FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir)
A1 : Identifier les fonctions assurées par un objet technique et les solutions associées. Objet technique : C'est un objet naturel transformé par les êtres
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir)
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir). Cycle 4 – X ème. Synthèse. Page 1 sur 1. CI numéro X – Le problème posé. L'énergie existe sous différentes
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir)
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir). Cycle 4 – X ème. Synthèse. Page 1 sur 1. CI numéro X – Le problème posé. Le partage des informations :.
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir)
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir). Cycle 3 – 6 ème. Synthèse 1. Page 1 sur 1. CI 6 – Les mouvements. 1/ La position de la Terre dans le
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir)
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir). Cycle 3 – 6 ème. Synthèse 1. Page 1 sur 2. CI 1 – De quoi est composé un ordinateur.
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir)
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir). Cycle 3 – 6 ème. Synthèse 1. Page 1 sur 1. CI 2 – Objets techniques et fonctions.
Ce que je dois retenir Fiche de connaissances n°2 Les matériaux et
Ce que je dois retenir. Fiche de connaissances n°2. Les matériaux et leurs propriétés. CI1 : Comment les ponts tiennent-ils ?
Sciences cognitives
L'oubli des connaissances déclaratives est inéluctable. Retenir le souvenir d'une bonne rigolade entre amis lors des dernières vacances.
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir)
FICHE DE CONNAISSANCES (ce que je dois retenir). Cycle 3 – 6 ème. Synthèse. Page 1 sur 2. De quoi est composé un ordinateur.
Comment développer les capacités de mémorisation des élèves
Associer les élèves à l'élaboration des connaissances à retenir. Plutôt que de la donner toute faite par l'enseignant sur une photocopie
Ce que je dois retenir
Fiche de connaissances n°2
Les matériaux et leurs propriétés
CI1 : Comment les ponts tiennent-ils ?OUV-1
T .2.1Je saisMettre en place et interpréter un essai pour définir, de façon qualitative, une propriété donnée
T .2.3Je sais en parlerMettre en relation, dans une structure, des propriétés avec les formes, les matériaux et les efforts mis en jeu
M 1.2Socle communRéaliser, manipuler, mesurer, calculer, appliquer des consignesLes sollicitations mises en oeuvre :
La solidité d'un objet technique est satisfaisante si la structure est suffisamment rigide et capable
de résister aux différentes sollicitations qu'il peut subir. Elle dépend principalement des formes et des
matériaux utilisés. Nous retiendrons plusieurs types de sollicitations en : flexion, compression, traction, torsion et cisaillement :Croquis
Effort
en rougeLa poutre est soumise à une charge perpendiculaire à sa longueurLa poutre est soumise à deux efforts opposés sur l'axe vers l'intérieur.Deux forces s'opposent sur le même axe en s'écartantLa poutre est soumise à un couple d'efforts opposésDeux forces s'opposent en se rapprochant mais suivant des axes décalésDéformationFléchissement,
Courbure (la flèche)1/Raccourcissement
2/Flambage ou
flambementAllongement longitudinalUne partie d'élèments se tordUne partie d'élèments se coupe ExempleTablier d'un pontPilier d'un pontCâbles tendusArbre moteur en rotationAction des ciseaux sur la section coupéeDéfinitions :
➢Une force : action appliquée sur un objet. Elle se schématise par une flèche qui indique
son point d'application, sa direction et son intensité➢Un effort : On appelle l'effort supporté par un objet le résultat de l'ensemble des forces
qui s'appliquent sur lui.Les déformations d'un pont :
La principale déformation à limiter sous un pont est Celle du tablier sous l'effet du poids de l'édifice.Cette déformation s'appelle la flèche.
Exemples de sollicitation sur la structure d'un pont :Position de la poutre sans chargeFlèche
La charge est la force qui
tire vers le bas sur la poutreAppuiPosition de la poutre
sans chargeFlèche
La charge est la force qui
tire vers le bas sur la poutreAppui1 2Choix de la forme
La solidité d'une structure ne dépend pas que des matériaux utilisés mais aussi : Hde la forme des sections : en I, U ou H augmente fortement la résistance des poutres à la flexion. Exemple la forme de la section du tablier viaduc de millau : Hde type d'assemblage des barres : la forme en triangle est indéformable Exemples de réalisation avec la structure triangulaire :Le pont Eiffel de Valentine et la Tour Eiffel
Il existe différentes structures de ponts qui permettent tous de franchir un obstacle. La solution, la mieux
adaptée à un site particulier, est choisie en fonction d'un grand nombre de contraintes : Hla distance à franchir et la portée maximale,Hla nature des berges : Roche, Terre, ...
Hla hauteur à laisser libre sous le pont : le tirantHles choix économiques : coût, durée, ...Hles techniques de construction, les matériaux et
la main d'oeuvre spécialisée utilisés,Hl'usage principal : voies d'accès,
Hles choix esthétiques : intégration au siteHDéveloppement durable : empreinte
écologique
Exemples de solutions techniques retenues pour un pont : Pont à voûtePont à poutresPont à arcPont à haubansPont suspenduPour connaître les propriétés des matériaux, on peut effectuer des essais ou utiliser des documentations
spécialisées.quotesdbs_dbs30.pdfusesText_36[PDF] SOUS-COMMISSION DES ÉTUDES
[PDF] CENTRE NAUTIQUE DE FERNEY-VOLTAIRE Avenue des sports Tel : PROJET PEDAGOGIQUE MATERNELLES
[PDF] LA SECURITE DU PATRIMOINE NUMERIQUE, UN ENJEU STRATEGIQUE. DBB Groupe ICT
[PDF] PROGRAMME D UN SEMINAIRE «DEVENIR WEDDING PLANNER»
[PDF] comment prospecter efficacement dans le monde digital d aujourd hui?
[PDF] REGLEMENT DE LA CONSULTATION MARCHE PUBLIC DE FOURNITURES ET SERVICES
[PDF] CANCER DU SEIN CHEZ LES FEMMES ÂGÉES
[PDF] LES FORMES JURIDIQUES DE L ENTREPRISE
[PDF] Les conférences du Comment réussir la création de son entreprise?
[PDF] EXPRESSION ECRITE - ADMINISTRATIF/COMMERCIAL
[PDF] Domiciliation de l entreprise dans les locaux occupés en commun : «domiciliation commerciale» (Art. 8-VI de la LME)
[PDF] Comptabilité Générale - Résumé blocus 08. 1. Chapitres 1,2,3 : Bilan, Compte de résultats,
[PDF] ASSOCIATIONS - DOSSIER DE DEMANDE DE SUBVENTION
[PDF] Tableau de bordtableau de bord
