COMPTE RENDU D?ENTRETIEN Nom du candidat : Poste à
Nom du candidat : Poste à pourvoir : Date d'entretien : Points Forts. Points Faibles. Formation du candidat. Expériences professionnelles du candidat.
Le recrutement
équitables et un souvenir précis. On prévoit 45 minutes-1 heure par candidat au premier entretien (compte rendu inclus). ? Où se dérouleront les entretiens
Rapport du Comité de sélection et dévaluation sur la sélection du
7 juin 2012 regard de la note préparée par chaque candidat sur sa vision de l'avenir du FEM ; c) compte-rendu des consultations avec les membres du ...
Grille de compte rendu dentretien de recrutement
1 - DIMENSION COMMUNICATIONNELLE. Note %. ECOUTE. 1. coupe la parole à son interlocuteur n'écoute pas du tout. 2. parle beaucoup
Guide pratique 4 Les entretiens
le conseiller pour présenter sa candidature et participer aux entretiens de Il donne lieu à un compte rendu rédigé pendant ou après l'entretien ...
Guide daccueil et dintégration dun nouvel employé – Entreprise
humaines en entreprise particulièrement lors de l'embauche d'un candidat via une subvention salariale financée par Emploi-Québec
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candidat de son obligation à fournir les vérifications suivantes : 3.1.7 Les considérations avant l'embauche et le compte rendu de la décision seront ...
Préparer un entretien dembauche
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La démarche qualité dans les services à la personne
86 Trame d'entretien d'évaluation professionnelle exemple : documents élaborés (compte-rendu d'une ... des candidats à l'embauche.
Fiches pratiques sur lentretien professionnel
Fiche : Organisation logistique et préparation de l'entretien professionnel. 14. Fiche : Déroulement de l'entretien. 15. Fiche : Rédaction du compte rendu.
Formulaire : Compte-rendu dentretien dembauche par le candidat
Compte-rendu d'entretien d'embauche par le candidat en PDF Contrat de travail : votre guide gratuit à télécharger Vous trouverez
Formulaire : Compte-rendu dun entretien dembauche par le recruteur
Il faut en rédiger un par candidat Ce document synthétise l'ensemble des données concernant le poste et le profil du candidat ses compétences ses manques
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COMPTE RENDU D?ENTRETIEN Nom du candidat : Poste à pourvoir : Date d'entretien : Points Forts Points Faibles Formation du candidat
Rédiger un compte-rendu dentretien dembauche efficace - Taleez
30 mar 2022 · Le compte rendu d'entretien d'embauche vous permet en premier lieu de disposer d'un résumé synthétique de chaque candidature
Modele Compte Rendu Entretien Recrutement PDF - Scribd
COMPTE RENDU D'ENTRETIEN Nom du candidat : Poste à pourvoir : Date d'entretien : Points Forts Points Faibles Formation du candidat
[DOC] Modèle de compte rendu dembauche - Codexa
Synthèse d'entretien d'embauche de : Prénom NOM pour le poste de [intitulé du poste] Recruteur : [votre prénom et NOM]
Compte rendu dentretien dembauche : guide ultime Qualtrics
Voici quelques conseils éclairés pour fournir les meilleurs compte-rendu d'entretiens à vos équipes et de bons retours d'expérience aux candidats
Rédiger un compte-rendu dentretien dembauche - PayFit
Le compte rendu d'entretien d'embauche permet de retranscrire l'entrevue et de faire un point sur les compétences et motivations du candidat
[PDF] Grille de compte rendu dentretien de recrutement - Coordination SUD
1 - DIMENSION COMMUNICATIONNELLE Note ECOUTE 1 coupe la parole à son interlocuteur n'écoute pas du tout 2 parle beaucoup ne fait pas attention aux
Comment faire un Compte-rendu d'entretien candidat ?
Ce compte-rendu doit être précis et reprendre les moments importants de l'entretien. Le candidat doit décrire l'entreprise et le poste concerné, préciser que ce poste lui correspond en rappelant ses compétences, ses expériences, sa motivation, etc. Il synthétise ce qui a été abordé lors de l'entretien.Comment faire une synthèse d'un entretien d'embauche ?
