[PDF] La contraction de texte : 1 Objet et conditions

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Tous droits r€serv€s Les Publications Qu€bec fran'ais, 1986 Cet article est diffus€ et pr€serv€ par "rudit. "rudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif compos€ de Montr€al. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche.

Num€ro 63, octobre 1986URI : https://id.erudit.org/iderudit/45567acAller au sommaire du num€ro"diteur(s)Les Publications Qu€bec fran'aisISSN0316-2052 (imprim€)1923-5119 (num€rique)D€couvrir la revueCiter cet article

Dumont, D. & Audet, C.-H. (1986). La contraction de texte : 1 Objet et conditions. , (63), 57†59. " Je pense que ce livre sera d'autant plu s agréabl e a u lecteu r qu'i l décou vrir a un e nouvell e

écriture

cell e de s Jeune s d e 1 3 1 7 ans

Stéphani

e

CORDISCO

3e secondaire

" Je pense que la lecture de ce livre permettr a bie n de s jeune s d e décou vri r qu'il s on t eu x auss i d u talen t e t qu'ains i Il s attraperon t l e o,oû t d'écrire Mano n DULOS V secondaire Le s

élève

s de s autre s

écoles

tou t comm e le s enseignant s d e français peuven t tire r profi t d e l a lectur e d e c e livre . Ces textes peuvent être utilisés pou r stimule r le s

élève

s

écrire

. N'est-il pa s reconn u qu e ce s dernier s mani festen t

énormémen

t d'intérê t pou r le s réalisation s d e leur s pairs A ce t

égard

c e livr e peu t crée r u n effe t d'émulatio n e t permettr e d'établi r de s point s d e comparaiso n avan t e t aprè s l'écriture Pou r le s

élève

s qu i von t l e lire i l es t l'occasion d e prendr e conscienc e de s raison s pou r lesquelle s o n le s fai t

écrire

A traver s le s propo s d e ce s auteure s qu i on t appri s nou s

écrir

e leur s rêves leur s angoisses leur s certitudes leur s espoirs le s lecteur s e t lectrice s décou vriron t qu'écrir e es t un e occasio n d e croissanc e intellectuell e e t personnelle Bie n sûr u n te l proje t a demand un e trè s grand e implicatio n d e l a par t de s enseignante s e t d e leur s

élève

s e t beau cou p d'effort s surtou t e n c e qu i a trai t l'orthographe L a répons e de s

élève

s fu t inattendue Le s enseignante s on t mêm e ét

étonnée

s d u nombr e d e texte s pré senté s collectivemen t a u comit d e coor dination . Il faut vous confier que cela a nécessit u n engagemen t hor s d u com mun Cett e réalisatio n témoign e d e l a capa cit de s jeune s d e releve r u n déf i d e taille , de faire preuve d'originalité et de rigueur Quan d o n plac e de s jeune s dan s de s situation s concrètes qu'o n le s motiv e e t qu'o n leu r fai t voi r l'utilité de leur s travau x scolaires touquotesdbs_dbs28.pdfusesText_34

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