[PDF] Diplôme Universitaire de Technologie GENIE BIOLOGIQUE

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PPN DUT Génie Biologique 2013

© Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2013

Diplôme Universitaire de Technologie

GENIE BIOLOGIQUE

Option Agronomie

Option Analyses Biologiques et Biochimiques

Option Diététique

Option Génie de l'Environnement

Option Industries Agroalimentaires et Biologiques

Programme Pédagogique National

PPN DUT Génie Biologique 2013

© Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2013 Page 1/188 ___________________________

SOMMAIRE____________________________

1. Objectifs de la formation 2

2. Référentiels d'activités et de compétences 3

2.a. Référentiels d'activités et de compétences de base, communes aux différentes options du

DUT Génie Biologique 3

2.b. Référentiels d'activités et de compétences de base spécifiques à chaque option du DUT

Génie Biologique 4

2.b.1. Option Agronomie

2.b.2. Option Analyses Biologiques et Biochimiques

2.b.3. Option Diététique

2.b.4. Option Génie de l'Environnement

2.b.5. Option Industries Agroalimentaires et Biologiques 46

8 10 12

3. Organisation générale de la formation 14

3.a. Descriptif de la formation

14

3.b. Tableaux synthétiques des référentiels de formation 17

3.b.1. Référentiels de formation des semestres 1 et 2 17

3.b.1.1. Référentiel de formation du semestre 1 commun à toutes les options 17

3.b.1.2. Référentiels de formation du semestre 2 selon l'option

Option Agronomie

Option Analyses Biologiques et Biochimiques

Option Diététique

Option Génie de l'Environnement

Option Industries Agroalimentaires et Biologiques 18 18 19 20 21
22

3.b.2. Référentiels de formation des semestres 3 et 4 23

3.b.2.1. Option Agronomie 23

3.b.2.2. Option Analyses Biologiques et Biochimiques 25

3.b.2.3. Option Diététique 27

3.b.2.4. Option Génie de l'Environnement 29

3.b.2.5. Option Industries Agroalimentaires et Biologiques 31

3.c. Stage(s) et projets tutorés

33

3.d. Projet Personnel et Professionnel (PPP) 34

3.e.Orientations pédagogiques, pédagogie par la technologie

35

3.f. Prise en compte des enjeux actuels de l'économie

3.f.1. Intelligence économique - Normalisation - Certification/Accréditation

3.f.2. Bioéthique

3.f.3. Développement Durable

3.f.4. Santé et sécurité

3.f.5. Gestion de projet

3.f.6. Entrepreneuriat

36
36
37
37
37
37
37

4. Description des modules de formation 38

4.a. Modules de formation des semestres 1 et 2

38

4.a.1. Matrice de comparaison des référentiels d'activités/compétences/formation 38

4.a.2. Contenu des modules du semestre 1 39

4.a.3. Contenu des modules du semestre 2 communs à toutes les options 53

4.a.4. Contenu des modules du semestre 2 spécifiques à chaque option 64

Option Agronomie 64

Option Analyses Biologiques et Biochimiques 68

Option Diététique 72

Option Génie de l'Environnement 76

Option Industries Agroalimentaires et Biologiques 80

4.b. Modules de formation des semestres 3 et 4

84

4.b.1. Contenu des modules des semestres 3 et 4 communs à toutes les options 84

4.b.2. Contenu des modules des semestres 3 et 4 spécifiques à chaque option 91

Option Agronomie 91

Option Analyses Biologiques et Biochimiques 108

Option Diététique 125

Option Génie de l'Environnement 142

Option Agroalimentaires et Biologiques 160

Annexes : Fiches ressources

177

Liste des abréviations 186

PPN DUT Génie Biologique 2013

© Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2013 Page 2/188

1. Objectifs de la formation

Le DUT Génie Biologique prépare en quatre semestres au métier de technicien supérieur, d'assistant ingénieur, tout

en permettant une poursuite d'études très ouverte.

La formation par la technologie permettant d'obtenir le DUT Génie Biologique répond donc au double objectif :

- d'insertion professionnelle immédiate, - de poursuite éventuelle d'études.

Les diplômés en Génie Biologique ont un large spectre de connaissances et de compétences leur permettant

d'accéder aux professions intermédiaires (définition INSEE) et de trouver un emploi dans des secteurs très variés,

en lien avec l'option choisie. La formation se décline en effet en cinq options qui préparent à des métiers différents :

Agronomie,

Analyses Biologiques et Biochimiques - ABB,

Diététique,

Génie de l'Environnement - GE,

Industries Agroalimentaires et Biologiques - IAB.

