[PDF] Fractions et quotients Une fraction est un quotient





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Comment reconnaître une fraction égale à un nombre entier ?

La méthode trouvée en classe : Pour savoir si une fraction est égale à un nombre entier il suffit de diviser le numérateur par le dénominateur :.



Nombres - Ensembles de nombres

Les deux fractions sont donc égales. 2) Trouver une fraction égale à. 2) Trouver une fraction égale à une autre fraction une autre fraction.



LES FRACTIONS

Somme d'un entier et d'une fraction décimale : 453 + Pour chacune des fractions suivantes trouver deux fractions égales :.



Découvrons les fractions décimales…

à toi de trouver ! Page 7. Elle est graduée en dixièmes ! Car chaque unité est partagée en dix graduations égales 



Analyse des pratiques enseignantes en sciences et en

forme de fraction décimale et les fractions égales c'est de trouver des fractions qui sont égales à une fraction donnée.



Chapitre21 : Fractions égales

Chapitre21 : Fractions égales. 1. Introduction. 2. Propriété. Un quotient ne change pas si on multiplie son numérateur et son dénominateur par un.



NU.07 LES FRACTIONS 1 Une fraction est un nombre qui

Une fraction est un nombre qui représente des parts égales de l'unité (par exemple des parts égales de gâteau). Dans une fraction il y a 2 nombres :.



LES FRACTIONS

On passe d'une fraction à une fraction égale en multipliant le Pour trouver la partie entière d'une fraction : on cherche combien de.



Mathématiques

3) En utilisant une méthode similaire écris trois fractions égales à. 10. 12 . 4) Est-il possible de trouver une fraction égale à. 7. 9 ayant pour dénominateur 



Fractions et quotients

Une fraction est un quotient de deux nombres entiers Simplifier une fraction



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Chapitre21 : Fractions égales 1 Introduction 2 Propriété Un quotient ne change pas si on multiplie son numérateur et son dénominateur par un



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http://www maths-et-tiques fr/telech/fractions_intro pdf Rappel : Une fraction : Pour chacune des fractions suivantes trouver 2 fractions égales :



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Méthode : Trouver des fractions égales Vidéo https://youtu be/I7orbsqxB9U Pour chacune des fractions suivantes trouver deux fractions égales :



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Une fraction reste équivalente si le numérateur et le dénominateur sont multipliés ou divisés par le même nombre Exemple 2 3 2 5 3 5 10 15 24



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Pour savoir si une fraction est égale à un nombre entier il suffit de diviser le numérateur par le dénominateur : Exemple d'une fraction égale à un nombre 



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La méthode pour montrer que deux fractions sont égales ce coefficient n'est parfois pas un nombre décimal et il ne sera pas toujours évident à trouver



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Quelle fraction simplifiée permet d'exprimer la proportion de jeunes qui ont terminé en moins d'une heure ? 6e Fractions égales – exercices 1



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DÉFINITION : Simplifier une fraction c'est trouver une fraction égale avec des nombres entiers les plus petits possibles Cette fraction est alors irréductible 



[PDF] et trouve une écriture fractionnaire égale telle que : ? le dénominateur

Énonce une règle qui permet d'additionner ou de soustraire des fractions de dénominateurs différents b Applique cette règle pour effectuer les calculs 



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égales à 1 et en vert les fractions supérieures à 1 4- Trouve le nombre manquant dans chaque équivalence ci-dessous

  • Comment trouver une fraction égale ?

    Pour démontrer que deux fractions sont égales, il suffira de montrer que l'une est obtenue en multipliant ou divisant le numérateur et le dénominateur de l'autre par un même nombre.
  • Comment trouver une fraction égale à un nombre entier ?

    Un nombre entier peut s'exprimer sous forme de fraction avec un dénominateur de 1. Une fraction égale à 1 poss? le même nombre au numérateur et au dénominateur. Tu peux multiplier le numérateur et le dénominateur par le même nombre pour obtenir une fraction équivalente.
  • Quelle est la fraction égale à 5 7e ?

    Réponse ( 5/6 ou 80/100 ou 12/15 ) Je voudrais savoir la réponse s.v.p. et bien simplifie le plus possible 5/6, 80/100 et 12/15 et vas vas arriver à 4/5 pour une de ces 3 fractions.

3. Fractions et quotients23

3

Fractions et quotients

- Quand on ne sait pas ! - ŰUn e fraction est un quotient de deux nombres entiers, dont le dénominateur exe mPle 1 5 7 est une fraction car 5 et 7 1,5 7 1,5 également aux fonctions comportant des quotients, telles que

13,2fxx

avec 2x La maîtrise du calcul fractionnaire est par conséquent indispensable pour - Que faire ? -

Pour tous réels ,,abk (avec 0b et 0k

ka a kb b

24Quelques rappels de collège

exe mPle 2 63
45
puis 22
²1 x x (pour 1x et 1x

ͮSo lution

63 9 7 7

45 9 5 5

21222

²1 1 1 1

x x x xx x 1.x

ŰPo

ur additionner ou soustraire deux quotients de même dénominateur,

Pour tous réels

a et b, pour tout réel 0c, ab ab cc c et ab ab cc c exe mPle 3

52 52 7

9999

15 12 15 12 3

11 11 11 11

ŰPou r additionner ou soustraire deux quotients de dénominateurs diffé- rents, on peut appliquer les propriétés suivantes

