.8Être propre, protéger ses téguments.
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IFSI DIJON 2015/2016
UE 3.1.S1
Promotion HAMILTON
MHFF SZ SP CPE HAJ
Besoin n°1 :
RESPIRER
1) Définition :
Respirer est une nécessité de l"être vivant qui consiste à capter l"oxygène indispensable à la vie cellulaire et à
rejeter le gaz carbonique, produit de la combustion cellulaire. Les voies respiratoires perméables et l"alvéole
pulmonaire permettent de satisfaire ce besoin. Selon Virginia Henderson, respirer est le premier besoin
fondamental de l"être humain.2) Terminologie - Indépendance dans le besoin
Amplitude respiratoire : importance du mouvement de la cage thoracique, lequel règle la quantité d"air inspirée
et expirée à chaque cycle respiratoire. Les mouvements thoraciques et abdominaux permettent l"observation de
cette amplitude respiratoire.Fréquence respiratoire
: nombre de fois qu"un individu respire dans un temps donné, soit une minute.(rapidechez le nouveau-né, elle devient stable chez l"adulte, et de nouveau plus rapide chez la personne âgées).
Rythme respiratoire
: régularité ou irrégularité des inspirations et expirationsPerméabilités des voies respiratoires
: celles-ci doivent être libres de tout obstacle pour assurer la circulation de l"air.Mucosités : secrétions de l"arbre respiratoire, transparentes et peu épaisses, dont la fonction est de lubrifier
adéquatement les muqueuses des voies respiratoires.Eupnée
: respiration normale (silencieuse- rythmique-sans effort- sans toux)La respiration est thoracique (costale) chez la femme, diaphragmatique (abdominale) chez l"enfant et l"homme.
Coloration
: rosée de la peau, des muqueuses et des phanères (ongles)- Toux: réflexe déclenché au moment de l"ouverture brusque de la glotte lorsqu"il y a présence de secrétions,
d"un corps étranger ou d"irritation au niveau des voies respiratoires.3) Facteurs influençant la satisfaction du besoin
Biologiques Psychologiques Socio-culturels-environnement Posture : position adéquate favorisant l"expansion de la cage thoracique. Exercice physique : il augmente la fréquence et l"amplitude respiratoire, car le besoin en O2 est accru.
Alimentation : hydratation suffisante pour le maintient de l"humidité des muqueuses respiratoires*
Stature : grande et mince : plus grande capacité vitale que les personnes petites et obèses.Sommeil : rythme respiratoire plus régulier, amplitude et fréquence diminuées (parfois bruyant)
Les émotions : anxiété, crainte, colère, pleurs, joie modifient rythme, fréquence et amplitude respiratoires (augmentation de l"activité du système sympathique)
Air ambiant : oxygénation, degré d"humidité, pollution, tabagisme. Climat : chaleur et froid augmentent la fréquence respiratoire Altitude : adaptation à la diminution d"O2 augmentation de la fréquence respiratoire Habitation : normes de chaleur, d"humidité, aération isolation, ventilation, espace Idem pour lieu de travail Habillement : vêtements amples. Yoga : sophrologie, relaxation = permettent la maitrise de la respiration.Besoin n°2 :
BOIRE ET MANGER
1) Définition :
Boire et manger est une nécessité pour tout organisme, d"ingérer et d"absorber des aliments de bonne qualité et
en quantité suffisante pour assurer sa croissance, l"entretien de ses tissus, et maintenir son énergie indispensable
à un bon fonctionnement
2) Terminologie - Indépendance dans le besoin :
Une alimentation adéquate sot contenir glucides, lipides, protides, vitamines, sels minéraux. Une alimentation
équilibrée puise dans chacun des 4 groupes d"aliments de base suivants : laits et produits laitiers, pain et
céréales, viandes et substituts, fruits et légumes.L"apport de liquide est indispensable à la survie = on ne peut vivre que quelques jours sans ingestion d"eau. Ses
rôles = maintient l"équilibre électrolytique et la température corporelle, conserve l"humidité de la peau et des
muqueuses, favorise l"élimination des déchets métaboliques, constituant essentiel de la cellule.