Voici quelques conseils pour réussir votre synthèse d'entretien : S'agissant du fond, il est important de ne pas vouloir évoquer trop de choses. Certains éléments devront être laissés de côté. Soyez bref, clair, et concis pour montrer que vous avez bien compris le poste, ses enjeux, et les valeurs de l'entreprise.31 mai 2021Comment faire une synthèse après un entretien ?
?outez attentivement le recruteur, de façon à vous rappeler clairement ses propos (conseils, questions et remarques). Le plus rapidement possible après l'entretien, mettez vos souvenirs par écrit, et dégagez les points les plus importants. Listez les éléments en votre faveur et les freins éventuels.- observer la façon dont les candidats se présentent ; identifier leurs valeurs et leur motivation ; déterminer s'ils s'intégreront bien à l'entreprise ; partager votre évaluation des candidats avec l'équipe et les managers, afin que vous puissiez décider ensemble des profils les plus prometteurs.
1 Procédures administratives sur la protection des élèves
Procédures administratives sur la protection des élèvesType de procédure : Provinciale
Régionale
Date d'entrée en vigueur : Dès la mise en oeuvre de laPolitique sur la protection des élèves
1. Objectif
Ces procédures expliquent comment la
Politique sur la protection des élèves
sera mise en oeuvre dans les centres régionaux pour l'éducation (CRE) et le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP).2. ̨
Acte criminel : Un crime selon le Code criminel (Canada 1985) ou la loi réglementant certaines drogues et
autres substances (Canada 1996) ou un crime selon la loi d'un organ isme législatif compétent à l'extérieur du Canada où le crime s'est produit. Contact direct : Interaction physique ou verbale ou interaction personnelle et soutenue par écrit ou par moyen électronique.Déclaration d'acte criminel : Une déclaration par un employé, dans la forme prescrite, indiquan
t si l'employé a une condamnation pour un acte criminel. Employé désigné : Toute personne qui occupe un poste ou qui pose sa candidature pour un p oste de prescrites comme condition d'embauche ou d'emploi continu par un c entre régional pour l'éducation (CRE) ou le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP). Interruption de service : Une période de plus de trois mois consécutifs lors de laquelle un e personne qui était un employé d'un centre régional pour l'éducation (CRE) ou du Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) n'est plus employée de ce CRE ou du CSAP. Un congé app rouvé n'est pas considéré comme une interruption de service. Poste d'autorité : Un poste dans le cadre duquel le rôle ou les responsabilités d' une personne lui dans le cadre duquel le rôle ou les responsabilités de la personne pourraient raisonnablement mener un approuvé par le ministre. (REM) de la Nouvelle-Écosse conformément à la loi sur les services à l'enfance et à la famille (Nouvelle-Écosse 1990).
2 Procédures administratives sur la protection des élèves
3. Procédures administratives
3.1 Avant l'embauche
directeur des ressources humaines ou une personne désignée pour le représenter doit aviser le
a. ̨˹ l'offre d'emploi) du registre de l'enfance maltraitée; etle directeur des ressources humaines ou une personne désignée pour le représenter doit aviser
a. ̨˹ l'offre d'emploi) du registre de l'enfance maltraitée; et électroniquement, selon le processus de candidature) par le directeur des ressources humaines ou par une personne désignée pour le représenter et placées dans le dossier correspondant.3.1.4 Le directeur des ressources humaines, avec l'autorisation du candidat, peut choisir de créer
Consulter le point 3.7 pour d'autres considérations sur la gestion des dossiers.3 Procédures administratives sur la protection des élèves
ressources humaines en avisera le directeur général régional ou le directeur général ou une
personne désignée pour le représenter. Le directeur général régional ou le directeur général ou
une personne désignée pour le représenter prendra en considération les points suivants au
a. ̵ l'équipement;b. les tâches et les responsabilités du poste de travail ou de bénévolat en question (s'il y a
lieu) et la pertinence des accusations ou des condamnations criminelles; c. d. les antécédents de travail de la personne, y compris leur historique et leurs accomplissements depuis le crime; et e. ̵3.1.7 Les considérations avant l'embauche et le compte rendu de la décision seront notés et
conservés conformément aux directives sur la gestion des dossiers tels que décrit au point 3.7.
