[PDF] Physagreg - CONTROLE N°4 Exercice n°5 : Résous





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Contrôle n°5

tard. • Le barème est donné à titre indicatif. Exercice 1 : Questions de cours. 5 pts. 1 



Contrôle de chimie

Justifiez votre réponse. b. Quelle est alors la température de l'eau pure lorsque t = 4 min ? Exercice n°5 



Contrôle n°5

Contrôle n°5. Exercice 1 : Questions de cours. 5 pts. 1) Qu'est ce qu'un produit et qu'est ce qu'un réactif ? 2 pts. Un réactif est un corps qui disparaît 



CORRECTION DU CONTROLE N°4

Exercice n°5 : Résous le problème de Luc. 5 pts. Essai 1 : Il dévisse la lampe L1 et ferme l'interrupteur. Les lampes L2 et L3 brillent.



Correction du contrôle n°7

1). 2) Les autres couleurs qui composent la lumière blanche sont absorbées par l'objet rouge. Exercice n°5 : Devinette. Il est jaune. Exercice n°6 : synthèse 



Contrôle n°3 Consignes pour le contrôle: • Lisez les questions en

Enoncez la loi d'additivité des intensités en utilisant I I1 et I2. 1 pt. Exercice n°2 : Exercice de cours. 2



Physagreg - CONTROLE N°4

Exercice n°5 : Résous le problème de Luc. 5 pts. Un circuit électrique dont les connexions sont cachées comprend une pile un interrupteur et trois lampes L1 L2 



Physagreg - CONTROLE N°2

30 sept. 2003 Exercice n°5 : La diode. 3 pts. Dans lesquels des montages ci-dessous le moteur peut-il fonctionner explique pourquoi ? (fais des ...



CORRECTION DU CONTROLE N°3

CORRECTION DU CONTROLE N°3 Exercice n°5 : Etant donné que pour mesurer l'intensité du courant dans un circuit série



Contrôle de physique

0.5pt. 4) Pourquoi ne pouvez-vous pas préciser l'état de la pile A ? 0.5pt. Exercice n°5 : Diagnostiquer les problèmes : 2pts. Expliquez pourquoi dans les 

Physagreg - CONTROLE N°4

Classe de 5ème

CONTROLE N°4

Consignes pour le contrôle :

· Le contrôle dure une heure.

· Lire les questions en entier avant d"y répondre.

· Laisse de la place si tu ne sais pas répondre et continue le contrôle, tu y reviendras un peu plus

tard.

· Pendant le devoir, lorsque le professeur t"appelle, tu viendras au tableau pour faire un montage

électrique à partir d"un schéma.

· Le barème est donné à titre indicatif.

Il y aura un point de présentation

Exercice n°1 : Questions de cours.

1) Comment appelle t-on des dipôles branchés les uns à la suite des autres en formant une

seule boucle ? (fais des phrases) 0.5 pt

2) Explique la méthode pour brancher deux dipôles associés en dérivation ? (fais des

phrases) 1.5 pts

3) On branche deux lampes associées en série, l"une grille. Que se passe t-il ? Propose une

solution pour résoudre ce problème. (fais des phrases) 0.5 + 1 pt

4) Dans ta maison, comment sont branchés les différents appareils électriques ? (fais des

phrases) 0.5 pt Exercice n°2 : Identification de schémas. 2 pts Comment sont placées les lampes dans chacun de ces schémas ? (Tu donneras des noms aux lampes: L1,L2 et L3)

Exercice n°3 : Comment brillent-elles ? 2 pts

Les deux lampes et les générateurs sont identiques, dans quel montage les lampes brillent- elles le plus ? Explique pourquoi.

Classe de 5ème

Exercice n°4 : Casse tête 2 pts

Luc a réalisé le montage ci-dessous :

Recopie le tableau suivant et indique si les lampes L1 et L2 sont éclairées pour les différentes

positions des interrupteurs :

K1 K2 L1 L2

Ouvert Ouvert

Ouvert Fermé

Fermé Ouvert

Fermé Fermé

Exercice n°5 : Résous le problème de Luc. 5 pts Un circuit électrique dont les connexions sont cachées comprend une pile, un interrupteur et trois lampes L1 L2 L3 identiques. Quand on ferme l"interrupteur, les trois lampes sont allumées,quand on l"ouvre les trois lampes sont éteintes. Pour connaître le montage Luc réalise deux essais : Essai 1 : Il dévisse la lampe L1 et ferme l"interrupteur. Les lampes L2 et L3 brillent normalement. Essai 2 : Il dévisse la lampe L2. La lampe L3 ne brille plus. ( la lampe L1 est toujours dévissée)

Luc déclare alors qu"il a trouvé le schéma correspondant. Et toi ? Explique ton raisonnement

et donne le schéma du montage.

Exercice n°6 : Partie expérimentale. 4 pts

On leur met sur la table de chaque côté quatre ampoules et deux générateurs. Ils doivent faire

un circuit série et un circuit dérivation.quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34
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