Le technicien supérieur en Génie Biologique exerce ses activités en production, analyse et contrôle, dans le

domaine du conseil et des services et en recherche et développement, ce qui nécessite l'acquisition de

connaissances et de compétences de base identiques pour toutes les options. Toutefois, les secteurs d'activités

différant selon l'option du DUT Génie Biologique, des connaissances et des compétences spécifiques à l'option choisie sont également requises.

Selon l'option du Génie Biologique, les secteurs d'activités des diplômés, définis dans les paragraphes 2.b.1 à 2.b.5,

sont les suivants : Option Agronomie : service ou production animale ou végétale

Option Analyses Biologiques et Biochimiques : santé humaine, animale, pharmaceutique, cosmétique,

biotechnologies. Le DUT Génie Biologique - Option Analyses Biologiques et Biochimiques figure dans la liste des

diplômes exigés pour le recrutement sur titre d'un technicien dans un laboratoire de biologie médicale, hospitalier

ou privé. Il s'agit d'une profession de santé.

Option Diététique : santé humaine, restauration collective. Les diplômés de cette option sont des professionnels

de santé.

Option Génie de l'Environnement : analyse et traitement des pollutions ; gestion de l'environnement

Option Industries Agroalimentaires et Biologiques : analyse et production dans les secteurs agroalimentaire,

pharmaceutique, cosmétique et biotechnologique.

Le Programme Pédagogique National prévoit :

Au cours du semestre 1 et pour partie lors des semestres 2 à 4, des enseignements transversaux, communs à

toutes les options

Au cours du semestre 2 et des semestres 3 et 4, des enseignements spécifiques du " coeur de métier », selon

l'option du Génie Biologique choisie.

PPN DUT Génie Biologique 2013

© Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2013 Page 3/188

2. Référentiels d'activités et de compétences

Autonomie, polyvalence, adaptabilité sont les principaux atouts des diplômés (DUT) de la spécialité Génie

Biologique, qui peuvent évoluer vers un niveau supérieur par acquisition de compléments de formation.

2.a. Référentiel d'activités et de compétences de base, communes aux différentes

options du DUT Génie Biologique (Code GB)

Les activités et compétences de base, communes à toutes les options du diplôme, sont déclinées dans le

tableau ci-dessous : Activités et compétences de base en Génie Biologique Activités (Code GB) Compétences (être capable de :)

GB1. Réalisation et conditionnement des

prélèvements Réaliser les prélèvements en fonction des règles en vigueur et du type d'échantillons GB 2.

Réception et traitement des

échantillons Vérifier la conformité des échantillons et mettre en oeuvre leur traitement pré-analytique GB 3. Réalisation des analyses Identifier et analyser les risques associés aux analyses et appliquer les mesures préventives Organiser l'espace de travail selon les règles d'hygiène et de sécurité et les techniques mises en oeuvre Préparer les matériels, réactifs, milieux de culture Procéder aux tests d'étalonnage et de calibration des matériels

Accomplir les opérations de métrologie

Adapter la gestuelle aux spécificités de la technique Repérer et caractériser les dysfonctionnements et mettre en oeuvre les mesures correctives GB 4. Mise en oeuvre d'une production Préparer et démarrer la production Evaluer le bon déroulement des différentes étapes

Opérer les actions correctives

GB 5. Recueil, traitement et archivage des

données ; exploitation des résultats Utiliser, de manière raisonnée, les outils appropriés de la

bioinformatique Exploiter les données et les exprimer sous forme de résultats utilisables ; en apprécier la signification et la cohérence

Signaler les résultats anormaux

Intégrer les données dans les systèmes d'exploitation

Appliquer les règles de confidentialité

GB 6. Planification des activités et gestion

des ressources Evaluer les besoins en matériels et consommables en tenant compte de leurs conditions de conservation ; gérer les stocks Calculer le prix de revient de l'activité, le comparer à un budget et analyser les écarts Planifier, préparer et conduire les maintenances courantes des équipements

Gérer et archiver les ressources documentaires

Participer à un projet, le gérer

GB 7.

