Corrigé du baccalauréat série S Amérique du Sud 17 novembre 2014
Corrigé du baccalauréat série S Amérique du Sud. 17 novembre 2014. Exercice 1. 6 points. Commun à tous les candidats. Une entreprise est spécialisée dans la
Baccalauréat série S Amérique du Sud 17 novembre 2014
Baccalauréat série S Amérique du Sud 17 novembre 2014. EXERCICE 1. 6 points. Commun à tous les candidats. Une entreprise est spécialisée dans la fabrication
Corrigé du baccalauréat ES/L Amérique du Sud 17 novembre 2014
Corrigé du baccalauréat ES/L Amérique du Sud. 17 novembre 2014. Exercice 1. 5 points. Commun à tous les candidats. Une bibliothèque municipale dispose pour
Amérique du Sud novembre 2014
Corrigé du brevet des collèges Amérique du Sud novembre 2014. EXERCICE 1. 4 points. 1. Si t est le tarif enfant la tarif adulte est t +4.
Baccalauréat 2014 - S Amérique du Sud
Baccalauréat 2014 - S. Amérique du Sud. Série S Obli. et Spé. Novembre 2014. Correction. Exercice 1. Probabilités. 6 points. Commun à tous les candidats.
Amérique du sud. Novembre 2014. Enseignement spécifique
Amérique du sud. Novembre 2014. Enseignement spécifique. EXERCICE 4 : corrigé. Partie A : modélisation de la partie supérieure du portail.
Amérique du sud. Novembre 2014. Enseignement spécifique
Amérique du sud. Novembre 2014. Enseignement spécifique. EXERCICE 1 : corrigé. Partie A. 1) La calculatrice fournit P(410 ? X ? 450) = 0 954 à 10?3 près
Amérique du sud. Novembre 2014. Enseignement spécifique
Amérique du sud. Novembre 2014. Enseignement spécifique. EXERCICE 1 (6 points) (commun à tous les candidats). Une entreprise est spécialisée dans la
Amérique du Sud novembre 2014
Brevet des collèges Amérique du Sud novembre 2014. EXERCICE 1. 4 points. Pour chacune des questions suivantes plusieurs propositions de réponse sont faites
Amérique du sud. Novembre 2014. Enseignement de spécialité
Amérique du sud. Novembre 2014. Enseignement de spécialité. Corrigé. EXERCICE 1. Partie A c Jean-Louis Rouget 2014. Tous droits réservés.
EXERCICE 1
Partie A
1)La calculatrice fournitP(410?X?450) =0,954à10-3près.
P(410?X?450) =0,954à10-3près.
2)PosonsZ=Y-69
σ. On sait queZsuit la loi normale centrée réduite c"est-à-dire la loi normale de moyenne0et
d"écart-type1.Un ballon est conforme à la législation si et seulement siYappartient à l"intervalle[68,70]. Or,
68?Y?70?-1?Y-69?1?-1
σ?Y-69σ?1σ.
L"énoncé dit que97% des ballons de taille standard ont une circonférence conforme à la réglementation ou encore
p(68?Y?70) =0,97. p(68?Y?70) =0,97?p? -1σ?Z?1σ?
=0,97?1σ≈2,17?σ=0,46au centième près.σ=0,46au centième près.
Partie B
NotonsFla variable aléatoire égale à la fréquence de ballons conformes à la réglementation.
Ici,n=250et on suppose quep=0,98. On note tout d"abord quen?30. Ensuite,np=245et doncnp?5etn(1-p) =5et doncn(1-p)?5. Un intervalle de fluctuation asymptotique au seuil de95% de la variable aléatoire
Fest p-1,96? p(1-p)⎷n,p+1,96? p(1-p)⎷n?0,98-1,96⎷
0,98×0,02⎷250;0,98+1,96⎷
0,98×0,02⎷250?
En arrondissant de manière à élargir un peu, on obtient l"intervalle[0,962;0,998].La fréquence observée estf=233
250=0,932...Cette fréquence n"appartient pas à l"intervalle de fluctuation. Donc, le
résultat du contrôle remet en question l"affirmation de l"entreprise au risque de se tromper de5%.
