[PDF] DEMONSTRATIONS FOLLES Les démonstrations proposées





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RÉDIGER UNE DÉMONSTRATION DE GÉOMÉTRIE

5-rediger-demonstration.odt. RÉDIGER UNE DÉMONSTRATION DE GÉOMÉTRIE trouver comment démontrer mais plutôt de rédiger correctement les démonstrations !



Démonstrations folles

22 juin 2019 5/ (Facultatif) Rédiger la démonstration en respectant le schéma suivant : Puisque . ... http://lozano.maths.free.fr/ ...



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  • Comment rédiger une démonstration en maths ?

    La structure d'une démonstration est toujours la même : Liste des hypothèses utiles – une seule propriété – une seule conclusion. En écrivant la propriété, vérifier que l'on a introduit clairement tout ce dont elle parle. La conclusion doit bien entendu se déduire directement de la propriété.
  • Comment faire une démonstration en géométrie ?

    Pour démontrer en géométrie, il faut suivre 3 étapes : • Les données (utiles) écrites dans l'énoncé ou codées sur la figure. La propriété écrite et encadrée dans le cours (parfois de 6ème). La conclusion : c'est la réponse au problème
  • Comment rédiger une rédaction en maths ?

    11 Introduire ce dont on parle. 22 Mettre en évidence les articulations logiques. 33 Annoncer ce que l'on fait. 44 Citer une définition ou un théorème. 55 Pas de mélange des genres. 66 Faire la différence entre f et f(x)77 Montrer une implication ou une équivalence.87.1 Montrer une implication.
  • Il y plusieurs types de démonstrations : par l'absurde, par le contre-exemple ou par probabilité Chacune de ces démonstrations obéit à des normes particulières.
DEMONSTRATIONS FOLLES Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr

DEMONSTRATIONS FOLLES

Commentaires :

Activité de groupe.

Les démonstrations proposées ne présentent pas de caractère mathématique. Les propriétés inventées sont compréhensibles par tous.

L'activité met en avant le statut de la condition et de la conclusion d'une propriété tout en participant

à l'apprentissage de la pratique de chaînons déductifs dans une démonstration.

Pour chacun des exercices suivants, on demande :

1) Ecrire en rouge les hypothèses.

2) Ecrire en vert ce qu'il faut démontrer.

3) Faire le schéma de démonstration.

Pour les exercices 1 et 2, des schémas à compléter sont donnés.

4) Rédiger la démonstration.

Exercice1

Dimanche, Benjamin a joué au football toute l'après-midi. Son équipe a gagné sur le score de 3 - 0.

Démontrer qu'il va nettoyer les sols de la salle de bain.

Exercice2

La nuit est tombée et Carole va se coucher.

Comme elle ne trouve pas le sommeil, elle ouvre la fenêtre, branche son baladeur et écoute de la

musique en observant les étoiles. Avec son casque sur les oreilles, elle ne se rend pas compte qu'elle chante très fort.

Démontrer que les poules auront des dents.

Exercice3

Nous sommes lundi, il est 10 heures et le soleil brille. Léo est heureux, car il a bien travaillé et a reçu un 18/20 en français.

Démontrer qu'il va aller chez le dentiste.

Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr

Propriété1:Propriété15:

S'il fait beau, alors je pars me promener. Si je sue, alors je me lave.

Propriété2:Propriété16:

Si des poules chantent, alors elles ont les dents Si je suis fatigué, alors je m'endors sur qui poussent. mon bureau.

Propriété3:Propriété17:

S'il fait nuit, alors les chats sont gris. Si je travaille bien, alors je reçois de l'argent de poche.

Propriété4:

Si j'ai de l'argent et que je passe devant Propriété18: une pâtisserie, alors je m'achète des petits Si mes voisins sont heureux et que les chats gâteaux au chocolat. sont gris, alors les poules chantent la

Marseillaise.

Propriété5:

Si j'ai des caries, alors je vais chez le dentiste.

Propriété6:

Si je chante à tue tête, alors mes voisins sont contents.

Propriété7:

Si je fais des mathématiques, alors c'est le bonheur absolu !

Propriété8:

Si je fais du sport, alors je transpire.

Propriété9:

Si je mange des sucreries, alors j'ai des caries.

Propriété10:

Si je me couche tard, alors je suis fatigué.

Propriété11:

Si je me douche, alors je mets de l'eau partout dans la salle de bain.

Propriété12:

Si je me lave, alors je suis propre.

Propriété13:

Si je mets de l'eau partout dans une pièce, alors maman me fait nettoyer les sols.

Propriété14:

Si je sors de chez moi, alors je passe devant la boulangerie- pâtisserie à côté de ma maison. Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr

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