Appétit
: sensation agréable qui se traduit par un désir de nourriture. Faim : sensation désagréable qui traduit le besoin de manger.Satiété
: sensation de plénitude ressentie par l"individu lorsque son besoin de nourriture est satisfait.Métabolisme
: ensemble des transformations chimiques qui se font dans tous les tissus de l"organisme.Nutriments
: substances chimiques contenues dans les aliments, pouvant être assimilées par les cellules de
l"organisme (+glucides- lipides- protides- vitamines- sels minéraux).Aliments
: toutes substances liquides de solides susceptibles de servir à la nutrition. Pour être utilisés dans
l"organisme, ils doivent être digérés et absorbés. Une dentition saine et une bonne mastication favorisent ce
processus.3) Facteurs influençant la satisfaction de ce besoin
Biologique Psychologiques Socio-culturels-environnementAge, croissance : les besoins sont différents selon l"âge, selon les périodes de la vie (adolescence, grossesse, lactation...)
Activités physiques : plus l"activité musculaire est grande, plus l"apport hydrique et alimentaire doit être augmenté pour compenser le nombre de calories brûlées
Horaire régulier des repas (intervalle entre les repas variable selon l"âge) Intégrité de l"appareil digestifEmotions (joies, peine) anxiété peuvent influencer la consommation de nourriture et modifier les habitudes alimentaires (anorexie, boulimie)
La prise de nourriture est très liée à la satisfaction d"un besoin de sécurité, de bien-être, d"amour...
Image corporelle Habitudes familiales Horaires des repas/travail Statut socio-économique Culture - restrictions religieuses ou spirituelles Climat Respect des règles d"hygièneBesoin n°3 :
ELIMINER
1) Définition
Eliminer est la nécessité qu"a l"organisme de se débarrasser des substances nuisibles et inutiles qui résultent du
métabolisme. L"excrétion des déchets s"opère principalement par l"urine et les fèces (matières fécales) et aussi
par la transpiration et l"expiration pulmonaire. De même, la menstruation est une élimination de substances
inutiles chez la femme nubile et non enceinte.2) Indépendances - Terminologie
Uriner : liquide clair, couleur paille -ambre transparente, de faible odeur, au PH légèrement acide (4,5 à 7,5)
évacué par l"urètre (1,2 à 1,4 l par 24 h)Miction
: élimination de l"urine (5 à 6 fois par jour en moyenne)Diurèse
: excrétion d"urine - volume d"urines émis en un temps donné (24 heures)Selles
: matières fécales évacuées par l"intestin (fèces) - (consistance molle et moulée, couleur brune -
fréquence = 1 fois par jour ou par 2 jour en moyenne)Défécation
: évacuation des matières fécalesSueurs
: produit de sécrétion des glandes sudoripares (800 à 1000 ml par jour en moyenne - odeur légèrement
acide, variable selon les individus)Menstruation
: écoulement sanguin se produisant à la fin du cycle menstruel lorsqu"il n"y a pas eu fécondation
Homéostasie
: maintien à la valeur normale des différentes constantes physiologiques de l"individu
(température - tonus cardio-vasculaire -composition du sang). Elle est sous la dépendance de système nerveux
végétatif et du système endocrinien.3) Facteurs influençant la satisfaction de ce besoin
Biologiques Psychologiques Socio-culturels-environnementAlimentation : quantité, qualité des aliments, plus ou moins riches en fibres, pris à heures fixes. Hydratation suffisante (au moins 1,5 l par jour)
L"âge : selon la maîtrise des sphincters (maturité du cerveau pour l"enfant - diminution du tonus musculaire chez la personne âgée)
*Exercices physiques : vont fortifier les muscles abdominaux et pelviens Horaire d"élimination : régularité Intégrité du système urinaire et digestif Equilibre hormonal (menstruation)Stress, anxiété, émotions fortes peuvent modifier la fréquence et la quantité de l"élimination urinaire et fécale. Idem/sueur...
