[PDF] CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES La





Previous PDF Next PDF



CLASSE : 3ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES ET

Effectifs. CLASSE : 3ème. CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES ET PROBABILITES. La calculatrice est autorisée. EXERCICE 1 : /6 points.



CLASSE : 3ème CORRIGE DU CONTRÔLE sur le chapitre

CLASSE : 3ème CORRIGE DU CONTRÔLE sur le chapitre : STATISTIQUES ET PROBABILITES. EXERCICE 1 : Détermine une médiane de cette série statistique.



Classe de 4e – Chapitre 8 – Statistiques et probabilités – Fiche D

Corrigés. Exercice 12. 1. La population est constituée des élèves d'une classe de troisième et le caractère étudié est la hauteur à laquelle ils sautent. 2.



Chapitre 8 – Statistiques et probabilités – Fiche C Énoncés Exercice

contrôle de mathématiques par les élèves d'une classe de 3ème. Calculer la note moyenne de la classe à ce contrôle. Exercice 11.



Fiche dexercices statistiques

Exercice n°3: Le tableau ci-contre donne la répartition des notes obtenues à un contrôle de mathématiques par les 27 élèves d'une classe de 3e.



CLASSE : 3ème CONTROLE sur le chapitre : NOTION DE

CLASSE : 3ème. CONTROLE sur le chapitre : NOTION DE FONCTION. La calculatrice est autorisée. EXERCICE 1 : /35 points. Le graphique ci-contre représente une 



Statistiques descriptives et exercices

En utilisant la méthode de Yule puis de Sturge établir le tableau statistique (Faites débuter la première classe par la valeur 1.94). 3. Tracer l'histogramme 



Classe de 4e – Chapitre 8 – Statistiques et probabilités – Fiche E

Classe de 4e – Chapitre 8 – Statistiques et probabilités – Fiche E. Énoncés. Exercice 16. Le bulletin météorologique du jour prévoit que de 12 à 18 heures



Statistiques : moyenne médiane et étendue

Exemple : Voici les notes d'une classe de troisièmes à un contrôle de maths : Notes des élèves 3 7 9 10 11 12 15 18 20. Nombre d'élèves 1 2 4 5.



CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES La

Dans une troisième ville les températures maximales les plus basses ont été de 5°C et les plus élevées de 31°C. Peut-on en déduire la moyenne des températures 

CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES La CLASSE : 4èmeCONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES

La calculatrice est autorisée

EXERCICE 1 :/7 points (1 + 2 + 2 + 1 + 1)Voici les températures maximales moyennes relevées par mois dans deux villes françaises durant

l'année 2003 en °C (sources : Météo France).JAN.FÉV.MARSAVRILMAIJUINJUIL.AOUTSEPT.OCT.NOV.DÉC.

Ville A292930303130303132323130

Ville B911182126353426191612

a. Sans aucun calcul, quel encadrement peut-on écrire concernant la moyenne des températures maximales relevées dans la ville A en 2003 ? b. En détaillant tes calculs, donne, au dixième de degré le plus proche, la moyenne des

températures maximales relevées dans la ville A durant l'année 2003.c. Durant l'année 2003, la moyenne des températures maximales dans la ville B a été de 22°C

exactement. Quelle a été la température maximale moyenne relevée dans la ville B en Août 2003 ?

d. L'une de ces villes est Carpentras (Vaucluse) et l'autre Le Lamentin (Martinique). Retrouve le nom

de la ville A. Justifie brièvement.e. Dans une troisième ville, les températures maximales les plus basses ont été de 5°C et les plus

élevées de 31°C. Peut-on en déduire la moyenne des températures maximales dans cette ville au

cours de l'année 2003 ? Si oui, quelle est-elle ? Justifie.EXERCICE 2 :/8 points (1 + 2 + 2 + 2 + 1)Voici les notes obtenues lors d'un contrôle sur 10 points par une classe de 4ème :

5382868322710518865246326810

a. Sur ta copie, reproduis le tableau d'effectifs suivant. A la deuxième ligne, indique dans chaque cas

le nombre d'élèves ayant obtenu la note correspondante.Note :012345678910

Effectif :

b. Représente ces résultats dans un diagramme en barres.c. En utilisant uniquement le diagramme en barres ou le tableau d'effectifs, détermine en détaillant

les calculs quelle a été la moyenne obtenue par l'ensemble de la classe.d. A 1 % près, quel pourcentage des élèves a obtenu au moins 5 sur 10 lors de ce devoir ?

e. Lors d'un autre devoir, la moyenne obtenue par le groupe des filles a été de 5,6/10 et la moyenne

obtenue par le groupe des garçons de 5,3/10. Peut-on en déduire la moyenne obtenue par la classe

entière ? Si oui, quelle est-elle ? Justifie.EXERCICE 3 :/5 points (1 + 2 + 2)On a demandé à un groupe d'utilisateurs de la T.N.T (télé numérique

terrestre) combien de chaînes différentes ils regardaient chaque jour. Leurs réponses sont représentées dans le diagramme ci-contre : a. Quel est l'effectif total de ce groupe ? b. Quelle est le nombre moyen de chaînes regardées chaque jour par

les personnes de ce groupe ? Détaille tes calculs.c. Plusieurs personnes n'ont pas répondu à cette question. Si on les

comptabilisait en considérant qu'ils regardent 0 chaîne, le nombre moyen de chaînes regardées deviendrait 2,86 exactement. Combien de personnes se sont-elles abstenues de répondre ? Ce devoir n'est qu'un exemple. En aucun cas il ne constitue un modèle.123456 0 5 10 15 20 25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
25
56
72
65
127

Nombre de chaînes regardées

Effectif

quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34
[PDF] CORRECTION DU DEVOIR D 'HISTOIRE L 'Allemagne nazie, une

[PDF] Seconde Correction du DS de fin de Séquence 1 sur l 'argumentation

[PDF] Chapitre 1 : L 'ordre seigneurial : formation et domination des

[PDF] Corrigé examen 1ère S

[PDF] la vitesse dela lumièredansl 'espace - Maths-Sciences

[PDF] Fiche bilan « Réalisme / Naturalisme » On dira simplement que le

[PDF] Contrôle de mathématiques n°8

[PDF] Contrôle de chimie - Physagreg

[PDF] CORRIGÉ - PHYSIQUE #8211 CHIMIE

[PDF] DS 9 : Fonctions polynômes du second degré ( ) 2 3 1 f x x x = + -

[PDF] CLASSE : 4ème CONTROLE sur le chapitre : STATISTIQUES La

[PDF] Présent-3ème-évaluation

[PDF] QCM Corps humain et santé : féminin, masculin - svtac-rouenfr

[PDF] DS de SVT n°4 : La tectonique des plaques I - première S

[PDF] Exercice I : La mitose (7 points)