Réalisation des mesures et des

enregistrements liés à la qualité (processus d'accréditation...) Appliquer le processus d'amélioration continue de la qualité (validation des méthodes analytiques, élaboration et révision périodique des procédures, audits, repérage des non conformités et mise en oeuvre d'actions correctives, traçabilité)

PPN DUT Génie Biologique 2013

© Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2013 Page 4/188 http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr GB 8. Evaluation de l'ensemble des risques professionnels et application des mesures de prévention Appliquer les textes réglementaires et normatifs et les principes de qualité, d'hygiène et de sécurité Identifier et analyser les risques ; appliquer les mesures préventives et correctives

GB 9. Veille professionnelle et amélioration

de ses pratiques Identifier et analyser les ressources documentaires (publications, normes, textes réglementaires) et les bases de données

Assurer une veille technologique et scientifique

Identifier ses besoins en formation

GB 10. Actions en faveur du Développement

Durable Identifier et mettre en oeuvre, dans le cadre de son activité, des actions en lien avec le développement durable (équité sociale, environnement et efficacité

économique)

GB 11. Conseil, formation de professionnels,

de futurs professionnels, des usagers Organiser et accomplir des activités d'information et de conseil Commercialiser des produits ou matériels d'équipement en assurant une mission de conseil Prospecter de nouveaux clients et tenir un portefeuille clients Participer à l'encadrement de personnes en formation

GB 12.

Communication et information Rédiger et communiquer (oral, écrit) des documents professionnels, éventuellement en anglais Coopérer avec les acteurs, réseaux et structures professionnels et institutionnels du secteur d'activité

2.b. Référentiel d'activités et de compétences spécifiques à chaque option du DUT Génie

Biologique

2.b.1. Option Agronomie (Code A)

L'agronomie consiste en une approche scientifique des problèmes posés par l'agriculture, celle-ci relevant des

techniques utilisées pour exploiter une partie de l'espa ce rural, en vue de produire des biens (végétaux ou animaux) et des services (paysage) utiles à l'homme.

Les diplômés en Génie Biologique - Option Agronomie sont formés pour travailler dans les entreprises et les

organisations de recherche-développement du secteur agricole : exploitations agricoles, industries agro-

alimentaires, instituts techniques, services de gestion et de banque-assurance. A ce titre, ils participent à la

diffusion des techniques et des innovations concernant les " produits » (denrées alimentaires, matières premières

végétales, élevage...), les intrants (semences, engrais, alimentation animale...), les matériels (machinisme, outils

numériques, imagerie...) et le management (gestion-comptable, communication, marketing...). Ils conseillent et

accompagnent les producteurs dans la mise en oeuvre de nouvelles méthodes de production, intégrant une

meilleure gestion des espaces naturels (protection de l'environnement). Ils interviennent dans la planification et la

gestion des exploitations. Dans les organismes de développement local et intercommunal (collectivités territoriales,

associations), ils participent au montage et à la mise en oeuvre de projets individuels ou collectifs (faisabilité

technique...). Dans les industries de première transfo rmation (abattoirs, transformation de légumes...), ils

apprécient la qualité de la matière première en vue de leur transformation dans le respect du " paquet Hygiène »

(réglementation européenne en matière d'hygiène de l'alimentation humaine et animale). Associés à la démarche

de certification, ils suivent et établissent la traçabilité de ces produits. Dans les laboratoires de recherche (INRA,

CNRS, instituts techniques, industries en amont et en aval de l'agriculture, expérimentation animale,

biotechnologies...), ils réalisent des expérimentations en vue d'améliorer les productions végétales et animales et

la qualité des produits. Le technicien supérieur en Génie Biologique - Option Agronomie peut aussi s'investir dans

le développement et la production en agrochimie (engrais, produits phytopharmaceutiques), semences et

sélection. Il est également susceptible d'exercer des fonctions technico-commerciales. En ce sens, il doit être

ouvert à la culture commerciale et averti des techniques de communication.

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© Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2013 Page 5/188

Selon le contexte de travail, le technicien supérieur en agronomie doit posséder le " Certificat individuel produits

phytopharmaceutiques » (Certiphyto - cf. Fiche ressources).

Le diplômé en Génie Biologique - Option Agronomie exerce ses activités comme technicien supérieur, assistant

ingénieur, conseiller, dans le secteur du service ou de la production animale ou végétale en :

Groupement de producteurs, de défense sanitaire,

Organisme professionnel et consulaire agricole,

Laboratoire de recherche et développement,

Centre technique d'expérimentation,

Surface de vente (alimentation animale, agrofournitures, produits phytopharmaceutiques), Laboratoire d'analyses (sol, eau, produits agricoles),quotesdbs_dbs9.pdfusesText_15

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