Partie C
1)Représentons la situation par un arbre de probabilités.
A B C C C C 0,4 0,6 0,98 0,02 0,95 0,052)La probabilité demandée estp(A∩C).
p(A∩C) =p(A)×pA(C) =p(A)×?1-pA?C??=0,4×(1-0,02) =0,392.
p(A∩C) =0,392. http ://www.maths-france.fr 1c?Jean-Louis Rouget, 2014. Tous droits réservés.3)La probabilité demandée estp(C). D"après la formule des probabilités totales,
p(C) =p(A∩C) +p?A∩C?=p(A)×pA(C) +p?A?×pA(C)
=0,4×0,98+0,6×0,95=0,962. p(C) =0,962.4)La probabilité demandée estpC(A).
pC(A) =p?
C∩A?
p?C?=p(A)×pA? C?1-p(C)=0,4×0,021-0,962=0,211arrondi à10-3.
pC(A) =0,211arrondi à10-3.
http ://www.maths-france.fr 2c?Jean-Louis Rouget, 2014. Tous droits réservés.EXERCICE 2
1) réponse b)
2) réponse c)
3) réponse c)
4) réponse c)
Explication 1 :Les coordonnées du vecteur-→ABsont(1,-3,2)et les coordonnées du vecteur-→ACsont(-1,-2,-1).
-→AB.-→AC=1×(-1) + (-3)×(-2) +2×(-1) =3?=0.Donc, les réponses a) et c) sont fausses.
AB=?
12+ (-3)2+22=⎷14.
AC=?
(-1)2+ (-2)2+ (-1)2=⎷6?=⎷14.Donc la réponse d) est fausse. La bonne réponse est la réponseb). Vérifions-le explicitement.
BC=? (1-3)2+ (3-2)2+ (-2-1)2=⎷4+1+9=⎷14=AB. Donc le triangleABCest isocèle enB.Explication 2 :Un vecteur normal au planPest le vecteur-→nde coordonnées(2,-1,3). Les droites des propositions
a) et b) sont dirgées respectivement par le vecteur de coordonnées(2,1,3)et par le vecteur de coordonnées(2,5,-1).
Ces vecteurs ne sont pas colinéaires au vecteur-→n. Donc les réponses a) et b) sont fausses.
Quandt=2dans la représentation paramétrique c), on obtient(2,5,-1)qui sont les coordonnées du pointA. La
bonne réponse est la réponse c). Vérifions explicitement quela réponse d) est fausse. Si le pointAappartient à la droite d), il existe un réelttel que1+2t=2et4-t=5ou encoret=12ett= -1ce
qui est impossible. Donc la réponse d) est effectivement fausse.Explication 3 :On sait que l"ensemble des pointsMdu plan tels que--→MA.--→MB=0est le cercle de diamètre[AB].
La bonne réponse est la réponse c).
Explication 4 :Dans le repère?
A,-→AB,--→AD,-→AE?
, les coordonnées respectives des pointsI,J,MetNsont?12,1,1?
1,1 2,1? ,?12,0,12? et?1,12,12?
Les pointsIetJsont dans le plan d"équationz=1et les pointsMetNsont dans le plan d"équationz=12. Ces plans
n"ont pas de point commun et donc les droites(IJ)et(MN)n"ont pas de point commun. Les réponses a) et b) sont
fausses.Les coordonnées du vecteur-→IJsont?1
2,-12,0?
et les coordonnées du vecteur--→MNsont?12,12,0?Ces vecteurs ne sont pas colinéaires et donc les droites(IJ)et(MN)ne sont pas parallèles. La réponse d) est fausse.
Donc la bonne réponse est la réponse c). Vérifions-le explicitement. -→IJ.--→MN=12×12+?
-12?×12+0×0=0.
