Extraction de lADN dune banane & observation de noyaux de
Il est possible d'extraire de l'ADN à partir d'aliments divers tels que par exemple les petits pois les bananes ou bien encore les œufs de poisson.
Partie I-Chapitre I : Nature et transmissions de linformation génétique
Extraction de l'ADN de la banane /10. 1 compte-rendu pour 2 (40min). 1°) Désorganisation des tissus et des cellules. • Placez ¼ de banane dans un mortier
Extraction ADN de la banane
Extraction ADN de la banane. Matériel nécessaire (à vérifier si tout est disponible 1/ Une moitié de banane est suffisante pour réussir l'expérience.
CONGRÈS
Extraction et visualisation de l'ADN de pomme Compte rendu : 2-Décrire l'aspect final de l'ADN extrait. ... Protocole extraction de l'ADN d'un kiwi.
Franciaoktatas.eu
Extraire l'ADN contenu dans des cellules Résumé : Cette expérience permet aux jeunes de pouvoir observer à l'œil nu un ... a) Obtenir la pulpe de banane.
Travaux pratiques de Biologie moléculaires (Extraction de lADN)
Réalisation du compte rendu en cas d'observation microscopique de l'ADN objectif est d'utiliser une technique simple pour isoler l'ADN d'une banane.
Diapositive 1
Document 3 : Protocole d'extraction de l'ADN de banane Musa paradisiaca. Extraire de documents des informations utiles. ... Réaliser un compte-rendu.
EXTRACTION DE LADN
Un protocole permettant d'extraire l'ADN à partir d'oignons de bananes
Extraction & observation dADN
Il est donc possible d'extraire de l'ADN à partir d'aliments divers faciles à trouver
Extraction de la fraction dADN libre de nucléosomes
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01601509/document
Extraction de l’ADN d’une banane & observation de noyaux de
1 Procédure d’extraction • Éplucher la banane et la couper en petit morceaux Hacher et mélanger la banane permet de briser et déchiqueter les tissus de l’oignon afin de faciliter les étapes ultérieures • Mettre les morceaux de banane dans un bécher • Ajouter de l’eau distillée dans le bécher jusqu’au trait de 100 mL
Physique amusante - Extraction de l'ADN d'une banane - Astrosurf
Extraction ADN de la banane Matériel nécessaire (à vérifier si tout est disponible avant de commencer les manipulations) - De la banane - De l'alcool denaturé dans un tube à essai - Du liquide vaisselle - Du sel - De l'eau - Des filtres à café et n entonnoir - Un mortier - Un pilon
Extraction de l ADN d une banane & observation de noyaux de
Procédure d’extraction de l’ADN de banane • Éplucher la banane et la couper en petit morceaux • Mettre les morceaux de banane dans un bécher • Ajouteu de l’eau ditillée dan le béche juvtu’au tait de 100 ml • Ajouter le sel (une pointe de cuillère ~3g)
Comment extraire l'ADN d'une banane ?
Extraction de l'ADN d'une banane. Doc Funsci. 1/2 éprouvette de purée de banane, 1 cueillère à café de jus d'ananas Quelques gouttes de savon liquide de vaisselle, 10 cc d'alcool à brûler (ou de l'alcool à 90°) 1 mixer, 2 éprouvettes, une passoire. Vous pouvez éventuellement doubler les quantités de réactifs pour accélérer la réaction.
Comment extrait-on l'ADN d'une banane ?
Vous allez extraire de L’ADN de cellules de banane, il est comparable à celui présent dans les cellules humaines. Alcool à brûler (dans une tube de préférence). Dans une assiette, broyer la moitié d’une banane avec une fourchette afin de casser les fibre.
Comment préparer l'ADN d'une bactérie?
méthode permet de préparer sélectivement l'ADN des plasmides contenus dans les bactéries, tout en éliminant l'ADN du chromosome bactérien. Le principe de cette méthode consiste à effectuer la lyse des cellules au moyen d'un détergent SDS (dodécyl sulfate de sodium) en présence de soude à pH 13.
Comment purifier l'ADN de la banane ?
Ajouter 2-3 gouttes de savon liquide de vaisselle. Il va servir à dissoudre la matière grasse contenue dans la membrane cellulaire et diluer son contenu 4°. Versez une cuillère à café de jus d'ananas sur la préparation. Le contact des enzymes va détruire les protéines de la banane et purifier l'ADN.
![Diapositive 1 Diapositive 1](https://pdfprof.com/Listes/18/1904-18int_grer_une_t_che_complexe_a_une_progression_ou_l_4ed836318e.pdf.pdf.jpg)
Je veux : Faire acquérir une connaissance :
" les chromosomes sont constitués d'A.D.N. »Développer des capacités : " Je ne
faire un TP, chose peu courante en3ème. »
Développer des attitudes : " Je ne
sais pas encore lesquelles » Je décide: De faire réaliser aux élèves une tâche complexe.Pour cela, je cherche une
situation déclenchante et une dĠmarche d'inǀestigation. http://www.actualite-fr.com http://www.cegep-ste-foy.qc.caLa question de la
localisation de l'A.D.N. dans la cellule se pose alors.Les élèves ont observé des cellules chaque année depuis la 6ème (microscope, manuel) et savent reconnaître des
chromosomes. Ils ne saǀent pas situer l'A.D.N. dans la cellule.) Je donne donc aux élèves une feuille sur laquelle se trouve : - la situation déclenchante. - la consigne - des documents leur permettant de résoudre la situation complexe en toute autonomie Je leur donne aussi du matĠriel car il s'agit d'un T.P. Consigne : Vous êtes généticien et vous devez localiser l'A.D.N. dans la cellule. Vous faites présentez par écrit les étapes de votre recherche et ferez des schémas si nécessaire. Un policier scientifique recueille des cellules sur une scène de crime. Il espère récupérer celles du tueur afin de trouver son A.D.N. sont propres. http://www.cegep-ste-foy.qc.cacompose les chromosomes. Vous présentez par écrit les étapes de votre recherche et ferez des schémas si
nécessaire.Document 1 : Chromosomes
ColorĠs ă l'aide du rĠactif
de Feulgen.Document 2: Le réactif de
Feulgen colore les
chromosomes et ce qui les compose en rouge. Document 3 ͗ Protocole d'edžtraction de l'ADN de banane, Musa paradisiaca.1 : Ecraser une demi-banane ĠpluchĠe dans un assiette ă l'aide de fourchettes.
