Chapitre 3 : Volume et Masse : mesures
Nous allons voir comment mesurer le volume d'un liquide ou d'un solide. Nous verrons également la notion de masse et sa mesure. I Le volume d'un liquide : 1)
Contrôle de chimie
(Système Internationale) du volume est le ……………………….(symbole …….) on utilise aussi le ………………. (symbole L). ✓ La masse se mesure à l'aide d'une …………………….
Chapitre 7 : TP n°1 : mesures de volumes
➢ Une masse marqué de 100g. I Quelle III Applications : lecture de volume : Donnez l'indication de volume pour chacun des schémas ci-dessous : III Mesure ...
Chapitre 3 : Forces sexerçant sur un solide
➢ Réparties : Si elles s'exercent en plusieurs points souvent sur toute une surface ou dans tout un volume. est proportionnel à sa masse m. On appelle g le ...
Chapitre 1 : Pourquoi et comment mesurer des quantités de matière ?
masse ml d'un volume V de ce liquide par la masse me d'un même volume d'eau ... 3) A partir de la concentration molaire : On considère une solution contenant ...
Chapitre 1 : lair : sa composition son volume et sa masse
✓ Un manomètre différentiel qui mesure la différence de pression entre la pression à l'intérieur de la seringue et la pression à l'extérieur. 3) Volume et
Chapitre 3 : Suivi temporel dune transformation
Soit une transformation qui se déroule à volume constant pour effectuer son suivi
Chapitre 8 : Titrages acido-basiques
On relève les valeurs du pH à chaque ajout d'un volume VBURETTE de solution titrante. c. Le but est de tracer la courbe de titrage pH- métrique : C'est à dire
Chapitre 10 : Mouvement de chute verticale dun solide
volume du solide immergé (le solide n'est pas forcément entièrement immergé) ... masse du solide. 3) Résolution de l'équation différentielle : On s'intéresse ...
Chapitre 3 : Volume et Masse : mesures
Chapitre 3 : Volume et Masse : mesures. Introduction : Habituellement un volume se mesure en Litre (et ses sous-multiples) : Litre (L). Décilitre (dL).
Contrôle de chimie
3. balance
Chapitre 7 : TP n°2 : mesures de masses
Ce graphique représentant une droite signifie que la masse et le volume de l'eau sont …………………………. 3. Sachant que le coefficient de proportionnalité est ….. la
Chapitre 1 : Pourquoi et comment mesurer des quantités de matière ?
2) A partir du volume d'un liquide : n : Quantité de matière en moles (mol). m : Masse de l'échantillon (g). M : Masse molaire de l'espèce chimique
Chapitre 7 : TP n°1 : mesures de volumes
Chapitre 7 : TP n°1 : mesures de volumes Une masse marqué de 100g ... 3. Le volume mesuré avec l'éprouvette est-il le même que celui obtenu avec le ...
Chapitre 3 : Forces sexerçant sur un solide
Chapitre 3 : Forces s'exerçant sur un solide en plusieurs points souvent sur toute une surface ou dans tout un volume. ... Mesure d'une force :.
Chapitre 2 : Quelques propriétés physiques de lair
Après pesée on voit que le ballon est moins lourd. 3) Interprétation : La différence de masse correspond au volume d'air recueilli dans la bouteille. On peut
TP N°3 : COMMENT DETERMINER LE POURCENTAGE EN
Noter la valeur de sa masse : mpièce = 3.0 g b. Placer la pièce de 10 centimes dans un erlenmeyer de Le volume de la solution mère est V0 = 1000 mL.
Correction des exercices du chapitre 13
12*3. 2.5. 20.0 tan. = ?. = +. +. ?. = ?. = = Pour calculer la masse d'ester formée : Mesure d'un volume précis d'un réactif dangereux :.
