Histoire des Arts
Histoire des Arts. Classe de 3ème. Période historique. -. XXème et notre époque. Thématique. -. Arts états et pouvoir. Domaine artistique.
Arts plastiques – Histoire des arts
Arts plastiques – Histoire des arts Paris 3e. ... virtuel à l'aide de l'image numérique
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Quelque soit le mouvement artistique ou le style les artistes ont très souvent adopté le motif dans leurs œuvres. L'histoire de l'art
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Lépreuve histoire des arts au Brevet
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BOITE SURPRISE
Classe de 3ème-Arts plastiques/Histoire des arts Vous réaliserez une boîte surprise permettant de faire deviner à l'aide d'indices un.
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Programmes pour les cycles
prendre et produire des messages oraux ; en arts plastiques et en éducation Avec l'aide du professeur ils établissent les caractéristiques du texte à ...
BOITE SURPRISE
Classe de 3ème-Arts plastiques/Histoire des arts DUREE4 à 5 séances
NOTIONS
VOCABULAIRE
Espace tridimensionnel / plein-vide / intérieur-extérieur/ assemblage / geste /PROBLEMES
POSES -Comment construire / transformer une boîte ? -Comment intégrer ou associer des éléments de natures diverses dans un tout cohérent ? -Comment faire manipuler le spectateur ? Quels dispositifs ? Quelles actions possibles et dans quel but ? - Comment faire deviner un personnage sans le montrer ni le nommer ? > choix desINCITATION
BOITE SURPRISE
" Vous réaliserez une boîindices un personnage célèbre réel ou fictif sans le montrer ni le nommer. La solution sera cachée de la boîte»Contraintes :
-Faire manipuler le spectateur -Travail intérieur/extérieur -Format maximum de 12X12X12cmREFERENCES
ARTISTIQUES
-Marcel DUCHAMP, La boîte en valise, 1936-1968série dans différents états (fermée, ouverte, plus ou moins dépliée, manipulée par
*Questionnaires : Les élèves répondront à une série de questions sur une fiche visant *Fiche résumé donnée par le professeur -Joseph CORNELL : diverses boites -ARMAN : série des Poubelles et Portraits robots, années 1960 -Robert MORRIS Box with the sound of its own making, 1961DOCUMENTS
DISTRIBUES
-Fiche projet -Fiche questions La boîte en valise de Marcel DUCHAMP -Fiche Marcel DUCHAMPDISPOSITIF
SEANCE 1
1-Expérimentation : transformer une boite afin que le spectateur puisse la
manipuler (boîte en carton type boite de médicament, colle, scotch, ciseaux, ficelles,2-Verbalisation : type de manipulation et dispositif mis en place (enrouler, dérouler,
3-Incitation : notée dans le cahier + gestes et dispositifs
choix de la boîte / liste du matérielSEANCE 2
1-Réalisation étape 1 : fabrication ou transformation de la boîte
SEANCE 3
1-Référence : La boîte en valise de Marcel DUCHAMP
>Lecture de la fiche (questions) >Mise en commun des réponses > Fiche résumé Duchamp2-Réalisation de la boîte suite : intégration objet / image / texte + manipulations
SEANCE 4
1-Références : projection des boîtes de Joseph CORNELL / ARMAN / Robert MORRIS
> Fiche références2-Réalisation fin
3-Bilan de réalisation
Prévoir une présentation orale de quelques boîtes FICHE PROJET : BOITE SURPRISE 3ème-Arts plastiques NOM, Prénom, classe :---------------------1-QUI ?----------------------------------------------------------
2-QUELS INDICES pour faire deviner ce personnage?
Image :---------------------------------------------------------- Objet :----------------------------------------------------------- Texte :-----------------------------------------------------------Sur les FACES INTERIEURES on trouvera:
Sur les FACES EXTERIEURES on trouvera:
4-MANIPULATIONS par le spectateur ? a----------------------------------b----------------------------------c---------------------------
5-LISTE MATERIEL pour la réalisation: ------------------------------------------------------------------------------------------------------
3-BOITE: fabriquée ou récupérée (transformée)
Explications :-----------------------------------------------------------Schéma
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