EVALUATIONS DE FIN DANNEE CM2 LIVRET DE LELEVE
EVALUATIONS DE FIN D'ANNEE CM2. LIVRET DE L'ELEVE. FRANÇAIS. ANNEE SCOLAIRE 2017-2018. D'après les évaluations proposées par l'Académie de Limoges.
RÉVISION DE FIN DANNÉE CM2
Les élèves de l'école se rangent après la récréation. Page 6. Conjugaison. 1/ Écris l'infinitif des verbes. Indique leur groupe
Fiche bilan de conjugaison : ce que je sais faire en fin de CM2 1
Fiche bilan de conjugaison : ce que je sais faire en fin de CM2. *Je connais les 3 groupes. *Je connais l'infinitif. *Je connais le présent.
ATTENDUS
pour argumenter sa compréhension du texte. Page 4. Attendus de fin d'année de CM2 o Il déduit et élabore des inférences pour comprendre un texte. o Il repère
Attendus de fin dannée de CM1
o Il prend la parole pour rappeler les règles si besoin au cours des échanges. o Il prend en compte au moins deux critères d'évaluation lorsqu'il réitère lui-
RÉVISION DE FIN DANNÉE CM1
Comme c'est beau ! Page 5. Conjugaison. 1/ Classe les verbes dans le tableau: bâtir
Révisions de conjugaison Cycle 3
4 - Je connais les personnes de la conjugaison. 7 - Ajoute le pronom de conjugaison qui convient : ... Chaque année le pommier du jardin (grandir) .
Plan de travail n°1—exercices CONJUGAISON
CONJUGAISON. Prénom : …………………….. CM1 ... Chaque année les pays versent de l'argent à l'Union qui sert à ... tu de cette fin d'année ? • Qu'attend…
Evaluation conjugaison – Le futur simple de lindicatif – CM2
Evaluation conjugaison – Le futur simple de l'indicatif – CM2. Exercice 1 : Souligne les verbes -tu en vacances cette année ? - Vous (marier) …
Attendus de fin dannée de CE2
Attendus de fin d'année de CE2. Participer à des échanges dans des situations diverses (séances d'apprentissage régulation de la vie de la classe).
[PDF] Fiche bilan de conjugaison : ce que je sais faire en fin de CM2 1
Fiche bilan de conjugaison : ce que je sais faire en fin de CM2 *Je connais les 3 groupes *Je connais l'infinitif *Je connais le présent
Bilan Evaluation fin d année CM2 - PDF Téléchargement Gratuit
1 Bilan Evaluation fin d année CM2 Prénom : NOM : 2 FRANÇAIS GRAMMAIRE Exercice 1 /3 Dans le texte suivant souligne les sujets et entoure les verbes
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Grammaire 1/ Mets une croix dans la colonne qui convient: 2/ Mets une croix dans la colonne qui convient: 3/ Souligne les verbes conjugués et à séparer les
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Evaluation conjugaison – Le futur simple de l'indicatif – CM2 Exercice 1 : Souligne les verbes conjugués au futur simple de l'indicatif
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? Conjugue les verbes à l'imparfait Les caissières (faire) leurs comptes en fin de journée Elles (vérifier) tout et (recompter) les pièces et
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Matière : conjugaison Titre : les verbes être aux quatre temps de l'indicatif Objectif d'apprentissage : À la fin de la séance l'élève doit être capable
BILAN DE CONJUGAISON – fin de CM2 - studylibfrcom
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EVALUATION DE CONJUGAISON CM2 Le passé composé Compétences : A AR ECA NA Identifier les verbes conjugués au passé composé Conjuguer un verbe au passé
MENAPLN , édition 2020
0 des Langues NationalesDirection de la Recherche en Éducation
Burkina Faso
Unité Progrès Justice
Conjugaison CM2
Edition : 2020
MENAPLN , édition 2020
1Discipline / activité : français
Matière : conjugaison
Thème : le mode indicatif
Titre :
Les apprenants doivent être capables de :
-relever des verbes conjugués dans un texte. -donner leur infinitif -c Matériels /Support : tableau, ardoises individuelles et géantesDocument : livre de lecture CM2, Page 8
Durée : 30mn
Méthode : Travaux de groupe, tutorat
Conjugaison CM2 : n°1 (Fiche entièrement préparée)MENAPLN , édition 2020
2Déroulement
ÉTAPES ACTIVITÉS DES APPRENANTS
OBSERVATIONS
PHASE DE PRÉSENTATION
Rappel /Pré requis
Quels sont les différents éléments qui
constituent une phrase ? Motivations Au terme de la séance vous devez être capables de nommer un verbe par son Les élèves écoutent attentivement ce qui estPHASE DE DÉVELOPPEMENT
Présentations de
la situationTexte de base : nous chanterons en
classe.Awa prendra son cahier.
- Invite les élèves à lire silencieusement puis à haute voix le texte de base.Pose les questions suivantes
Que ferons-nous ?
Que fera Awa ?
-les élèves lisent et répondent aux questions -nous chanterons en classe -Awa prendra son cahierAnalyse Échanges
Production
Consigne 1 :
Échangez en groupe et relevez les
différents verbes conjugués dans le texteRéponses attendues :
Chanterons est un verbe conjugué
Prendra est un verbe conjugué
MENAPLN , édition 2020
3Consigne 2 :
Échangez en g
ces verbes conjugués Fait répéter et écrire (infinitif) sur les ardoisesRéponses attendues :
Chanterons : infinitif chanter
Prendra : infinitif prendre
Consigne 3 :
Réponses attendues
Ex : chanter
Synthèse
Application
Le maitre fait lire le résumé porté au
tableau Les élèves lisent le résumé porté au tableauÉVALUATION
Évaluation des
acquis -orale :Écrite :
1) Relevez les verbes conjugués et donnez
leur infinitif.Maman revient du marché
Elle voit comment Ali travaille en classe.
Réponses attendues
est le nom de ce verbe.Revient : revenir
Voit : voir
Travaille : travailler
Activité de
prolongement.Le maitre invite chaque apprenant à trouver
deux verbes en er ; ir et reCorrection collective (maitre et élèves)
MENAPLN , édition 2020
4Discipline/activité : Français
Matière : conjugaison
Thème : les verbes au mode indicatif
Titre : les verbes aux divers temps
doit être capable de : - donner le temps de - dire à quel moment emploie-t-on le présent, le passé et le futur. - construire une phrase en employant un verbe au présent, au passé et au futur. Matériel / supports : Texte de base, tableau, ardoises individuelles et géantes, craie.Document : livre guide de français CM2 page 16
Durée : 30mn
Méthode : travaux de groupe
Conjugaison CM2 : fiche n°02 (Contenus notionnels)MENAPLN , édition 2020
5Déroulement
ÉTAPE ACTIVITÉS DES APPRENANTS OBSERVATIONSPHASE DE PRÉSENTATION (PM)
PHASE DE DÉVELOPPEMENT
Présentation de
la situationTexte de base : Fati avait abandonné son
quelques années cet enfant deviendra grand et -Invite les élèves à lire silencieusement puis à haute voix le texte de base - pose des questions suivantes : A quel momentFati a abandonné son enfant ?
À quel moment elle regrette ?
Réponses aux questions :
-equotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] evaluation conjugaison cm1 présent de l'indicatif
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