3.1.8 Les conditions d'emploi seront satisfaites quand le directeur des ressources humaines recevra
ou quand on détermine que l'on peut embaucher le candidat conformément au point 3.1.6. Le directeur des ressources humaines ou une personne désignée pour le représenter devra en informer le directeur ou le superviseur et celui-ci (ou une personne désignée pour le représenter) avisera le candidat des exigences satisfaites.3.1.10 Les entrepreneurs de tierce partie embauchés par un CRE ou par le CSAP pour fournir un
service qui serait autrement fourni par un employé de ce CRE ou du CSAP (ex. chauffeurd'autobus) doivent s'assurer que tout employé affecté à un rôle d'employé désigné respecte les
3.1.11 Les entrepreneurs de tierce partie qui fournissent un service pendant une période de temps
limitée (ex. entretien ou réparations dans une école ou un lieu de travail) sont encouragés à
qu'un entrepreneur de tierce partie a commis un acte criminel, le CRE ou le CSAP doit s'assurerque l'entrepreneur ne soit pas laissé seul pendant qu'il est sur les terrains de l'école ou du lieu
4 Procédures administratives sur la protection des élèves
3.2 Retour au travail
Interruptions de service
3.2.1 Tous les employés désignés qui ont une interruption de service devront soumettre à nouveau
vulnérables, on en avisera l'employé et on déterminera la date à laquelle il peut reprendre
le service.Transferts temporaires
3.2.2 Les employés qui sont temporairement transférés à un autre CRE ou au CSAP ou aux bureaux
personnes vulnérables quand ils reviendront à leur CRE original ou au CSAP, pourvu que la période de transfert et le retour soient consécutifs.Congés
3.2.3 Le directeur des ressources humaines déterminera le processus approprié pour que les
employés qui reviennent d'un congé avec ou sans solde de plus de deux ans soumettent à au travail.3.3 Déclaration d'acte criminel
3.3.1 Le directeur des ressources humaines ou une personne désignée pour le représenter avisera
les employés de l'exigence de soumettre une déclaration d'acte criminel.employés qui ont un congé approuvé, un congé d'invalidité de longue durée ou une pause de
3.3.2.1 Les déclarations d'actes criminels seront uniquement demandées et recueillies quand
l'employé est présent et travaille.3.3.3 Les déclarations d'actes criminels seront conservées conformément aux directives de gestion
des dossiers établies au point 3.7.3.3.4 Les employés qui manquent de soumettre leur déclaration d'acte criminel ou qui soumettent
processus établis dans les conventions collectives ou dans les modalités d'emploi.5 Procédures administratives sur la protection des élèves
3.4 Déclaration immédiate
3.4.1 Les employés qui sont accusés ou déclarés coupables d'un acte criminel doivent soumettre un
suivant la date à laquelle ils apprennent l'accusation ou la condamnation ou immédiatement (ex. vacances d'été).3.4.2 Le directeur des ressources humaines devra en informer le directeur général régional ou le
directeur général. ou sur les lieus pendant les mois d'été, la déclaration doit être soumise dans les sept3.4.3 Les rapports de déclaration immédiate doivent être soumis au directeur des ressources
a. la date de l'accusation ou de la condamnation; b. ̵3.4.4 Le directeur des ressources humaines conservera une copie du rapport de déclaration
immédiate dans le dossier correspondant, conformément aux directives de gestion des dossiers, comme établi au point 3.7. c. tous les nouveaux employés embauchés pour des postes désignés refassent une avant leur embauche.3.5.2 Le directeur des ressources humaines (ou une personne désignée pour le représenter) avisera
l'avis à cet effet. recueillies quand l'employé est présent et travaille. pour des raisons indépendantes de sa volonté, d'autres arrangements peuvent être directeur des ressources humaines.6 Procédures administratives sur la protection des élèves
correspondant, conformément aux directives de gestion des dossiers, comme établi au point 3.7. établis dans les conventions collectives ou dans les modalités d'emploi.3.6 Suivi de la déclaration