Chapitre 10 : Mouvement de chute verticale dun solide
(3). Appliquer la deuxième loi de Newton à un corps en chute verticale dans ?fluide : masse volumique du fluide déplacé (kg/m. 3. ) Vdéplacé : volume du ...
Classe de 5ème Chapitre 7
Chimie
TP n°2
Année 07/08
Chapitre 7 : TP n°2 : mesures de masses
Matériel :
Une balance de Roberval Un ensemble de masses marquées Une balance à affichage digital Une éprouvette de 200 mLI Mesures de masses :
1)1ère méthode : l"" ancienne » méthode :
a. Protocole de mesure (A lire uniquement) :On utilise une balance de Roberval :
Dans un des plateaux, on place l"objet dont on veut connaître la masse.Dans l"autre plateau, on place successivement des masses marquées de façon à obtenir l"équilibre.
Quand celui-ci est établi (ou approché), on additionne la valeur de chacune des masses marquées.
b. Mesures : Déterminez à l"aide de ce protocole la masse de deux objets en votre possession. Résultats : Masse de l"objet n°1 (ex : ..............) : m1 = g
Masse de l"objet n°2 (livre): m
2 = g
Schématisez la balance : quand vous avez posez l"objet sur un des plateaux puis quand vous effectuez
la mesure : c. Conclusion :Pour réaliser une mesure de masse avec la balance de Roberval il faut réaliser l" ................... entre
les .......... .......................... de la balance.Avec cette balance, on ne peut pas mesurer des masses d"objets trop ............... car on ne dispose
pas de masses ...................... assez ......................2) 2ème méthode : la " moderne » :
Pour cette méthode, on utilise une balance à affichage digital. Plus celle-ci affiche de chiffres après la
virgule, plus la balance est précise. a. Mesure simple de la masse d"un solide :Protocole :
On allume la balance électronique avec le bouton adéquat, on appuie sur le bouton de remise à zéro (la
tare), on pose l"objet dont on veut mesurer la masse sur le plateau de la balance et on lit l"affichage.
Mesure :
Mesurez la masse de l"objet n°1 (le même que celui de la première méthode) :
m = ....................... g Comparez cette mesure avec le résultat obtenue par la première méthode : Quelle méthode vaut-il mieux utiliser ? Pourquoi ?Classe de 5ème Chapitre 7
Chimie
TP n°2
Année 07/08
b. Mesure de la masse d"un liquide :Si on veut mesurer la masse d"un liquide on ne peut bien sûr pas le poser sur le plateau de la balance.
Généralement, le liquide à peser est contenu dans un récipient.Protocole :
On allume la balance électronique, on place le récipient qui va contenir le liquide à peser sur le plateau de la
balance (le récipient vide), on appuie sur le bouton de remise à zéro (la tare ) puis on verse le liquide dans le récipient. On lit alors l"affichage donné par la balance.Mesure :
En suivant le protocole précédent, mesurez la masse de 50 mL d"eau versé dans une éprouvette graduée.
Résultat : m (50 mL d"eau) = .................. gSchématisation :
Ci-dessous, décrivez par des schémas les étapes de la mesure de la masse d"un liquide : c. Remarque :Il y aurait une autre solution pour mesurer la masse d"un liquide contenu dans un récipient, sans utiliser la
remise à zéro de la balance : décrivez-la brièvement : II La masse et le volume de l"eau sont-ils liés ?1. En procédant de la même façon que pour la pesée précédente, complétez le tableau ci-dessous puis réalisez
le graphique demandé :2. Ce graphique représentant une
droite signifie que la masse et le volume de l"eau sont3. Sachant que le coefficient de
proportionnalité est ..... , la masse d"un litre d"eau est égale àVolume
V (mL) Masse
m (g) 10 2550
75
90
125
150
175
200
V (mL)
m (g)20 20 Echelle : 1cm .........
Echelle :
1cm .........
quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29[PDF] Chapitre 7 : Mesures de masses et de volumes - L 'Etudiant
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