éval fractions simples version 2
Évaluation. CM2. Les fractions simples : être capable de coder encadrer
• Évaluation Les fractions décimales
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EVALUATIONS DE FIN DANNEE CM2 LIVRET DE LELEVE
EXERCICE NC 8 : Place les fractions sur la droite graduée. 1. 2. ;. 6. 8. ;. 16. 8.
La classe de Mallory
4- En t'aidant de la droite graduée de l'exercice précédent encadre les fractions suivantes entre deux entiers. … <. 13. 4. < ? … <. 7. 4. < ? … <.
Evaluations du premier trimestre de CM2 en mathématiques de
9 x 1 000 000 + 2 x 10 000 + 5 x 100 + 3 = ………………….… 5/19. Page 6. B. Les fractions. /20.
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• ÉvaluationPrénom : .............................................................. Date : ..............................................
Les fractions décimales
• Lire, écrire et nommer les fractions décimales en utilisant le vocabulaire : dixième,
centième, millième. • Placer des fractions décimales sur une demi-droite graduée. • Identifier des égalités entre fractions décimales. • Comparer et ranger des fractions décimales.1. Place sur la droite graduée les fractions suivantes.
2. Place sur la droite graduée les fractions suivantes.
3. Écris en lettres.
12 10 8 10 2510 17 10 10 100
50
100
120
100
85
100
1 10 12 100
168
100
1257
1000
Les nouveaux
pour les © Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CM2 Page 2 sur 3NOMBRES
• Évaluation4. Écris en chiffres sous forme d'une fraction.
cinq dixièmes : ........................................................... trois centièmes : ......................................................... dix-neuf millièmes : .................................................... vingt centièmes : ........................................................ cinquante-huit millièmes : .......................................... cent-deux dixièmes : .................................................. trois-cent-quinze centièmes : ..................................... cent-vingt millièmes : ................................................. mille-vingt-cinq millièmes : ......................................... quinze centièmes : .....................................................5. Complète ces égalités.
13.. ..
1010015.. ..
101000
45.. ..
1001000
205.. ..
1010047.. ......
101001 000
93.. ..
1001000
4....101000
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• Évaluation6. Complète ces décompositions.
Ex :7. Compare ces fractions avec < , > ou =.
8. Range ces fractions par ordre croissant.
24520040 54 5
2100100100 10010 100
157100
127
100
5698
1000
1025
100
3021
1000
44
10100
526
100100
858510100
3053050
1001000
20929100100
373700
101000
3110 301
10 3010
1000
3 10 3100
100
3 100
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