personne désignée pour le représenter fera l'examen des circonstances mentionnées dans le
a. ̵ l'équipement;b. les tâches et les responsabilités du poste de travail ou de bénévolat en question (s'il y a
lieu) et la pertinence des accusations ou des condamnations criminelles; c. d. les antécédents de travail de la personne, y compris leur historique et leurs accomplissements depuis le crime; et e. ̵directeur général régional, le directeur général ou une personne désignée pour le représenter
dans un délai raisonnable et sera basée sur la sévérité de l'accusation ou de la condamnation
conformément aux processus établis dans les conventions collectives ou dans les modalités d'emploi.3.6.3 Les considérations d'emploi et le compte rendu de la décision établis au point 3.6.2 seront
notés et conservés dans le dossier correspondant conformément aux directives de gestion des dossiers comme établi au point 3.7.3.7 Gestion des dossiers
Sécurité et entretien
3.7.1 Les dossiers conservés et toute copie de ceux-ci doivent être maintenus avec un haut niveau
déplacement ou élimination non autorisé.Accès aux dossiers
directeurs généraux régionaux, le directeur général, le directeur des ressources humaines ou la
7 Procédures administratives sur la protection des élèves
a. les renseignements personnels sur les employés sur papier seront rangés en sécurité et
b. les renseignements personnels sur les employés sous forme électronique seront protégés
au moyen d'un mot de passe et des mécanismes de contrôle adéquat seront en place pour précisés seulement.Atteinte à la vie privée
3.7.3 Les CRE et le CSAP respecteront le protocole provincial sur les atteintes à la vie privée (en
protocole sur les atteintes à la vie privée guidera les CRE et le CSAP à travers le processus de prise de décision et de documentation requis en réponse à une atteinte à la vie privée des employés.3.7.4 Les employés qui contribuent aux circonstances de l'atteinte à la vie privée, comme décrit dans
le " tableau de considérations » du protocole sur les atteintes à la vie privée, pourraient faire collectives ou dans les modalités d'emploi.Divulgation
divulguée sauf pour déterminer la possibilité d'embauche ou de maintien d'emploi ou si l'employé a fourni son consentement à la divulgation par écrit.Conversion de format
l'accessibilité soient respectées pendant le processus de conversion.Conservation
candidats retenus; d. déclarations d'actes criminels; e. rapports de déclaration immédiate; et f. suivi des déclarations, considérations pour l'embauche et compte rendu des décisions.8 Procédures administratives sur la protection des élèves
Processus de destruction autorisé
a. Les dossiers qui correspondent aux points 3.7.7 (a), (c), (d) et (e) seront détruits b. de 36 mois. c. Les dossiers qui correspondent au point 3.7.7 (f), soit les comptes rendus de décisions, les suivis des déclarations et les considérations pour l'embauche, doivent être conservés pendant la durée du dossier.3.7.9 On doit obtenir les signatures nécessaires avant de détruire les dossiers.
3.7.10 L'élimination des documents renfermant des renseignements personnels sur les employés se
fera au moyen de méthodes sécuritaires, comme le déchiquetage.4. Communication et distribution
4.1 Les CRE et le CSAP distribueront la
Politique sur la protection
membres de la communauté scolaire puissent y accéder par l'entremise de leur siteWeb respectif.
4.2 Les CRE et le CSAP s'assureront que les employés, les administrateurs scolaires et les autres
procédures ou des procédures révisées en ligne.5. Documents de référence
5.1 Loi sur l'éducation (Nouvelle-Écosse 2018a)
5.2 Règlements ministériels établis en application de la loi sur l'éducation (Nouvelle-Écosse 2018b)
5.3 Politique sur la protection des élèves (Nouvelle-Écosse 2021a)
6. Contrôle
révision des procédures administratives.9 Procédures administratives sur la protection des élèves
Textes de référence
Canada 1985.
Code criminel. RSC, C-46. .
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