[PDF] CM2 6a Quelle nouvelle énergie apparait au





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Evaluation Histoire

3) Cite 3 autres inventions marquantes du 19ème siècle : Le chemin de fer le téléphone



Évaluation : Lâge industriel en France Énergies et machines au XIX

2) Parmi ces moyens de transportentoure ceux inventés au XIX ème siècle ? s. Page 2. 4) Étude de documents sur les progrès techniques au XIX ème siècle.



Lâge industriel – Le XIXème siècle HISTOIRE CM2 Fiche 7 en

HISTOIRE CM2. Fiche 7 en possession des élèves (jointe). Le XIXème ; les progrès techniques L'apparition de la classe ouvrière au XIX° siècle.



CM2 6a

Quelle nouvelle énergie apparait au XIXème Siècle ? CM2. La révolution des machines ... Décris les conditions de vie des ouvriers au 19ème Siècle.



Evaluation Histoire

Il invente les vaccins. Il vole 50 m avec son avion. 1ère projection cinématographique. 3) Cite 2 autres inventions marquantes du 19ème siècle : 



Evaluation dhistoire : Les progrès du 19ème siècle.

16 févr. 2012 Evaluation d'histoire : Les progrès du 19ème siècle. Partie 1. Je sais ce qu'est la Révolution Industrielle.



Prénom : date : Contrôle dhistoire cm2 : XIXème : Machines et

Contrôle d'histoire cm2 : XIXème : Machines et Usines compétences Jusqu'au XVIIIème siècle les Européens utilisaient les énergies ...



Séquence dhistoire CM2 De Napoléon Ier à la troisième république

3/ De la monarchie au second empire. 4/ La troisième république. 5/ La révolution industrielle au XIXème siècle. 6/ évaluation 



Les Européens et le monde au XIXème siècle - évaluation

Évaluation d'histoire CM2 leçon HIST 6 « Les Européens et le monde au XIXème siècle ». H. IST. 6 n° Compétence. Score. Évaluation. Signature.



ÉVALUATION SUR LE XIXE SIèCLE : De Napoléon à la démocratie

Écris à côté des dates les événements clés de la vie de Napoléon : Sacre de l'Empereur Coup d'État

Quelle nouvelle énergie apparait au XIX

ème

Siècle ?

Comment cette nouvelle énergie est-elle produite ? Dans quels domaines les nouvelles machines à vapeur trouvent-elles leur utilité ? Quels avantages fournissent les nouvelles machines ?

Observe le graphique et réponds aux questions.

Histoire

CM2

La révolution des machines

Fiche 6a 1 2 4 3 http://www.i profs.fr 5

Production de charbon en millions de tonnes

1800 1840 1880

200
150
100
50

Royaume-Uni

Allemagne

Etats-Unis

France

Dans quel pays la production de charbon

démarre-t-elle le plus rapidement ?

Qui en produit le plus après 1880 ?

Pourquoi assiste-t-on à une augmentation

de la production dans tous les pays à partir de 1840 ? implantent les premières usines et pourquoi ?

Lis le texte et réponds aux questions.

Pourquoi fallait-il être deux pour faire fonctionner une locomotive en 1840 ?

Histoire

CM2

La révolution des machines

Fiche 6b 6 http://www.i profs.fr 8 " Chacun des voyageurs du wagon où nous

étions assis exprimait à sa manière ses

impressions. Celui- tant de rapidité, il lui fût aussi aisé de respirer celui- sentait aucun mouvemen t ; il lui semblait

être assis dans sa chambre ; un autre faisait

temps de distinguer, à trois pas, sur le sable, onnée des gens de la camp agne, au pass age de cette colonne de fumée et de cette longue traînée de voitures sans c hevau x, glissant avec un léger bourdonnement, et disparaissant presque aussitôt dans le lointain. De plus graves déclaraient incalculables les bienfaits de cette invention. »

Réflexions de passagers recueillies par un

rédacteur anonyme dans un train de la ligne

Paris - Saint-Germain (1837)

7 -il ? En quelle année ce texte a-t-il été écrit ?

Quels sont les avantages de ce mode de

transport par rapport à la diligence ? Quels sont les progrès qui transforment la vie dans les campagnes ? -? Quelles en sont les raisons ? Explique pourquoi on assiste à une transformation des villes ? Décris les conditions de vie des ouvriers au 19

ème

Siècle.

