Sujet du bac ES Sciences Economiques Spécialité 2019 - Am. du
sujets de la spécialité pour laquelle il est inscrit : - Sciences sociales et politiques pages numérotées de 10/16 à 12/16. - Économie approfondie
Sujet du bac ES Sciences Economiques Spécialité 2017 - Métropole
Jun 20 2017 - Economie approfondie
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????? ??? ? ?????. ET FENNTAIL. Lyon E. SUJETS DE L'ÉPREUVE ORALE DE. SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES. ECONOMIE APPROFONDIE. BACCALAUREAT ES.
Sujet du bac ES Sciences Economiques Spécialité 2016 - Métropole
Jun 20 2016 Sciences sociales et politiques pages numérotées de 9/14 à 10/14. - Économie approfondie pages numérotées de 11/14 à 14/14.
Sujet officiel complet du bac ES Sciences Economiques Spécialité
Jun 19 2014 Sciences sociales et politiques
Science économique Vous montrerez que le PIB est un outil de
Mar 15 2016 Economie approfondie - Baccalauréat 2016. Temps de préparation : 30mn. Sujet N° 2. Temps de passage : 20 mn. Questions simples (10 points) :.
GRILLE DÉVALUATION
Baccalauréat Professionnel Secteur Tertiaire. ECODROIT. Sujet ZERO. Grille d'évaluation. U11 - Épreuve d'économie et droit. Durée : 2h. Coefficient : 1.
Baccalauréat ES – Session 2020 – Épreuve orale du second groupe
Jan 1 1999 NB : Ce sujet doit impérativement être rendu à l'interrogateur à la ... économie approfondie
Sujet officiel complet du bac ES Sciences Economiques Spécialité
Pour l'enseignement de spécialité le candidat traitera au choix l'un des deux sujets de la spécialité pour laquelle il est inscrit : Économie approfondie
Sujet du bac ES Sciences Economiques Spécialité 2019 - Centres
de la spécialité pour laquelle il est inscrit. - Sciences sociales et politiques pages numérotées de 9/13 à 11/13. - Économie approfondie pages numérotées
U11 - Durée : 2h Coefficient : 1 Page 1/3
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL
Assistance à la gestion des organisations et de leurs activitésLogistique
Métiers de la sécurité
Métiers du commerce et de la vente (option A et B)Organisation de transport de marchandises
-droitDurée : 2h Coefficient : 1
Baccalauréat Professionnel Secteur Tertiaire ECODROIT Sujet ZERO U11 - Durée : 2h Coefficient : 1 Page 2/3 ObjetPositionnement Comptage
des points + + +Compétences
méthodologiques 1.Sur votre copie, résumez en 8 à 10 lignes les idées principales du document 1.
Le résumé est
indigent et incomplet.Ni méthode, ni
démarche logique du résumé. Les idées principales relevées. Le résumé est peu approfondi : les idées principales sont partiellement relevées. Le résumé est succinct mais juste. Les idées essentielles sont données mais sans reformulation. Le résumé est approfondi et judicieux.Le traitement des
informations est pertinent avec une reformulation personnelle.0 1 2 3 /3
2 - , repérez les idées principales des documents 2 et 3,
en .Les idées
pas été relevées. les idées principales sont partiellement relevées ou paraphrasées. Les idées principales sont présentées enétant
reformulées. Les idées principales sont présentées de manière pertinente avec une présentation personnelle.0 1 2 3 /3
Capacités à montrer
Identifier les relations
entre les différents agents économiques.Expliquer le choix
productive dans une situation donnéeRepérer les
caractéristiques du contrat de travail.3 - questions suivantes : Les connaissances sont inexistantes.Les éléments
proposés sont hors sujet. Les connaissances ne sont pas approfondies.Certains
concepts sont erronés, ou absents et essentiels de réponse. Les connaissances sont justes mais restent partielles.Les éléments de
réponse sont incomplets. Les connaissances sont approfondies et maîtrisées.Les éléments
proposés répondent à la question proposée.0 1 2-33-4/4
TOTAL DES POINTS /10
Baccalauréat Professionnel Secteur Tertiaire ECODROIT Sujet ZERO U11 - Durée : 2h Coefficient : 1 Page 3/3 Positionnement Niveau 1Niveau 2
Niveau 3
+ Niveau 4 + +Points/ note Point 1 Éléments introductifs problématique et définition des motsPrésenter la
problématique et annonce du plan. Pas de problématique. La problématique est hors sujet. La problématique est posée sans l'annonce du plan. La problématique est posée avec l'annonce du plan. /2 Définir les concepts N'a su définir aucun concept. A défini les concepts mais la proposition est fragile, pas claire ou incomplète. Un des concepts est au moins correctement défini. des concepts sont assez bien définis. Les concepts sont clairement définis. Point 2 parties A et B : Éléments de développement des idéesCapacités à
montrerIdentifier les
relations entre les différents agentséconomiques.
Identifier les
facteurs de production et leur combinaison.Expliquer le choix
combinaison productive dans une situation donnée.Repérer les
caractéristiques du contrat de travail.Présenter des idées pertinentes /6 Aucune idée, ou idée hors sujet. Des idées mais concernant une partie du plan proposé. Des idées assez pertinentes dans chaque partie. Un ensemble permettant de traiter la problématique posée. Argumenter à partir d'exemples pris dans les documents ou à partir des connaissancesAucun apport
personnel.Aucun exemple
pertinent trouvé dans les documents.Pas de
connaissances. Quelques apports personnels ou quelques exemples issus des documents mais inadaptés.Connaissances
lacunaires. Quelques apports personnels mais succincts et ou quelques exemples pris dans les documents assez pertinents.Des connaissances
présentées mais incomplètes. Apports et réflexions personnels de qualités et pertinents ou des exemples pris dans les documents pertinents.Des connaissances
présentées bien adaptées à la thématique.Organiser et structurer ses idées
Organisation et
structuration des idées. Aucune organisation et structuration des idées.Aucun sens de la
réflexion. Une organisation des idées est visible. Une organisation et justification des idées est présente. Le sens de la réflexion est apparent. Les idées sont bien structurées.La réflexion est
approfondie, judicieuse, pertinente.Point 3 Éléments de conclusion
Avis personnel
et/ou réponse à la problématique.Ouverture. Aucun avis.
Aucune réponse.
Aucune
justification.Aucune conclusion. Avis personnel non
justifié ou justifié de façon incohérente.Réponse non
justifiée.Avis personnel et
/ou réponse à la problématique mais peu justifiée.Ouverture présente. Avis personnel et/ou
réponse à la problématique annoncé et motivé par plusieurséléments. Ouverture
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