[PDF] LE BILAN PEDAGOGIQUE ET FINANCIER : MODE DEMPLOI





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LE BILAN PEDAGOGIQUE ET FINANCIER : MODE DEMPLOI

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1 LE BILAN PEDAGOGIQUE ET FINANCIER ͗ MODE D'EMPLOI

Attention : ce mode d'emploi complğte la notice explicative FA 07, que vous pouvez trouver sur le

transmettre aǀant le 30 aǀril de l'annĠe Nн1. Le bilan pédagogique et financier est une déclaration obligatoire Phase 1 : INFORMATIONS PREALABLES AU REMPLISSAGE DU BPF

1/ Quels sont les documents de base nécessaires pour établir le bilan pédagogique et financier ?

Les conventions de formation, contrats de formation, contrats de sous-traitance ou de prestations de services.

Les attestations de prĠsence des stagiaires ou les feuilles d'Ġmargement.

Les factures clients.

Les factures fournisseurs.

Les bulletins de paie.

Les documents comptables.

Ces documents doivent vous permettre de compléter :

¾ Le bilan financier :

relatiǀes audž produits de l'actiǀitĠ de formation).

- Par l'Ġtablissement de la liste des charges de l'edžercice liĠes ă l'actiǀitĠ de formation (les factures fournisseurs et

page 3 du BPF relative aux charges).

¾ Le bilan pédagogique :

- Par l'Ġtablissement de la liste des stages rĠalisĠs durant l'edžercice (les conǀentions de formation et les

attestations de présence vous procureront les informations suivantes : spécialités de formation, nombre de

stagiaires, nombre d'heures stagiaires.

2/Quelles sont les activités exclues du bilan pédagogique et financier ?

Seules les informations relatives à votre activité de FPC doivent figurer sur votre BPF. Ne doivent pas apparaître dans le

bilan les activités suivantes : Les journĠes d'information : organisées sous forme de séminaires, colloques, forums ; Les actions relevant de la formation initiale (apprentissage) ;

Les actions à visée thérapeutique ou psychothérapeutique ne respectant pas le code de la santé ;

Les actions releǀant d'une dĠmarche d'accompagnement ou de diagnostic des modes d'organisation ou des

Les activités relevant du loisir individuel.

2

3/ Quelle est la période de référence du bilan pédagogique et financier ?

La pĠriode de rĠfĠrence est le dernier edžercice comptable clos sur l'annĠe ĠcoulĠe.

Elle est en général de 12 mois, sauf edžception (crĠation, modification et cessation d'actiǀitĠ).

N'oubliez pas de préciser ces dates en haut des pages 2 et 4 du bilan pédagogique et financier.

¾ Exemple n°1 : exercice comptable coïncidant aǀec l'annĠe ciǀile (du 1er janvier au 31 décembre 2014).

Pour compléter votre bilan à adresser à la DIECCTE en 2015, seules seront prises en compte les activités de formation

rĠalisĠes au cours du dernier edžercice comptable clos en 2014, c'est-à-dire celui couvrant la période du 01/01/2014 au

31/12/2014.

¾ Exemple n°2 : exercice comptable à cheval sur 2 années civiles (2013 et 2014).

Pour compléter votre bilan à adresser à la DIECCTE en 2015, seules seront prises en compte les activités de formation

rĠalisĠes au cours du dernier edžercice comptable clos en 2014, c'est-à-dire celui pour la période du 01/05/2013 au

30/04/2014.

Les activités réalisées entre le 01/05/2014 et le 30/04/2015 entreront dans le bilan pédagogique et financier à établir en

2016.
PHASE 2 : COMPLETER LE BILAN : INFORMATIONS GENERALES RELATIVES AU PRESTATAIRE

DE FORMATION (page 1)

¾ Cadre A - Cette partie permet ă l'administration de tenir ă jour les informations relatives au prestataire de

formation s'agissant de son identité, de son dirigeant, des principales caractéristiques de son activité, des

personnes intervenant pour son compte.

inférieur à 1%, indiquer 1%. (nota ͗ le pourcentage с C.A. de la form. Pro.ͬC.A. de l'entreprise dž 100)

¾ Cadre D - " Personnes dispensant des heures de formation » ͗ permet la prise en compte de l'ensemble des

formateurs en distinguant : - les formateurs internes ou propres au prestataire ; - des formateurs qui interviennent comme sous-traitants du prestataire. De plus, pour le décompte des heures de formation, arrondir au nombre entier le plus proche. PHASE 3 : COMPLETER LE BILAN FINANCIER (page 2 et 3)

¾ Les cadres A1 à A5 répondent à la question : avec qui a été conclue la formation au cours du dernier exercice

comptable clos ? formation ?

1/Que faut-il déclarer ?

Il s'agit de dĠclarer l'ensemble des ĠlĠments engagĠs et comptabilisĠs au titre de l'actiǀitĠ de formation professionnelle au

réalisĠe ou a dĠbutĠ (au prorata de l'aǀancement).

Il ne faut pas prendre en compte le critğre de paiement ou d'encaissement mais celui de comptabilisation.

3

2/Le bilan pédagogique et financier est établi HT ou TTC ?

Par ailleurs Il n'y a pas d'octroi de mer interne sur les serǀices.

3/Les charges de l'organisme de formation (page3 du BPF)

Les organismes de formation sont soumis au plan comptable applicable à leur activité (avis n°95-04 du CNC Bull.CNC n°102,

1er trim.1995). Ils doivent faire un suivi distinct en comptabilité de leur activité de formation.

Ne doivent figurer sur la page 3 du bilan pédagogique et financier que les charges liĠes ă l'actiǀité de formation de

l'organisme. Le compte de résultat sert de base au remplissage de la page 3. ¾ Pour les organismes à activités multiples :

La page 3 est renseignĠe ă partir de l'analyse et du traitement de la balance comptable des charges de l'organisme.

L'organisme doit identifier les charges liĠes ă la formation. En partant de la balance comptable, il va distinguer : - Les charges qui sont directement et exclusivement liées à la formation ;

Afin de déterminer la part des charges midžtes rattachables ă l'actiǀitĠ de formation, l'organisme doit mettre en place des

modes de répartition justes, équitables et vérifiables.

PHASE 4 : COMPLETER LE BILAN PEDAGOGIQUE (page 4)

¾ Seules les formations animĠes et facturĠes par l'organisme de formation sont prises en compte dans les cadre A,

B (excepté la ligne 3) C et D de la page 4 :

- Formations rĠalisĠes par le personnel de l'organisme dans le cadre d'une conǀention de formation conclue entre

- Formations animĠes par le personnel de l'organisme dans le cadre d'une relation de sous-traitance.

L'organisme facture, dans ce cas, ă un autre organisme de formation, donneur d'ordres.

¾ Les prestations de formation qui ont été sous-traitées à un autre organisme de formation doivent figurer

uniquement dans le cadre B ligne 3.

1/ Comment calculer les heures stagiaires ?

Il s'agit du cumul des attestations de présence quotidiennes (durée de la journée, nombre de personnes présentes).

Pour une formation données : effectif de la formation y nombre d'heures de formation. (ex. : pour une action de 6 h.

dispensĠes ă 12 stagiaires, le nombre d'heures-stagiaires= 6X12= 72 heures).

2/ Comment effectuer un contrôle de cohérence ?

Vérifier le nombre de stagiaires :

Total cadre A= total cadre B (excepté la ligne 3)= total cadre C= total cadre D.

VĠrifier le nombre d'heures stagiaires :

Total cadre A= total cadre B (excepté la ligne 3)= total cadre C= total cadre D.quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28
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