Décris les conditions de vie des bourgeois au 19

ème

Siècle.

Colorie en bleu les expressions relatives à la bourgeoisie et en vert celles relatives au monde ouvrier.

Histoire

CM2

La société au XIX

e

Siècle

Fiche 6c 9 http://www.i profs.fr 10 11 12 13 14 bas salaires confort loisirs misère beaux quartiers

15 h de travail chômage patron travail des enfants

Quelle nouvelle énergie apparait au XIX

ème

Siècle ?

La vapeur

Comment cette nouvelle énergie est-elle produite ? Dans quels domaines les nouvelles machines à vapeur trouvent-elles leur utilité ? tile, les mines, la sidérurgie... Quels avantages fournissent les nouvelles machines ? Elles permettent un travail plus rapide et donc une augmentation de la production.

Observe le graphique et réponds aux questions.

Histoire

CM2

La révolution des machines

Fiche 6a 1 2 4 3 http://www.i profs.fr 5

Production de charbon en millions de tonnes

1800 1840 1880

200
150
100
50

Royaume-Uni

Allemagne

Etats-Unis

France

Dans quel pays la production de charbon

démarre-t-elle le plus rapidement ?

Au Royaume-Uni

Qui en produit le plus après 1880 ?

Les Etats-Unis

Pourquoi assiste-t-on à une augmentation

de la production dans tous les pays à partir de 1840 ?

Toutes les industries européennes ont

besoin de charbon pour faire fonctionner leurs machines à vapeur. mplantent les premières usines et pourquoi ? Près des mines de charbon car elles ont besoin de ce carburant pour la production de vapeur.

Lis le texte et réponds aux questions.

Pourquoi fallait-il être deux pour faire fonctionner une locomotive en 1840 ? Il fallait être deux : un conducteur et une personne ement en charbon de la chaudière. Hist oire CM2

La révolution des machines

Fiche 6b 6 http://www.i profs.fr 8 " Chacun des voyageurs du wagon où nous

étions assis exprimait à sa manière ses

impressions. Celui- tant de rapidité, il lui fût aussi aisé de respirer celui- sentait aucun mouvem ent ; il lui semblait

être assis dans sa chambre ; un autre faisait

temps de distinguer, à trois pas, sur le sable, abeille, ou gens de la ca mpagne, au pa ssage de cette colonne de fumée et de cette longue traînée de voitures sans ch evaux , glissant avec un léger bourdonnement, et disparaissant presque aussitôt dans le lointain. De plus graves déclaraient incalculables les bienfaits de cette invention. »

Réflexions de passagers recueillies par un

rédacteur anonyme dans un train de la ligne

Paris - Saint-Germain (1837)

7 -il ?

Du chemin de fer

En quelle année ce texte a-t-il été écrit ?

En 1837

Quels sont les avantages de ce mode de

transport par rapport à la diligence ?

Il est plus rapide, il peut transporter plus de

voyageurs, il procure un meilleur confort. Quels sont les progrès qui transforment la vie dans les campagnes ?

De nouvelles cultures apparaissent : la pomme de terre et la betterave à sucre. De nouveaux engrais

améliorent le sol, on produit donc plus. Les machines à vapeur facilitent le travail, on produit donc plus

vite. Le chemin de fer facilite le transport des produits agricoles. -? Quelles en sont les raisons ?

La mécanisation du travail nécessite

r du travail dans les usines. Explique pourquoi on assiste à une transformation des villes ? agrandir. Les nouveaux progrès techniques rendent possibles des améliorations des centres-villes. Décris les conditions de vie des ouvriers au 19

ème

Siècle.

Les ouvriers ont une vie très difficile. Ils doivent travailler souvent 15 heures par jour pour de très bas

jeunes. Décris les conditions de vie des bourgeois au 19

ème

Siècle.

Les bourgeois vivent dans les beaux quartiers en centre-ville. Ils ont des habitations luxueuses,

Colorie en bleu les expressions relatives à la bourgeoisie et en vert celles relatives au monde ouvrier.

Histoire

CM2

La société au XIX

e

Siècle

Fiche 6c 9 http://www.i profs.fr 10 11 12 13 14 bas salaires confort loisirs misère beaux quartiers

15 h de travail chômage patron travail des enfants

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