Habitudes d"hygiène personnelle Problèmes relationnelles chez l"enfant (énurésie - encoprésie) Attitude de dépendance face aux laxatifs Salubrité, hygiène des sanitaires (lieux publics -lieus de travail...) Type de sanitaireHabitudes liées à l"éducation : apprentissage de la propreté (ex. la mère que demande à son enfant d"uriner ou d"aller à la selle à heures régulières)
Habitation - lieu de travail
surchauffé, entraînant une modification de la transpiration Climat : plus ou moins chaud, ou plus ou moins humide modifie la transpirationBesoin n°4 :
SE MOUVOIR ET MAINTENIR UNE BONNE POSTURE
1) Définition
C"est une nécessité pour tout être vivant d"être en mouvement, de mobiliser toutes les parties de son corps par
des mouvements coordonnés et de les garder bien alignées pour permettre l"efficacité des différentes fonctions
de l"organisme. La circulation sanguine est favorisée par les mouvements et les activités physiques.
2) Indépendance - Terminologie
La mobilité ou une posture dynamique dépend de la coordination des activités des os, des muscles et des nerfs.
L"habilité à se mouvoir permet d"évaluer l"état de santé et la forme physique de l"individu. Le mouvement et
l"exercice physique ont un effet bénéfique sur tout l"organisme car ils accélèrent la circulation, donc favorisent
l"oxygénation cellulaire.Exercices physiques
: toutes activités physiques effectuées dans le but d"améliorer le rendement musculaire et la circulation sanguine.Exercices actifs
: exercices musculaires réalisés par l"individuExercices passifs
: mouvements des articulations d"un individu exécutés par une autre personne (kinésithérapie
passive)Posture
: disposition anatomique des différentes parties du corps, au repos ou en mouvement.Tonus musculaire
: tension légère des muscles même au reposPulsation
: battement d"une artère dû à l"afflux sanguin lors de la contraction du ventricule gauche, et perçu au
dessus d"une protubérance osseuse par une pression digitale.Fréquence du pouls
: nombre de pulsation par minute.Pression artérielle
: mesure de la pression du sang sur la paroi des artères.3) Facteurs influençant la satisfaction de ce besoins
Biologiques Psychologique Socio-culturels-environnementAge : croissance (enfant - adulte- personne âgées) (variation de la pression artérielle et des pulsations)
Constitution : capacités physiques Intégrité des systèmes nerveux, cardio-vasculaire ; de l"appareil locomoteur. AlimentationEmotions : la posture et les activités physiques permettent de manifester les émotions et sentiments. Un stress émotionnel peut augmenter les pulsations et la pression artérielle.
Culture : rythme dicté par le mode de vie, les règles sociales ... (traditions, coutumes, modes)
Rôles sociaux : exigences de l"emploi : certains demandent de grands efforts physiques. Organisation sociale (lutte contre la sédentarité, incitation à la pratique du sportBesoin n°5 :
DORMIR, SE REPOSER
1) Définition
Dormir et se reposer est une nécessité pour tout être humain de prendre du sommeil et du repos dans de bonnes
conditions, en quantité suffisante afin de permettre à l"organisme d"obtenir son plein rendement et récupérer
totalement.2) Indépendance - Terminologie
Le sommeil est essentiel à la croissance et à la récupération de l"organisme. Il libère d"individu de ses tensions
tant physiques que psychologiques. Des périodes de repos, qui ont à peu près les mêmes effets bénéfiques que
le sommeil, sont aussi très importantes pour chaque individu (se délasser en cessant toute activité fatigante ou
pénible.)Sommeil
: état de repos caractérisé par une diminution de l"acuité physique et psychologique. Reposquotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] cours introduction au marketing ppt
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