COMMENTAIRE DUN TEXTE LITTÉRAIRE SUR PROGRAMME
L'extrait proposé cette année était un passage de Bouvard et Pécuchet de Flaubert (Folio p. 388-389). Il mettait en jeu certaines notions impliquées par le
Gustave Flaubert Bouvard et Pécuchet
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Analyse littéraire de Bouvard et Pécuchet de Gustave Flaubert (PDF rédigé par un prof): fiche de lecture avec résumé personnages thèmes clés de lecture
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Bouvard et Pécuchet
auteur et ont donc reçu ses corrections éventuelles et, finalement, son agrément ceux qui par " textes ne peut se prévaloir ni du " -Bouvard et Pécuchet
mon tour, quelques améliorations à la leçon du texte. Ceci esBouvard
particulièrement sur le texte que tout oppose à BouvardMadame Bovary
difficultés rencontrées aiguilleront enfin ma recherche vers des problèmes textologiques très
1 Édition critique de Bouvard et Pécuchet, précédée des scénarios inédits,
2Bouvard et Pécuchet, avec un choix des scénarios, du Sottisier, L'Album de la Marquise
, coll. "Folio", Gallimard, 1979, 570Bouvard.
A Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997.I Bouvard et
11. Flaubert était
2Bouvard. Je ne
3 Bouvard. En effet, on lit dans le manuscrit dit "définitif" la phrase 4Le "e" de l'article indéfini "une" est très distinctement formé, tandis que le substantif "espagnol" est
5 6Bouvard
71 op. cit., Introduction, p.LXXXIV à XCVII.
2La Dame de Monsoreau
Bibliothèque municipale de Rouen. Je remercie Mlle Rose, Conservateur général, de m'avoir autorisée à les consulter
3Bouvard.
45op. cit., p.396.
6 7 Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997.X anachronisme bourde = "
Grâce au détour par l'avant
Villemain.
2 -parlent1". -n'était champs." -fait satisfaisant. -bonasse constatant qu'il ne s'agit pas d'une coquille d'édition et que l'adjectif écrit p -2 3 1 2 3 (L'Éducation sentimentale enrage Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997. définitif se déchiffre ainsi 1 3 de désignation 2 345. Il revient bien sûr à
6 - Bélisaire", "Numa Pompilius" 7. -Biographie universelle" est celle que Flaubert consulte lui 8 1 2 3 4 5le6op. cit., p.426. En revanche, l'édition de Cento, dont la finalité première est la transcription exacte du manuscrit
7 8 Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997. compris) se trouvaient à sa mort dans sa bibliothèque1BiographieBouvard2.
série import 3 On compose traditionnellement en romain (avec l'article en bas de casse)thèmes 4 - Le Cocher de fiacre, Le Porteur d'eau, Le Marchand de coco". Ces trois titresCarnets de travail 5
Marchand
Porteur d'eau Portier
6 - Ermite de la Chaussée". Ce syntagme nous plonge de nouveau dans 7 8 -Causes célèbres". Le problème est ici encore plus complexe. On se trouve en effet 91 Carnets de travail, édition de
2Biographie Michaud.", p.396.
3Lexique des règles typographiques en usage à l'Imprimerie nationale, Imprimerie nationale, 1990; p.171.
4Lexique
5op. cit., p.929.
67L'Hermite de la Chausséeu commencement du XIXe
8 Catalogue des imprimés Hermite en Guiane, un Hermite en
, un Hermite en prison Hermite en liberté!9Grand Dictionnaire, on trouve des Causes amusantes et connues, des Causes célèbres et
, des Causes célèbres et arrêts qui les ont décidées, des Annales du crime et de Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997. de très nombreux auteurs. Néanmoins, les rédacteurs du Grand Dictionnaire universel du XIXedes genres traditionnels utilisée pour les pièces de théâtre historiques, ou bien l'italique qui
critique. Mais rappelonsBouvardMadame Bovary
II "variantes". 1génétique est utilisé au service du texte, on hésite encore à en tirer toutes les conséquences.
1Alors, elle entendit tout au l
2 elle l'écoutait délicieusement.Or Mme Debray
3Si on lit en premier lieu de la main de l'auteur "délicieusement", puis comme en surimpression, de la main
causes célèbres anciennes et modernes réduites aux faits historiques, et enfin un Répertoire général des causes
. Remarquons que Larousse insiste simultanément sur l'unité du genre et la multiplicité des recueils
1Madame Bovary, édition Claudine Gothot
2ibid., p.402.
3Genesis
Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997.L'analyse fine et serrée que le critique mène ensuite de la genèse de cette phrase lui permet de
1s'obtient par un savant échange, puis équilibre entre d'un côté les bruits extérieurs et les bruits intérieurs,
le cri et la voix ne sont que l'ultime résurgence extérieure. Bien entendu, quand on ne lit que le texte
que "l'effet les deux lectures corrigent les débordements, enrichissent les systèmes créatifs. L'avantAinsi, la faute du copiste, même si nous sommes invités à toujours la remettre en perspective par
vraisemblablement cela), ne l'a jamais corrigée. 2 promenade à cheva3 " iantes dans textologique procuré par Mme Gothot4 et des nappes violettes. de nappes de violettes espaces pleins de bruyères hypothèse qui emporte par sa just stricts principes éditoriaux, donne au lecteur du "1 ibid., p.92.