Donc les droites(IJ)et(MN)sont effectivement orthogonales. http ://www.maths-france.fr 3 c?Jean-Louis Rouget, 2014. Tous droits réservés.EXERCICE 3Partie A1)Soitnun entier naturel. A l"heuren+1, à la station A, il n"y a plus que20% des vélos présents à l"heuren, soit
0,2an, et d"autre part,10% des vélos présents à la station B sont maintenant à la station A, soit0,1bn. Au total,
a n+1=0,2an+0,1bn. De même,bn+1=0,6an+0,3bnet donc U n+1=?an+1 b n+1? =?0,2an+0,1bn 0,6a n+0,3bn? =?0,2 0,10,6 0,3?? an b n? =M×Un, avecM=?0,2 0,10,6 0,3?2)U1=M×U0=?0,2 0,10,6 0,3??
5060?
=?0,2×50+0,1×60
0,6×50+0,3×60?
=?1648? U2=M×U1=?0,2 0,10,6 0,3??
16 48?=?0,2×16+0,1×48
0,6×16+0,3×48?
=?8 24?3)U3=M×U2=?0,2 0,10,6 0,3??
8 24?=?0,2×8+0,1×24
0,6×8+0,3×24?
=?4 12? U4=M×U3=?0,2 0,10,6 0,3??
4 12? =?0,2×4+0,1×120,6×4+0,3×12?
=?26? U5=M×U4=?0,2 0,10,6 0,3??
2 6? =?0,2×2+0,1×60,6×2+0,3×6?
=?13? Au bout de cinq heures, il ne reste plus qu"un vélo dans la station A.Partie B
1) a)SoitVune matrice colonne à deux lignes.
b)NV=R?N-1NV=N-1R?V=?1,4 0,21,2 1,6??
3010? ?V=?42+2
36+16?
?V=?4452?2) a)Soitnun entier naturel.
W n+1=Vn+1-V= (M×Vn+R) - (M×V+R) =M×(Vn-V) =M×Wn. b)Soitnun entier naturel non nul.W0=V0-V=?5060? -?4452? =?68? puis V n=Wn+V=Mn×W0+V 12n-1?0,2 0,10,6 0,3??
6 8? +?4452? =12n-1?26? +?4452?44+4×?1
2? n52+12×?1
2? n)))) c)Puisque-1 <12< 1, on sait que limn→+∞?
12? n =0. Par suite, limn→+∞αn=44et limn→+∞βn=52.Le nombre moyen de vélos présents dans les stations A et B a tendance à se stabiliser : autour de44vélos dans la
station A et52vélos dans la station B. http ://www.maths-france.fr 4 c?Jean-Louis Rouget, 2014. Tous droits réservés.EXERCICE 4Partie A : modélisation de la partie supérieure du portail1) a)La fonctionfest dérivable sur[0,2]et pour tout réelxde[0,2],
f ?(x) =1×e-4x+? x+1 4?×(-4)×e-4x+0= (1-4x-1)e-4x= -4xe-4x.
Pour tout réelxde[0,2],f?(x) = -4xe-4x.
b)Pour tout réelxde[0,2],e-4x> 0et donc pour tout réelxde[0,2],f?(x)est du signe de-4x. On en déduit le :
Tableau de variations def.
x0 2 f?(x)0- b+14f b+94e-22)D"après la question précédente, la hauteur maximale du portail estb+14.
b+14=1,5?b=32-14?b=54.
Partie B : détermination d"une aire
1)La fonctionFest dérivable sur[0,2]et pour tout réelxde[0,2],
F ?(x) =? -1 4? e -4x+? -x4-18? (-4)e-4x+54=? -14+x+12?quotesdbs_dbs48.pdfusesText_48[PDF] anatomia umana pdf
[PDF] amerique du sud novembre 2015 es
[PDF] amerique du sud novembre 2015 maths es
[PDF] amf
[PDF] ami montessori
[PDF] amideast tunis inscription 2017
[PDF] amideast tunis prix
[PDF] amideast tunis session 2017
[PDF] amideast tunisie cours anglais
[PDF] aminoacyl arnt
[PDF] ammoniac danger
[PDF] ammoniac et ammoniaque
[PDF] ammoniac sport
[PDF] ammoniac wiki