EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - Physique Chimie Dijon
Je déduis que le jus de citron est acide (pH< 7) comme je l'avais supposé mais l'eau savonneuse est basique (pH>7)
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - 3ÈME
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - 3ÈME. 3C3.D1.I1.4.CH11. Notion. Connaître les effets de la dilution d'une solution acide ou basique. Capacité.
acide basique EXERCICE DE REMÉDIATION - Physique Chimie Dijon
acide basique. EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - 3. ÈME. 3C1.D1.I1.2.CH11_corr. Notion. Connaître les effets de dilution d'une solution acide ou basique.
EXERCICE DE REMEDIATION – CHIMIE – 3ème
EXERCICE DE REMEDIATION – CHIMIE – 3ème. 3C3.D2.I1.3.CH11_CORR. Notion. Connaître les effets de la dilution d'une solution acide ou basique. Capacité.
Solution acide basique ou neutre Émettre une hypothèse. - Une
EXERCICE DE REMÉDIATION - chimie - 3ÈME. 3C3.D1.I3.CH11.1. Notion. Solution acide basique ou neutre. Capacité. Émettre une hypothèse. Pré-requis /.
EXERCICE DE REMÉDIATION - Physique Chimie Dijon
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE : LES PILES - 3. ÈME. 3C3.D1.I1.2.CH12 Solutions acide et basique (pH et ions responsables). Commentaires.
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - Physique Chimie Dijon
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - 3. ÈME. 3.C3.D1.I2.2.CH10. Notion. Reconnaître une solution acide/basique ou neutre : notion de pH. Capacité.
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - Physique Chimie Dijon
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - 3. ÈME. 3.C3.D1.I2.4.CH10. Notion. Reconnaître une solution acide/basique ou neutre : notion de pH. Capacité.
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - 3ÈME
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - 3ÈME. 3C3.D1.I1.4.CH11. Notion. Connaître les effets de la dilution d'une solution acide ou basique. Capacité.
Travail dirigé 5 : La concentration dune solution
Remédiation chimie 2015-2016 : La concentration d'une solution. 1 2
EXERCICE DE REMÉDIATION - CHIMIE - 3ÈME 3C1.D2.I1.1.CH10 Notion Reconnaître une solution acide / basique ou neutre Capacité Rédiger un compte rendu expérimental Pré-requis / connaissances Utilisation du papier pH Commentaires Exercice en 3 parties ÉNONCÉ On rédige le compte rendu d'une expérience sur la mesure de pH de différentes solutions pour déterminer si une solution est acide, basique ou neutre. Données : Si le pH est compris entre 0 et 7 la solution est acide. Si le pH est proche de 7 la solution est neutre. Si le pH est compris entre 7 et 14 la solution est basique. On présente plusieurs comptes-rendus d'élèves où il manque plusieurs parties importantes : TRAVAIL À RÉALISER Partie 1 : Trouve la question posée (le problème) et une réponse possible (l'hypothèse) pour le 1er compte rendu : J'observe que : • le papier pH avec le jus de citron devient rouge orangé soit pH = 3 ; • le papier pH avec l'eau savonneuse devient verdâtre soit pH = 9 ; • le papier pH avec l'eau du robinet devient jaune soit pH = 7. Je déduis que le jus de citron est acide (pH< 7) comme je l'avais supposé, mais l'eau savonneuse est basique (pH>7), l'eau du robinet est neutre (pH proche de 7) contrairement à ce que je pensais. Correction partie 1 La question posée (appelée le problème) est : les différentes solutions sont-elles acide, neutre ou basique ? Une réponse possible (appelée l'hypothèse) est : Je pense que le jus de citron est acide, l'eau savonneuse est neutre et l'eau du robinet est basique (ou acide). Une hypothèse commence par " je pense... » ou " je suppose que ... » Papier pH
Partie 2 : Il manque le protocole expérimental (la liste des consignes à appliquer pour faire l'expérience) dans ce deuxième compte rendu. À pa rtir du schéma ci-dessous, trouve les 3 é tapes du protocole p our mesurer l e pH de ces solutions. Problème : les différentes solutions sont-elles acide, neutre ou basique ? Hypothèse : Je pense que le jus de citron est acide, l'eau savonneuse est neutre et l'eau du robinet est basique (ou acide). J'observe que : • le papier pH avec le jus de citron devient rouge orangé soit pH = 3 ; • le papier pH avec l'eau savonneuse devient verdâtre soit pH = 9 ; • le papier pH avec l'eau du robinet devient jaune soit pH = 7. Je déduis que le jus de citron est acide (pH< 7) comme j'avais supposé, mais l'eau savonneuse est basique (pH>7), l'eau du robinet est neutre (pH proche de 7) contrairement à ce que je pensais. Correction partie 2 Les 3 étapes du protocole pour mesurer le pH de ces solutions sont : Découper plusieurs morceaux de papier pH et les déposer sur une coupelle. Mettre avec un agitateur une goutte de chaque solution sur un morceau de papier pH différent. Observer la couleur du papier pH et la comparer avec l'échelle de couleur. Papier pH
Partie 3 : un élève d'un autre groupe a utilisé d'autres solutions (jus de pomme, lessive liquide, eau de pluie) Problème : les différentes solutions sont-elles acide, neutre ou basique ? Hypothèse : Je pense que le jus de pomme est acide, la lessive est neutre et l'eau de pluie est basique. Protocole : Les 3 étapes du protocole pour mesurer le pH de ces solutions sont : Découper plusieurs morceaux de papier pH et les déposer sur une coupelle. Mettre avec un agitateur une goutte de chaque solution sur un morceau de papier pH différent. Observer la couleur du papier pH et la comparer avec l'échelle de couleur. Questions : a) À l'aide du schéma, écrire les observations. b) Rédiger une conclusion possible en validant ou non les hypothèses du départ. Correction partie 3 a) J'observe que :- le 1er papier devient orange foncé donc le pH est proche de 5, - le 2ème papier devient vert foncé donc le pH est voisin de 10,- le 3ème papier devient jaune orangé donc le pH est voisin de 6.b) J'en déduis que le jus de pomme est acide (pH< 7) comme j'avais supposé, mais la lessive liquide est basique (pH>7), l'eau de pluie est presque neutre (pH voisin de 7) contrairement à ce que je pensais. Papier pH
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