2Introd, Larousse, 1972; p.64.
3op. cit., p.163.
4Madame Bovary, édition Claudine Gothot
Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997. 2 importance particulière à ses yeux1se voir dans les caractères de notre écriture. Mais une fois imprimé, bonsoir. Cela appartient à tout le
il est reçu 2Si l'on met de côté l'aspect romantico
celui qu'on a écrit de sa propre main; et même la belle calligraphie du copiste le rend déjà étranger à
Quant à mon roman, l'Éducation sentimentale, 3Car le texte est intimement lié à un "moment" propre à son avènement, il correspond à un état
duréeDès que j'ai fini un livre, il me devient complètement étranger, étant sorti de la sphère d'idées qui me l'a
Salammbô
4devient absolument indifférente et, si je la fais voir au public, c'est par bêtise et en vertu d'une idée reçue
qu'il faut publier, chose dont je ne sens pas pour moi le besoin..51 Madame Bovary-
2 3 4 5 Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997. 1 nouvelle impression ne revêtent pas forcément toutes une autorité indiscutable23La Légende de saint Julien
question simple indéniablement à le faire, la " est, à proprement parler, la " 3 5 1 2 particulière devant le texteex ingenio, se fiant aux op. cit., p.49).3Étude critique et génétique de ,
4 op. cit. 56Madame Bovary, préface et notice de Maurice Nadeau, coll. "Folio", Gallimard, 1972. Dans une
Signalons enfin la remarquable édition critique de Mme C. Gothot Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997. e attitude critique ne leur est pas familière, et les variantes.. En outre, dans le cadre spécifique plaiderai, par un iconoclasme juvénile et peut 1Trois contes, et plus particulièrement de
donné en note les versions erronées, et pourtant relue exemple le cas des fameux " " 2!3, nombreux sont les textes de Flaubert qui nécessiteraient une telle
Madame Bovary. En effet, il intègre alors dans son texte, sans même une note, 41 op. cit., p.47
2Trois contes, "
3lecture » que l'auteur, en relisant, voit et corrige, ou qu'il n'aperçoit pas. Les erreurs non corrigées à ce stade pourront
Salammbô Introduction aux méthodes critiques pour l'analyse littéraire, sous la4Madame Bovary, Présentation, notes et transcriptions de Pierre
se poser au fil du texte. Ce parti pris excluait évidemment un relevé systématique des variantes qui peut intéresser les
Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997.texte et de ses lecteurs, une fois bien sûr que les principes scientifiques de la démarche éditoriale
suivant ses propres goûts! Cette démarche ne remet pas alors en cause la lecture de loisir (auIII Bouvard et
1Bouvard
1 a donc sa place le fougueux avertissement que A. dans la tête, et pas du fromage blanc.op. cit., p.18). Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997.sommes au moment où, après leurs déboires philosophiques, les deux personnages cèdent
1 de minuit. Cento avait déjà relevé ce "curieux lapsus 2 3 2Bouvard
, et qu'on s'intéresse à la critique que font les deux bonshommes des romans historiques 4Le problème est ici moins évident que dans le cas du 25 décembre, mais le lecteur quelque peu féru
5 12op. cit., p.LXXXVIII.
3 Bouvard et Pécuchet La Revue des Lettres modernes, " 4 5 La Nausée Cahiers de textologie 2, textes réunis et présentés par Michel Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997. lecture ou d'impression ne tient pas 12 3d'un relevé d'erreurs pertinent pour en arriver à une phrase tout à fait lisible mais complètement
i afin de souligner prendrait 4Deux Diane Page
La Reine Margot. En revanche, ce que l'étude des brouillons met au jour, le consulter sur un problème de chronologie interne du roman. Or "intention de la brouiller à des fins littéraires. Nous lui avons donc proposé, non sans scrupule ni hésitation, de modifier
1 2 3 4 Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997.du respect de l'intégrité de la matière à traiter. Flaubert sait que cette erreur existe, ses
1 3 2Ici, point n'est besoin de connaissances très pointues dans le domaine de la grammaire pour se poser
Bouvard et Pécuchet,
bonshommes.Grammaire des grammaires
345 1 2
3Grammaire des gr, [édition consultée
Carnets, op. cit., p.954.
4La Grammaire des grammaires."
"Je m'occupe présentement à e et laGrammaire des grammaires
5 Stéphanie ORD-ROUSLE, Journée Flaubert, Rouen, 31 mai 1997.La Grammaire des
12 devient une simple question d'euphonie 3 41 Bouvard et Pécuchet, on se trouve donc en possession d'un
4 1 23Bouvard
Roman et éducation Bouvard et Pécuchet
4 L'Éducation sentimentale", Revue d'histoire littéraire de la France,LQWHUSUpWDWLRQLQILQLHquotesdbs_dbs19.pdfusesText_25
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