[PDF] Analyse critique dune pièce Il est fortement suggéré

Communicationorale-3eétapeCritiqued'unepiècedethéâtre1 Analyse critique d'une pièce Tâche : Faire la critique d'une pièce de théâtre dans un texte de 250 à 300 mots, tapuscrit. Objectifs : § Comprendre et interpréter une mise en scène; § Formuler une critique étayée et appropriée; § Mettre à profit et acquérir des connaissances sur la langue et la culture. Il est fortement suggéré d'écrire un brouillon le plus tôt possible après avoir vu le spectacle afin de garder ses idées en mémoire. LA STRUCTURE 1. Mise en contexte Cette partie est plus technique; elle donne des informations factuelles concernant la pièce. À ce moment , tu n'émets pas de commentaire personnel ; c'est d'avantage informatif. Pour la mise en contexte, tu dois répondre aux quatre questions : quoi, où, qui et quand ? Quoi : Le titre de la pièce, le style de la pièce, le public cible. Où : Dans quelle salle où quel lieu la pièce est-elle jouée ? Qui : Qui a écrit la pièce, qui a produit la pièce, le nom des comédiens, de la personne responsable à la mise en scène... Quand : Le moment où vous avez vu la pièce et demandez-vous si c'est une reprise ou une première production. 2. Résumé Fais un court résumé qui raconte l'histoire de la pièce. Pas plus qu'un paragraphe ou en 5 ou 6 phrases (fais attention de ne pas révéler le punch de la pièce). Pense à la personne qui lit ta critique et qui n'a pas vu la pièce.

3. Appréciation Cette partie de la critique est plus personnelle, car elle fait appel à ce que tu ressens face à la pièce. Il est évident que ton appréciation diffère de celle des autres élèves de ton groupe. Pour l'appréciation, c'est à ce moment que tu livres des opinions plu s personnelles envers la pièce. C'est aussi la partie de ton analyse qui doit être la plus développée. Tu peux alors parler de ces sujets à ton choix (minimum 3 sujets) : le texte, l'histoire, le décor, les effets de scène, les costumes, les maquillages, le décor, la musique, les éclairages, le jeu des comédiens, etc. Les questions suivantes peuvent également te guider dans l'écriture de ton appréciation : - As-tu été surpris ou ému? - Cette pièce a-t-elle évoqué quelque chose en toi? - As-tu vu des significations ou des symboliques? - As-tu une scène préférée? - Un personnage t'a-t-il marqué? - Un moment précis de la pièce t'a-t-il fait réagir? 4. Conclusion Pour la conclusion, vous livrez une appréciation globale de la pièce. La conclusion d'une critique est en général assez courte. Vous pouvez aussi profiter de cette partie pour dire si vous recommandez d'aller voir ou non la pièce, mais il est important de justifier votre recommandation. Bonne rédaction ! CRITÈRES D'ÉVALUATION Compréhension, et interprétation fondée sur des observations Jugement critique fondé sur des observations Recours à une démarche et à des stratégies appropriées : - présence des éléments demandés; - pensée structurée; - vocabulaire clair et varié; - qualité de la langue. MODALITÉ DE PRÉSENTATION Tapuscrit, imprimé, caractère 12, interligne 1.5. N'oublie pas qu'un titre, ainsi que l'en-tête demandé lors d'une remise d'un travail doivent être présents.