Pour tous nombres réels

a et b, pour tous nombres réels 0cet 0d, a c ad bc ad bc b d bd bd bd a c ad bc ad bc b d bd bd bd exe mPle 4 Calculer 43
57
puis 52
3xx (pour 0x et 3x

ͮSo lution

4 3 4 7 5 3 28 15 28 15 43

5 7 5 7 5 7 35 35 35 35

3. Fractions et quotients25

Dans cette somme, on a remplacé

4 5 et 3 7 respectivement par 28
35
et 15 35

On dit alors que

35 est un dénominateur commun à

4 5 et 3 7 a réduit au même dénominateur les deux quotients 4 5 et 3 7 Pour déterminer un dénominateur commun à deux quotients, le plus rapide est de calculer le produit de leurs dénominateurs respectifs, ce

5 7 35

Pour 0x et 3x,

53 5325 225 15 2 3 15.33 3 3 3 3 xxxxx xx

x x xx xx xx xx xx ŰPou r multiplier deux quotients, on multiplie les numérateurs entre eux et

Pour tous réels

a et b, pour tous réels 0c et 0d, a c ac b d bd exe mPle 5

3 5 3 5 15

474728

525 25 10

33 3
x xx x xx (0x ŰL 'inverse du quotient a b (avec 0a et 0b b a

0b est

1 b car 1 bb

26Quelques rappels de collège

ŰDi viser par un quotient

Pour tout réel

a , pour tous réels 0b, 0c et 0d, on a : a adb cbc d

Cas particuliers :

1 1 aa aabb cc b c bc cc d exe mPle 6

13 4 13 4 5213333 3

4 33

31 311

5515 5 1

1 xx xx - - Conseils - - la méthode la plus judicieuse pour déterminer un dénominateur commun à exe mPle 7 Dét erminer un dénominateur commun à 7 100
et 11 150

100 150 15000 qui va

nous amener à effectuer des calculs avec des très grands nombres

100 3 300 150 2

Ainsi

300 est un dénominateur commun à

7 100
et 11 150

3. Fractions et quotients27

Pour réduire au même dénominateur

7 100
et 11 150
, on effectue les calculs suivants

7 7 3 21

100 100 3 300

et

11 11 2 22

150 150 2 300

ŰA vant de multiplier deux quotients, il est, si possible, plus astucieux de exe mPle 8

2147347

8 3 423 2

exe mPle 9

2 5 2 7 5 3 14 15 14 15 1

3 7 3 7 7 3 21 21 21 21

on peut

écrire directement en effectuant des calculs "

de tête

2 5 14 15 1

3 7 21 21

de la forme 23xx

28Quelques rappels de collège

- Exemples traités - 1 25
36 A
2

232Bxx

3 15 21

28 20 C

4 2 7 xD

ͮSo lution

1 25
36 A
22545

32 6 6 6 A

: on a réduit au même dénominateur : 6

9 33 3

6 23 2 A

3 2 2 3 2 Bx x 2x

3 2232

12 2xx

xBxx : o n a réduit au même dénominateur qui est

2x3x a été multiplié par 2x

3² 6 2

2xxBx 3 15 21

28 20 C

53 73

7454 C

33 9

4 4 16

Cqui 4 2 7 xD 77
22xDx
: diviser par 2 7 revient à multiplier par 7 2

3. Fractions et quotients29

- Exercices - ExErcicE 3.1 Écrire sous forme de fractions irréductibles : 1 0,3 1,5A 2 2 3 4 10 8 10 B 3 7,5 15 C ExErcicE 3.2 Écrire sous forme de fractions irréductibles : 1 31
46A
2 11 12 18 B 3 79

30 20 C

4 51 2

4 10 3 D

5

37654 10 E

ExErcicE 3.3

1 1 2 3 Ax x (3x 2 2 35
xx B xx (3 et 5xx 3 5 1 x C xx (1 et 0 xx 4 2 11D x (1 et 0xx - Pour vous aider à démarrer -

ExErcicE 3.1 Pou r A

ExErcicE 3.2

ExErcicE 3.3

30Quelques rappels de collège

- Solutions des exercices -

ExErcicE 3.1

1

0,3 0,3 10 3 1

1,5 1,5 10 15 5A

2 2 3

4 10 4 10 10 1 1

8 10 2 4 10 10 10 2 10 20 B

3

7,5 7,5 1

15 2 7,5 2 C

ExErcicE 3.2

1

31 9 2 7

4 6 12 12 12A

2 11325

12 18 36 36 36B

3

7 9 14 27 13

30 20 60 60 60C

4

5 1 2 5 3 20 5 17 5 17 17 17

4 10 3 4 30 4 30 4 5 6 4 6 24

D 5

3 7 6 3 5 7 63 57 233 57654 10 1 4 1 10 4 10 4 5 2 E

9721222E

ExErcicE 3.3

1 22

2 3112 3 61 5233 3 3

xx x xx xxAxxx x x 2 25 32

3 5 35

x x xx xxBx x xx 22

5 2 10 3

35xxx xxBxx

10 35xx
3 22
51555
1 11 xx xxxCx x xx xx 4

22 2211111 xx

Dxxx xxquotesdbs_dbs42.pdfusesText_42
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