2 : Ajouter une cuillérée à café de sel fin puis mélanger (3 min).
3 : Ajouter 5 cuillérées à café de liquide vaisselle et mélanger (3 min).
4 : Ajouter 75 mL d'eau et mĠlanger (3 min).
le tube est rempli à hauteur de 3 cm environ. Garder le tube et déposer le reste dans la cuvette.
6 : Remplir le petit tube du liquide recueilli sur 2 cm.
7 ͗ Y ǀerser DELICATEMENT une hauteur de 2 cm d'alcool rĠfrigĠrĠ. Une mĠduse d'A.D.N. apparaŠt alors de couleur
blanche et d'aspect cotonneudž.8 : Cette molécule peut-être retirée du tube avec un écouvillon et déposée dans un verre de montre pour
traitement.Documents de travail
Grille de référence de la compétence
3Les capacités à évaluer en
situation.Domaine : Pratiquer une démarche
scientifique et technologique, résoudre des problèmesLes indicateurs de réussites
Extraire de documents des
informations utiles.Item : Rechercher, extraire et
organiser l'information utileRepérer la coloration des
chromosomes par le réactif deFeulgen.
* Suivre un protocole Item : Réaliser, manipuler, mesurer, calculer, appliquer des consignes * Respect de la chronologie du protocole.Ύ Obtention de la mĠduse d'A.D.N.
* Etre capable de repérer les erreurs en cas de non-obtention de la mĠduse d'A.D.N. * Proposer un moyen de vérifier le lien entre A.D.N. et chromosomes.Item : Raisonner, argumenter,
pratiquer une démarche expérimentale ou technologique, démontrer.Ύ Refaire l'edžpĠrience sans erreur.
Ύ Isoler l'A.D.N. (ǀerre de montre)
Ύ Colorer l'A.D.N. aǀec du rĠactif de
Feulgen
* Réaliser un compte-rendu Item : Présenter la démarche suivie, les résultats obtenus, adapté. * Présence de la problématique,Ύ edžposĠ la dĠmarche ă l'aide de
schéma * Présentation des résultats. * Explications et conclusion.Contribution des SVT
compétence 1Compétence 1 : LA
MAITRISE DE LA LANGUE
FRANCAISE
Domaine : Ecrire
Les capacités à évaluer en
situation.Les indicateurs de réussites
Item : Rédiger un
texte cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes donnéesRĠdaction d'un tedžte bref,
qui inclus les schémas et qui suit la logique de la démarche expérimentale.Les paragraphes sont
identifiés par des titres, sont cohĠrents et s'articulent correctement.Le respect des règles de
conjugaison, d'orthographes et de ponctuation. Aide à la résolution (=démarche possible) Repère dans les documents la couleur des chromosomes. Repère quel produit a été utilisé pour la coloration de ces chromosomes. RĠalise l'edžtraction de l'A.D.N. en suiǀant le protocole. Trouve le moyen de sortir la " mĠduse d'A.D.N. du tube pour l'isoler. VĠrifie si l'A.D.N. se colore comme les chromosomes.Compare le rĠsultat de ta coloration de l'A.D.N. aǀec le document montrant des chromosomes colorés.
Réactivation de connaissances
Nous avons localisé dans le noyau des cellules les chromosomesLes aides ou coup de pouce
Parlons-en !
Un policier scientifique recueille des cellules sur une scène de crime. Il espère récupérer celles du tueur afin de trouver son A.D.N. sont propres. http://www.cegep-ste-foy.qc.cacompose les chromosomes. Vous présentez par écrit les étapes de votre recherche et ferez des schémas si
nécessaire.Document 1 : Chromosomes
ColorĠs ă l'aide du rĠactif
de Feulgen.Document 2: Le réactif de
Feulgen colore les
chromosomes et ce qui les compose en rouge. Document 3 ͗ Protocole d'edžtraction de l'ADN de banane, Musa paradisiaca.1 : Ecraser une demi-banane ĠpluchĠe dans un assiette ă l'aide de fourchettes.
2 : Ajouter une cuillérée à café de sel fin puis mélanger (3 min).
3 : Ajouter 5 cuillérées à café de liquide vaisselle et mélanger (3 min).
4 : Ajouter 75 mL d'eau et mĠlanger (3 min).
le tube est rempli à hauteur de 3 cm environ. Garder le tube et déposer le reste dans la cuvette.
6 : Remplir le petit tube du liquide recueilli sur 2 cm.
7 ͗ Y ǀerser DELICATEMENT une hauteur de 2 cm d'alcool rĠfrigĠrĠ. Une mĠduse d'A.D.N. apparaŠt alors de couleur
blanche et d'aspect cotonneudž.8 : Cette molécule peut-être retirée du tube avec un écouvillon et déposée dans un verre de montre pour
traitement.Documents de travail
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