[PDF] COMMENT ÉVALUER LE PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL?

Les PEP portent l'évaluation en s'appuyant sur une démarche d'évaluation partagée. Elle apportera ses connaissances du territoire, du contexte local et ses expériences dans le domaine éducation et loisirs social et médico-social. Elle vise les réussites éducatives et sociales de tous les acteurs, enfants et adultes.
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  • Comment faire l'évaluation d'un projet éducatif ?

    Évaluer le projet pédagogique, c'est prendre du recul sur l'organisation et le fonctionnement quotidien de sa structure, mais aussi prendre de la hauteur pour jauger de l'atteinte des objectifs visés, des moyens alloués et de la réelle adéquation au projet éducatif de l'organisation.

  • Quel est l'intérêt du projet éducatif territorial ?

    Il favorise le développement des loisirs pour tous et contribue au partage de valeurs communes et partagés.
    Le PEDT initie une démarche collective en faveur de la mixité des publics qui permet à tous les participants de faire l'apprentissage de la solidarité dans le respect de la diversité et des différences.

  • Qu'est-ce que c'est un projet éducatif territorial ?

    Le Projet Educatif Territorial
    Le PEDT est un outil de collaboration locale dont l'objectif est de mobiliser toutes les ressources d'un territoire afin de garantir la continuité éducative entre les projets des écoles et les activités proposées aux enfants en dehors du temps scolaire.

  • Qu'est-ce que c'est un projet éducatif territorial ?

    But du PEDT : tirer parti de toutes les ressources du territoire et créer des synergies pour organiser une plus grande continuité éducative entre les projets des écoles et les activités proposées aux élèves en dehors du temps scolaire.

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ELEMENTS ATTENDUS POUR LA FORMALISATION : VOLET 1

conclusion d'un projet éducatif territorial permettant l'organisation d'activités. de coconstruire le projet et d'en assurer le suivi et l'évaluation.



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[PDF] AVANT-PROPOS. Pour être facilement exploitable, le guide est composé de deux parties : - Un guide méthodologique - Un recueil de fiches pratiques

[PDF] ADJOINTS ADMINISTRATIFS (F/H)

[PDF] ordre du jour ci-après :

[PDF] Guide de rédaction de la proposition, de la thèse et du mémoire

[PDF] Article premier - Les dispositions du présent code s'imposent à tous les pharmaciens inscrits au tableau de l'ordre.

[PDF] Conditions générales (CG)

[PDF] DOSSIER DE PRESSE. Actions pour la relance de la construction de logements. Paris, le mercredi 25 juin 2014

[PDF] Compte-rendu de la réunion ordinaire du conseil municipal du 25 mars 2013

[PDF] Les clôtures (en secteur protégé) affouillements/exhaussement < seuil Les travaux modifiant les abords d un bâtiment existant (en secteur sauvegardé)

[PDF] TABLEAU DE BORD ACCUEIL Bilan trimestriel du 1er avril au 30 juin 2014

[PDF] ATELIER PRÉALABLE À L AUDIENCE

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[PDF] COMPTE RENDU SOMMAIRE DE LA SEANCE CONSEIL DE COMMUNAUTE DU 18 FÉVRIER 2013

[PDF] . les avis «exceptionnel», «très favorable» et «défavorable» devront être systématiquement argumentés.