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Corrigé bac 2011 : Espagnol LV2 Série S – Pondichéry

Compréhension et traduction 10 points. Expression. 10 points. FERRAN RAMÓN-CORTÉS 03/01/2010



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Dès que ce sujet vous est remis assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 4 pages Amenaza Internet el contacto real? La Red ha revolucionado la ...



Corrigé bac 2011 : Espagnol LV2 Série S – Pondichéry - AlloSchool

Compréhension et traduction 10 points. Expression. 10 points. FERRAN RAMÓN-CORTÉS 03/01/2010



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EOI Doc : Comprar online Así somos 1ère p 149. (EE en TM). - CE Doc : Artículo de prensa ¿Internet amenaza el contacto real? FERRAN RAMÓN-CORTÉS El País.



Sans titre

Les corrigés des exercices d'entraînement et d'évaluation du manuel et du fichier mente rivales de la Liga española: el FC Barcelona y el Real Madrid.



Espagnol LV2 Série S – Pondichéry - Sujet bac 2011

11ESGEIN1S2. ¿Amenaza Internet el contacto real? La Red ha revolucionado la comunicación entre los jóvenes. Tienen más posibilidades de contacto que nunca 



Dictionnaire espagnol-français de lexpression actuelle

pour la plupart dans le journal de référence El País soit sur Internet



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22 mai 2019 ainsi que les documents du manuel en lien avec le sujet. à la suite ... El hermanamiento consiste en fomentar el contacto humano y los.



Concours du second degré – Rapport de jury Session 2012 CAPES

Comme cela apparaîtra dans le détail du corrigé por tanto la posibilidad de un contacto más directo con el poder político y con la.



PGE PGO

Se reporter à la brochure Passerelle et au site internet www.passerelle-esc.com. éPREuVES communes à toutes les écoles. Anglais obligatoire.

Proyecto final nivel A2 :

Realizo y contesto a una encuesta cuyo tema es: el uso de las nuevas tecnologías en el mundo de hoy.

Activité langagière évaluée : expression écrite

Compétences:

¾ Peut renseigner un questionnaire afin de répondre à une enquête sur les nouvelles technologies

¾ Peut relater un événement, une expérience personnelle en produisant de manière autonome des phrases reliées entre

elles.

Proyecto intermediario nivel A2

Activité langagière 1 évaluée : compréhension écrite

Compétences:

¾ Peut identifier l'information pertinente dans un article de journal décrivant des faits : Internet, première source utilisée

par les élèves pour le travail maison ¾ Peut identifier et prélever des informations précises contenues dans un article de presse Activité langagière 2 évaluée : expression écrite

Compétences:

¾ Peut produire de maniğre autonome des phrases reliĠes entre elles afin de donner son aǀis sur un sujet d'actualitĠ :

l'utilisation d'Internet pour le traǀail scolaire.

Eje 1 : Nuevas tecnologías y vida cotidiana Eje 2 : Nuevas tecnologías y relaciones sociales / familiares

- EOC : Introducción a las nuevas tecnologías (EE en TM) - EOI Doc : Comprar online Así somos 1ère p 149 (EE en TM) - CE Doc : Artículo de prensa ¿Internet amenaza el contacto real? FERRAN RAMÓN-CORTÉS, El País

Semanal, 03/01/2010

- EOC : Un día con la familia digital (fotos sacadas de la serie La familia digital) - CE : Test : ¿Eres adicto? - CO : Paco caballero: El doble check vidéo youtube Las clases de Sarita Secuencia 1 Estamos conectados

Niveau du CECRL : A2 / A2+

Niveau de classe : classe de 1ère / cycle terminal Entrée culturelle : Gestes fondateurs et monde en mouvement Notions : Espacios e intercambios / Idea de progreso

Problématique de la séquence :

¿En qué medida los avances de la tecnología influyen cada vez más en nuestra vida cotidiana?

https://www.facebook.com/p ages/Las-clases-de-

Sarita/1666878123548101?sk

=timeline

OBJECTIFS DE LA SÉQUENCE

1- Objectifs de communication

¾ S'edžprimer (oral + écrit) sur un sujet d'actualitĠ : les nouvelles technologies dans le monde d'aujourd'hui :

vie quotidienne et sociale (utilité, avantages, limites, conséquences). ¾ Débattre : trouver des arguments, donner son avis, exprimer une opinion et la justifier ¾ Comprendre un article de presse et une vidéo traitant des nouvelles technologies

2- Objectifs grammaticaux

¾ Le prĠsent de l'indicatif

¾ Le passé composé

¾ Les participes passés irréguliers

¾ L'edžpression de l'habitude : soler+ infinitif

3- Objectifs lexicaux

¾ Le lexique relatif aux nouvelles technologies

¾ Le lexique relatif aux relations sociales

¾ L'edžpression de l'opinion

4- Objectifs culturels

¾ La boutique espagnole online Eroski club

¾ Le périodique espagnol centre-gauche El país ¾ Les membres de la mini-série espagnole La familia Digital ¾ Court-métrage du réalisateur espagnol Paco Caballero

5- Objectifs méthodologiques

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