[PDF] Formation en Licence Sciences de la vie





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Mention Sciences de la Vie et de la Terre Licence 1re année

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La licence propose aussi un parcours pour l'accès aux études de santé. compétences savoir rédiger un curriculum vitae et une lettre de motivation



SYLLABUS LICENCE Mention Sciences de la vie L3 Biologie

il y a 5 jours L'objectif est de connaitre et de savoir étudier certaines activités des cellules eucaryotes animales induites par différents signaux qui ...



Licence Sciences Technologies Santé Mention Sciences de la Vie

Savoir-faire et compétences. Au-delà de la formation théorique disciplinaire en biologie le cursus Licence permet à l'étudiant d'acquérir des compétences.

Formation en Licence Sciences de la vie

LICENCE SCIENCES DE LA VIE

LIEUX DE LA FORMATION

(au choix) UFR SciFA (Sciences Fondamentales Appliquées), Campus Bridoux, Metz Faculté des Sciences et Technologies, Campus Aiguillettes, Vandoeuvre-lès-Nancy

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Le but de la formation est de donner aux étudiants de solides bases dans les différentes disciplines de la biologie afin de comprendre le vivant et son fonctionnement , en prenant en compte les différents niveaux d'organisation de la molécule à l'écosystème. Les étudiants maitrise ront les outils méthodologiques et pratiques permettant un approfondissement (en master) dans les domaines de la s anté, des biotechnologies, de la nutrition/agro-alimentaire et de l'environnement. L.AS (LICENCE ACCÈS SANTÉ) La licence propose aussi un parcours pour l'accès aux études de santé. En plus des enseignements de la licence, les étudiants suivent une UE Mineure de Santé en L1, L2 ou L3 (10

0h, enseignement à distance). Cela permet

d'accéder sous conditions à l'une des filières suivantes : ergothérapie, kinésith

érapie, maïeutique, médecine,

odontologie, pharmacie, et psychomotricité.

DOMAINES DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES

(selon le parcours suivi)

La maîtrise des savoirs théoriques et pratiques associés à chaque sous-discipline de la biologie, de l'étude

de la molécule à celle de l'écosystème, conduiront l'é tudiant à : utiliser les principaux instruments de mesure et d'analyse biologique , biochimique et chimique, maîtriser les techniques courantes de l'ADN recombinant et de l'an

alyse des protéines,• utiliser des techniques courantes de génie génétique et proté

iques, maîtriser les techniques courantes de biologie cellulaire : culture de cellules procaryotes et eucaryotes, mettre en place des dispositifs expérimentaux chez l'animal, le vé gétal, les micro-organismes, maîtriser les outils de description, évaluation et gestion des mil ieux naturels • caractériser les polluants, décrire leur impact sur le biota et é valuer les risques environnementaux et sanitaires.

COMPÉTENCES TRANSVERSALES

La formation permet également à l'étudiant de développer des compétences trans-disciplinaires • maîtriser la démarche expérimentale : de la définition d' une problématique scientifique à sa résolution, en passant par la conception d'un protocole et sa mise en oeuvre ( recueil des données et analyse statistique) • analyser un problème scientifique : recherche documentaire, analyse , interprétation et critique de résultats, synthèse et restitution des informations

communiquer : à l'écrit et à l'oral, en langues étrangères, en utilisant les technologies de l'information et

de la communication• Travailler en groupe

élaborer des supports pédagogiques

• construire et développer son projet personnel et professionnel, ét ablir son portefeuille d'expériences et de compétences, savoir rédiger un curriculum vitae et une lettre de m otivation, savoir préparer un entretien

POURSUITE D'ÉTUDES

Après la validation de L2 : licences professionnelles, écoles d' ingénieurs Après la validation de L3 : masters, écoles d'ingénieursCOLLEGIUM SCIENCESET TECHNOLOGIES

DÉBOUCHÉS

Types d'emplois accessibles selon le parcours suivi :

Métiers de cadre technique (assistant ingénieur, chargé d'études, chargé de mission) ou technicien supé

rieur :

1) dans le domaine de l'environnement, dans le secteur public (administrations et collectivités

territoriales chargées de la gestion la protection et la restauration des espaces naturels) et privé

(départements analyses de groupes industriels, laboratoires d'analyses, sociétés de traitement des

pollutions) : technicien en environnement, technicien en hygiène et environnement, agent de laboratoire en écologie, conseiller en écologie, agent technique d es parcs nationaux, agent de recensement du patrimoine naturel, chargé d'études environnemen t, technicien forestier, responsable environnement,

2) dans le domaine industriel : biologiste recherche et développement, technicien recherche et

développement, technicien en analyse et contrôle, responsable de fabrication

Métiers de l'animation

Animateur de centre d'initiation à la nature, animateur de parc na turel, animateur nature/protection du patrimoine naturel Métiers de l'enseignement dans le secteur public ou privé (après préparation d'un ma ster et passage d'un concours) : Professeur des écoles, Enseignant de SVT et Biotechnologies dans le s econdaire général, technologique ou agricole

ORGANISATION DE LA LICENCE

Chaque année de la licence est divisée en deux semestres. Le semestre 1 est un tronc commun basé sur les

différentes disciplines scientifiques : biologie, mathématiques, physique, chimie. Les semestres 2 à 4 approfondissent les disciplines de la biologie. Au cours de ces semestre s, chaque étudiant choisit 1 à 3 options. A partir du semestre 5, chaque étudiant a le choix entre 5 parcours d e spécialisation :

Parcours Molécules Cellules Organismes (Metz)

Parcours Sciences de l'Environnement (Metz)

Parcours Biologie (Nancy)

Parcours Biochimie, biologie moléculaire (Nancy)

Parcours Biologie Géologie (Nancy)

Activité intégratrice en fin de formation

- Metz : stage ou projet tuteuré - Nancy : gestion d'un projet lié à une problématique de biologi e et conception des expériences

ACCOMPAGNEMENT

• Une semaine d'accueil lors de la rentrée en première année, un enseignant référent au cours de la première année, des enseignements de méthodologie au cours du premier semes tre, des enseignements d'aide au projet professionnel tout au long de la licence.

PUBLIC CIBLÉ

Pour une entrée en L1 : Bac Général avec spécialités SVT, Mathématiques et Physique-Chimie fortement

recommandé Pour une entrée en L2 ou L3 après un BTS, DUT, PACES, CPGE etc. : admission sur dossier.

COMMENT S'INSCRIRE ?

Inscription en L1 pour les futurs bacheliers

1ère étape : Pré-inscription à l'université sur le portail www.parcoursup.fr de la mi-janvier à la mi-mars

-2ème étape : Confirmation de l'inscription, obligatoire, dès les résultats du bac sur : www.univ-lorraine.fr En savoir plus sur les inscriptions : www.univ-lorraine.fr

CONTACTS

Responsable de la formation :

Scolarité Metz :

03 72 74 89 05 scifa-scolarite-contact@univ-lorraine.fr

Scolarité Nancy :

03 72 74 50 00 fst-scol-contact@univ-lorraine.fr

Pour en savoir plus : www.fst.univ-lorraine.fr ou www.scifa.univ-lorraine.frquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
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