[PDF] Académie de Caen 4 févr. 2015 2

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Académie de Caen

"L'an dernier, j'ai passé un bac sciences et technologies de l'agronomie et du vivant, mais aujourd'hui dans ma classe, nous venons de tous les horizons. Le BTS Technico-commercial en produits alimentaires m'intéressait car j'avais envie de faire de la VENTE. Je me suis vite adaptée, car avec le BTS, on est dans la pratique. J'ai déjà participé à la Foire internationale de Caen, j'ai un STAGE prévu dans une meunerie et un autre dans un supermarché bio. Après l'obtention de mon BTS, je pense poursuivre mes études dans une école de commerce»

Emmanuelle (BTS TC)

J'ai toujours désiré faire une ÉCOLE D'INGÉNIEURS dans les énergies nouvelles. Mais, je pense que passer par un BTS me donnera plus de compétences professionnelles de qualité, atouts importants pour une entrée en école d'ingénieurs. J'ai choisi aussi cette formation parce qu'elle a de nombreux

DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS.»

Guillaume (1TS FEE)

L'Institut Lemonnier, un " lycée des Mé-

tiers » présent à Caen depuis plus de 50 ans sur un nouveau plateau technique qui répond à son ambition de mettre à disposition des jeunes et de leurs en seignants des espaces confortables et

des équipements performants. L'établissement, pour faire suite à ses bacs professionnels, son bac S (option Science de l'Ingénieur) et son bac STI2D, propose un éventail de 6 BTS.Les étudiants peuvent en outre profiter d'une résidence étudiante sur place.

Le BTS se veut une formation qui per-

met aux étudiants d'être immédiatement opérationnels sur le marché du travail.

Ainsi, 350.000 étudiants choisissent

chaque année d'intégrer un BTS.

Le contenu de cette formation donne

plus de place aux cas pratiques mettant l'étudiant en situation. Les effectifs étant réduits, le suivi est plus facile et plus ré- gulier. Tout cela contribue à garantir une formation de qualité, d'où les taux de réussite élevés (+ de 85% dans l'établis sement).

Pour aider les étudiants à mieux s'insé

rer dans l'entreprise et les familiariser au monde du travail, une place importante est accordée aux stages obligatoires d'une durée de 8 à 12 semaines réparties sur les années d'études.

Cette formation est appréciée par les

recruteurs. Plus de la moitié des chefs d'entreprise considèrent que cette for- mation est très adaptée aux réalités de l'entreprise. On estime à 3 mois le temps moyen d'accès à un premier emploi pour les titulaires d'un BTS surtout pour les fi- lières industrielles.

De plus en plus de titulaires d'un BTS

choisissent de poursuivre leurs études vers des licences professionnelles, des

écoles d'ingénieurs, des écoles de com

merce, des spécialisations... Aujourd'hui nombre de titulaires d'un BTS essaient d'obtenir une double compétence pour favoriser l'insertion professionnelle.

Hébergement possible

sur place en résidence étudiante

60, rue d'Hérouville - CS 80269 - 14013 CAEN Cedex - 02 31 46 72 06

www.institut-lemonnier.fr / contact@institut-lemonnier.fr

PORTES

OUVERTES 2015

BTS Conception

et Réalisation de

Systèmes Automatiques

Licence professionnelle :

Conception et Supervision des

Systèmes Automatisés

BTS Électrotechnique

BTS Fluides, Energies,

Domotique option : Froid

et Conditionnement d'Air

BTS Systèmes Numériques

option : Informatique et Réseaux

BTS Technico Commercial

option : produits alimentaires et boissonsBTS Maintenance des Systèmes option : systèmes de production

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du travail social

Tél. 02 31 54 42 00

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IRTS de Basse-Normandie - 11 rue Guyon de Guercheville - 14200 Hérouville Saint-Clair

Portes ouvertes

4 février 2015

4 novembre 2015

De 14h00 à 18h00

Sommaire

CHOISIR SA VOIE

page

Le calendrier des inscriptions2

Le schéma des études supérieures4

LES FILIÈRES D'ÉTUDES

Les licences 6

Les DUT (diplômes universitaires de technologie)8

Les BTS (brevets de technicien supérieur) 9

Les écoles spécialisées 10

Les classes préparatoires 12

INFOS PRATIQUES

Et si vous échouez au bac ? 16

La vie étudiante18

Dans votre région 21

L'université en fiches

......... 22 L es formations par domaines .................................................................. 27 Agriculture- environnement ..............................27 Information-communication ............35 Arts, culture...................................................... ............28 Lettres, sciences humaines ...............35

Bâtiment, travaux publics .................................28Santé-social ...................................................36

Commerce, économie, gestion .....................29Sciences ......................................................

......37 Droit, immobilier ......................................................

32Sport ......................................................

............38

Fonction publique ...................................................32Tourisme, transport .................................39

Industrie ...................................................... ..................32

Liste des établissements

. 40

Lycées, écoles, CFA, grandes écoles (commerce, ingénieurs), écoles spécialisées...

Index des diplômes ........................................................................ ............. 42 L es adresses utiles ............ 44

Ministère de l'

Éduc

ation nationale, de l' Ens eignement supérieur et de la

Recherche

Of fice national d'information sur les enseignements et les professions

12 mail Barthélemy Thimonnier,

C S 104

50 Lognes

77437 Marne-la-

Vallée Cede

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Tél. : 01 64 80 3

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ation de l' Onis ep

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e en chef : Nelly Burgaleta

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Chant al Brige, Marie Fore stié,

Valérie

Fore stiez,

Dominique K

anonidis, Mireille

Reynier

Émilie Roger, Hervé Tabarly

Studio

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